第一篇_秋的作文
秋的颜色
秋天是一个再平常不过的季节。他虽然没有春的生机勃勃；也没有夏的争奇斗艳；更没有冬的银装素裹，但是秋天是一个五彩斑斓，丰收的季节。
天高云淡的蓝
秋天的天空是最别致的。他的蓝中没有一丝瑕疵，那样纯洁，那样质朴。一片片白云飘浮着，显得那样的悠闲自在。飞向南方的候鸟把蓝天修饰的更加漂亮。
晶莹剔透的紫
果园里，一片丰收的景象。葡萄也成熟了，它们在葡萄架上耷拉着脑袋，好似一个个害羞的娃娃，又好似一颗颗蓝宝石显得那么耀眼又那么的诱人。
喜气洋洋的红
一个个红彤彤的苹果挂在高大粗壮的树上，好似一个个红灯笼，又似妹妹红扑扑的脸颊，争先恐后的，生怕被摘苹果的农民伯伯落下。高粱涨红了脸，也尽显自己的威风。
阳光蓬勃的黄
不论是果园里、田野上还是花园里都是黄澄澄的。果园里，一个个梨儿高高的挂在树上，昂着高傲的头，好像一个个高傲的小公主；田野上，麦穗被沉甸甸的果实压弯了腰，玉米爷爷捋着自己的胡须，油菜花上是不是有蝴蝶仙子在嬉戏，开阔的原野已染上片片金黄，层层梯地的油菜花错落有致；优雅别致的花园了，菊花纤细的花瓣配上丝丝花芯再加上那翠绿的茎，多么亮丽！它们的美，淳朴自然。也许它们没有荷花娇艳，没有杜鹃妖娆，但是它们却美得那样清雅，美得那样独特。
秋天的美是成熟的，理智的。它不像春天一样羞涩、妩媚，也不像夏天一样袒露、火热，更不像冬天一样内向、含蓄。景色宜人的秋天，让我们有无限的感慨和无限的遐想！
第二篇_秋的作文
夏哥哥走了，匆匆的走了，秋姑娘来了，奔向我们的校园，使我们的校园更加 有生机。
秋姑娘来了，向大地撒下像金子一样亮晶晶的金粉。树爷爷换了一身金色的衣裳，小草弟弟也枯黄了……“嗖嗖”真冷啊！可我们的校园依旧很有生机，同学们在操场上跳皮筋，跳大绳，踢毽子……
秋天的树叶枯黄了，像一只只蝴蝶一样从天空中缓缓飘落，而花也没有那么美丽了，总是低下头，一句话也不说很沉默。
不由的，我想起了朱自清先生写的《绿》这篇文章的句子：可爱的，我将用什么来比拟你呢？诗人看到美丽的景象往往会赞叹一番，然后写一篇合自己胃口的文章。
我们的校园，就像诗人所说的那样非常可爱也非常美丽。有了可爱的小伙伴，同学们，我们的校园会更美丽。
秋总是伴着绵绵雨丝漫步而来。虽然少了春的妩媚，夏的喧闹和冬的沉寂，但却是一首诗，一支歌，给辛勤的人歌唱，高歌，你的歌，高歌付出育收获。你这真实的秋，不会用鲜花来装扮自己，不会用烈日来感染别人，也不会用白雪把自己掩盖。你那广阔的空间，深刻的蕰藏，无不令人陶醉，令人感动。秋，你是一首诗，一支歌。你的诗，歌颂，高歌真善美。
第三篇_秋的作文
古人常常在诗中赞颂秋天是多彩的，但她的色彩在哪呢？我想出去散散步，会找到一些答案。
漫步走进公园，发现的是一片火红的枫林，那一片片、一簇簇的枫林都仿佛散发着太阳的光和热，都充满着生机，因为那是属于它的季节。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，我声声吟道，哦，秋天是红色的！
我身后的小路旁开满了菊花，闻一下，还散发着芳香，它只有金黄的花瓣，他不与其它的花争艳，傲着风霜，带着平常的气息独自开放着。紧挨在旁边的树开始落叶了，枯黄的树叶撒得遍地都是，踏在上面软绵绵的。哦，秋天是金黄的。
继续前行，那是一排排修剪整齐的冬青树，在瑟瑟的秋风中傲然挺立，虽然没有昔日那油亮的翠绿，但是在一片枯黄的草坪映衬下，显得格外精神。绿色？我几乎忘却了秋天的绿，我稍加搜寻，青松呀、翠柏呀、修竹呀……哦，秋天的绿色到处可见。
我轻轻抬头仰望， 只见湛蓝的天空，洁白的飘云；再全心凝望溪流，只见清清的流水，悠然的水草；不经意间瞥过，又见那远方黛青的群山，缭绕的迷雾……
现在，我明白了！秋天是五彩的，它红、黄、蓝、绿……决不逊色于春天的百花，夏日的彩虹。
第四篇_秋的作文
夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上了金装，登高望去，犹如一片片茫茫的金海。秋风扫过树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转，地上满是落叶，像铺了一层层厚厚的金毯。 我顺手拾起一片落叶，叶片上鹅黄的的底儿泛着淡青色光彩，色调是那样自然和谐。
叶面上脉络清晰，有条不絮，宛如整齐的图案。叶边的锯齿像无数个“人”字，十分有规则而别致。叶柄深黄，略略涂着一些红晕。将其揉碎放在鼻子下闻一闻，一股泥土的幽香沁人心脾，令人向往…… 俗话说“落叶知秋”。看，那落叶多像秋天里的“顽童”，每当凉爽的秋风送来秋天的信息，它就毫不犹豫地挣脱“母亲”的怀抱，奔跑着、飞舞着。它来看望红色的高粱，问候黄了的玉米，祝贺绿了的白菜，原野里到处都是它的足迹，它把丰收的喜讯告诉给人们。 地上的落叶越来越多，我不知该拾起哪一片，干脆找来一条细绳把叶子穿起来，戴在头上。
“哈，真的太有趣了”，我变成了头戴“金冠”的“公主”了。 树梢秃了，一片片无私的叶子，毅然决定牺牲自己，不向大树争食养料，不给“母亲”增添烦恼，不去享受安稳的生活，断然从树枝上脱落下来，悄悄地飘落在养育它的土壤之中，化作养分，起滋润“母亲”的身躯，默默地奉献自己的一切。 无私的落叶，多么高尚的品格呀！秋天就要过去了，我珍藏了几片黄叶，来迎接下一个更美丽的金秋！
第五篇_秋的作文
秋游，Iloveyou!!!!!
秋游前一个星期 兴奋指数：★★★★★★
太兴奋了！听老师说下个星期就要丘游了！真希望秋游是明天呀！
秋游前3天 兴奋指数：★★★★★
今天，老师给我们发了张关于秋游的单子，本来前