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成长作文
更新时间:2024-03-29 22:04:49

成长作文

成长作文(一):

翻开历史发黄的扉页,我的心灵在簌簌书页声中受到一次次洗礼.

-----题记

〈一〉

三千年前的燕赵沃野,琴瑟之声隐隐响起。风萧萧,易水寒,那忠肝义胆的壮士豪侠啊,为了国家的命运,抱着一丝希望,带着一身正气,一腔热血,将人们的视线引向永恒.高歌“壮士一去兮不复还”,用自己的生命诠释“忠'义”二字,为历史留下了永恒的诗篇的是谁?将自己的命运与祖国的前景联系在了一起,为祖国抛头颅,撒热血的又是谁?在那个诸侯争霸,风烟四起的年代,这个人或许是历史的牺牲品。有人用悲壮来描述这样的牺牲,可我认为不能。因为荆轲甘愿为祖国赴死,这样的牺牲无怨无悔,有什么可悲伤的呢!

荆轲的豪情在三千年后伴着燕赵古风掠过我的耳际,告诉我做一个忠于祖国的人.

〈二〉

“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑.”颤抖的红墙间,哲人那永恒不变的信念依旧在回荡.当初当铁蹄乱踏河山时,是他,为一部变法的诏书,险些将双膝跪断,为一份革新的方案,几夜将灯油熬干.而今,面对压迫,他又选择做第一个为变法而流血牺牲的人.谭嗣同为什么要为这个已经残破无比的中国奉献这么多?因为他是有信仰的人!他一定相信真理的道路并不平坦,一定相信真理,一定相信祖国的命运掌握在每个坚持真理的人手中,值得用一生去追寻!

烈火已将腐朽化为尘灰,残梦将逝日幻化为明天。谭嗣同将真理染成一片丹红的枫叶,在我面前盘旋而过,告诉我做一个坚持真理的人.

〈三〉

烛光摇曳.他借着微弱的烛光,以笔作武器,依旧坚持着战斗.笔尖在纸上有节奏地跳跃着,仿佛一位英勇的武士.是谁,为了国家的光明前途而弃医从文?又是谁,立下“俯首甘为孺子牛“的诺言?是谁,解放人们的思想,借狂人之口道出旧社会的黑暗,又是谁,启迪人们用奋斗换取灿烂美好的明天?

“给人民作牛马的,人民永远记住他;只要春风吹到的地方,到处是青青的野草;他活着为了多数人更好的活着的人,群众把他抬举的很高很高!” 蜡烛燃尽,烛光熄灭,我向伟大的鲁迅先生深深地鞠了一躬---鲁迅,是你,告诉了我要做一个心怀祖国人民的人.

万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年.千年时光在落花风里尘埃落定.品读古今英豪,他们用自己生命的传奇教育我,做一个有忠心,有追求,心怀人民的人.

历史从我身边轻轻走过,而英雄们的精神却永远地留在了我的心中.我在品位历史风云中成长。

成长作文(二):

从牙牙学语到能说会道,从蹒跚学步到健步如飞……弹指一挥间,我已经是一名四年级的学生了。在这成长的道路上,有敬爱的老师给我指引方向,有亲密的伙伴与我一路同行,更有亲爱的家人为我保驾护航,我感受到这一路的风景是多么美好,一路上的故事是多么精彩!

那天,我和妈妈去广场玩,一个滑滑板的小女孩深深吸引了我的视线,她像一只体态轻盈的燕子在人群中飞快地穿梭,让我十分羡慕,也让我蠢蠢欲动。通过我的软磨硬泡,妈妈给我买了一个漂亮的滑板,我如获珍宝似的回了家。到家后,我迫不及待地扶着栏杆上了滑板,可滑板一点都不受控制,疯狂乱抖,我也跟着颤颤歪歪,东摇西晃。好容易放开栏杆,刚滑走几厘米,手又像磁铁一样吸在了栏杆上,“我怕!”“没事儿,不试试怎么能学会呢?”妈妈在一旁鼓励我。我想了想,用手一推,滑了出去,那感觉真爽。还没来得及高兴,“咚”的一声,我重重地摔在了地板上,痛得我龇牙咧嘴,一脚踢开那个不听话的家伙。“不学了!我再也不学了!”我边哭边叫。“这么点儿困难就让你退缩了?坚持一下,你行的!”妈妈笑着鼓励我。“你说得简单,有本事你滑呀!只要你学会了,我就学!”我怒气冲冲地喊道。妈妈一下子哑口无言,我在心里暗自庆幸,以为此事到此就结束了。可是接下来的事却出乎我的意料,也让我羞愧不已。只见妈妈换好运动鞋,往滑板上踏去,一次、两次、三次……无数次后妈妈竟然平稳地站了上去,这时她已累得气喘吁吁、满头大汗。大约十天后,妈妈带给我们全家人一个巨大的震撼——她会滑滑板了!我瞪大眼睛不可思议地看着妈妈,她轻轻抚摸着我的头说:“女儿,知道妈妈为什么成功吗?因为我坚信只要有战胜困难的勇气,能坚持不懈地努力,就一定会取得最后的胜利!”我不好意思地低下头,却发现妈妈膝盖上青一块紫一块的,我的眼泪如决堤的河水涌了出来,“知道怎么做了吗?”妈妈亲切地问,我抬起头坚定地说:“我知道了!”之后,我每天都会抽出时间认真练习,一次次跌倒后我总是咬咬牙坚持下去。功夫不负有心人,我终于征服了滑板,也尝到了成功的喜悦。

这虽然只是我成长道路上的一处风景,却让我深深感受到家人无私的爱和良苦用心,“自信、努力、坚持、坚强”也将伴随我一步步走向成熟,走向未来……

成长作文(三):

在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的苗,而陪伴了我十三年的家风则是甘露﹑雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。

家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中,妈妈教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。品质方面严格把关。

时间不紧不慢的流逝,事情一次一次的发生。外面闪耀的阳光直直的射进了窗户,我们家的争议声又一次直逼耳际:

“你说你都多大了,干什么都干不好。瞧瞧,让你给你倒杯水,干嘛倒那么满,撒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水,一边又开始唠叨了。虽然说,妈妈的“话匣子”有点烦人,但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来了位做客的阿姨,妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝,天有不测风云,人有旦夕祸福,不料,我的手不小心抖了一下,水就倒满了。有点不小心,不过我不是故意的。阿姨走后,妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放,做事稳重,不要三心二意。我只得改正。

“那么大了,连点规矩都不懂,客人来了也不知道打声招呼,只顾忙自己的。”妈妈一送走客人,回来就又“赠”了我一句。我怎么这么倒霉,“……!”长篇大论过后,妈妈竟然一点点也不累:“要知道尊重别人,得有礼貌。”从此以后,家里来客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一声“阿姨好,”右一声“叔叔好。”

我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌,尊重他人,做事专心……我伴着岁月,年龄不断增长,妈妈却毫不松懈。告诉我:“这些事情虽然微不足道,是‘鸡毛蒜皮’的小事,但可以直接影响你的成长。”我的家风由我的妈妈培养出来,一步一步,一件一件。

没错,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,只要家风好了,国风才会好。

我们家的家风,愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空,飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实,更美好。

成长作文(四):

二十一世纪的我们是在锦衣玉食中长大的孩子,是在家长和老师的声声叮嘱中长大的孩子,不懂得劳动。读了这本《遥远的风铃》,我知道了从前的花朵是如何开放的,从前的庄稼是如何成熟的,从前的风铃是如何摇响的……

这本书主要写上个世纪七十年代的农村女孩林小芽的成长故事。故事刚开始时,林小芽才15岁,是一名初中生;故事结束时,小芽已经19岁了。这本书中的一幕幕地串连成闪闪发亮的贝壳链子:那纤细、清秀、善良的小芽,以及出现在她身边,带给她不可磨灭的记忆的人们。模样干净,林小芽一直关心着的贺天宇。在小芽的青春岁月中,贺天宇成为了小芽最喜欢的人。还有一个人,她的一言一语都让小芽所崇拜甚至迷恋。她就是来自上海的一名导演叶飘零。而做医生的温卫庭呢,向往自由和灵性,是一个那么愉快的人。还有爱贪小便宜又好面子的林富明,外刚内柔的欧老师,以及经常傲气十足的商影影……

读完这本书,我感受到许多。这本书,对于我们少年儿童来说,我们还不可能遇到像故事中那样刺激,那样兴奋,那样感动的事情。我觉得,成长是经受了苦难的磨合而升华的一种思想。和本书中的主人公——林小芽相比,我们的成长似乎显得更加简单,但也在渐渐丰满,就像毛毛虫一点一滴地变到了蝴蝶仙子。虽然我们在成长的路上跨出的每一步,都有那么一些的酸涩,但是当最后换来了一股子回味无穷,那种暖暖的感觉,还是会让人忍不住就拥有大笑的力量。看来,成长也是那么幸福,那么可贵。我相信,正在成长中的我们总有一天会象主人公——林小芽那样,破茧成蝶,拥有一对挥舞梦想的羽翼,展翅高飞在那蔚蓝的天空,实现自己的梦想。

成长作文(五):

风儿吹过,吹过流泪的面颊,吹过被泪水滋润过更加明眸的双眼;

阳光照耀,照在微笑的嘴角,照在被笑容点缀过更加积极的神情。

我知道,这充满“风光”的路,便是必经的成长之路!

“离恨恰如春草”

离别是鉴定成长的最直观体现。

回忆着童年时期在幼儿园门口与妈妈难舍难分的情景,那哭涩的双眼,那童稚的面庞,那单纯的眼泪,在心中久久荡漾。回忆着在校门口与爸爸分别的情形,那不舍的眼神,那忧伤的情怀,那含泪的微笑,在心中流转不止。回忆着在家门口与家人分别的情景,那映着夕阳余晖的独影——在不舍地前行;那充满理想与激情的心——在燃烧;那前进的步伐——将更加坚定!我知道,这就是成长!

纵然“离恨恰如春草,更行更远还生”,但我相信:我一定可以让它“生”出成长的足迹——坚定而有力量!

“书山有路勤为径”

勤奋是学习的首要态度。

当我为电脑游戏的魅力所征服时,当我为电视剧里的情节所感染时,当我为流行音乐的节奏所吸引时,“成绩”二字便决定了我的行动——我不得不投入到枯燥的教科书中去,埋头于无境的题海中!我深深地感到这不仅仅为我自己,更是为了爱我的人和我爱的人。我奋起、我拼搏,我认真地播种着每一颗种子,不奢求不劳而获,只恳求劳有所得,哪怕“十分耕耘,一分收获”。但世界不会因你的短暂努力而有丝毫改变,他需要的是你持之以恒的坚持!坚持、坚持、再坚持,便成了生活的主题。当迎来再一次收季时,我眼前一亮。这其中不仅仅是成绩的收获,那些付出与汗水,那些收获与感悟,都将成为一生的真谛。我想,这就是成长!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“勤”出不凡,“苦”出辉煌,便是奇迹!

“众里寻他千百度”

友情是成长中不可缺少的情感之一。

当我在自卑愁闷时,他在何处?当我独自一人在星月下行走时,他在何处?当我心事难露时,他又在何处?我寻寻觅觅,可迎来的却只有冷冷清清,以致凄凄惨惨戚戚。我寻他、寻他。。。哦,原来他就在我身边!当我自卑时,他在鼓励我;当我独处时,他在陪伴我;当我心事难露时,他在安慰我!他就是友谊,那给予我无限力量与活力的情感!

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。“回”出情感,“回”出力量!

苦乐交融的成长风景,流转我心间,洗涤我心神,智勇我未来!

成长作文(六):

人生就如同一张白纸,而我们要做的就是在这一生中,把这张白纸涂的五彩缤纷。这些色彩便是我人生道路中留下的精彩一笔。这些记录着我生命中的每一道风景。

家中景

起床后,我来到卫生间。奶奶正蹲在那里洗着我昨晚换下的衣服,那略显佝偻的背影和两鬓的白发使得奶奶越显苍老。洗漱之后我走进厨房,妈妈已经为我准备好了早饭,看着那热腾腾的早饭。心中顿时涌上一股暖意。背上书包,刚走进家门,妈妈便说道:“路上小心,晚上早点回家。”回家后,妈妈边接过我的书包边对我说:“今天累吗?”日复一日,也许已经养成了一种习惯。但一个简单的动作,一句普通的话,这里包含了太多亲人对我的爱,在我成长的岁月中,这爱滋润着我,呵护着我。这爱太纯洁了!

教师景

这个教室,记录了我们在三年中的所有喜怒哀乐。教室中的喧闹声我早已习惯,渐渐地我融入了这片喧闹,在这喧闹声中,我交了许多朋友,算不上是知己,但也都是以真心相待。上课时的细语,下课时的打闹更增进了我们之间的友谊,我们之间没有勾心斗角,但矛盾总是会有的。可这种矛盾在对方的微笑中化解了。同学的友谊,我忘不了。他们在我失落时鼓励我,在我陷入困境时帮助我,在我成功时默默祝贺我。在这里,我渐渐成熟,同样也永远告别了童年。我学到的不仅仅是知识,更多的却是怎么与人相处,怎样从不同的角度看待事物,怎样去做人!

社会景

我坐在地铁中,思绪不知又飘向何方时,这时上来了一个小女孩,她走到一对情侣前,竟跪了下来,嘴里说着:“哥哥姐姐给点钱吧!”这一幕,我的心寒了,望着她,几乎给每个人都跪了,可往她盒子里放钱的人却寥寥无几。一下站她下了。不知又过了几站,上来了一名流浪歌手,他在唱歌前的几句话打动了我。“请不要看不起一位流浪歌手的生活方式,他们用自己的歌声来赚钱,请尊重一名流浪歌手。”大致是这样的,他唱完后几乎每个人都把钱放在了他的包里,当然我也不例外。尊严是做人的基本准则,如果你为了金钱和权利而出卖了尊严。那你将永远失去它!

人生的意义是什么?并不一定要功成名就。只要你为了自己的梦想努力过,奋斗过。等到了年迈之后回想这段往事,你不后悔,这就够了。

从现在开始努力,为使每一道风景都使人留恋而奋斗吧!

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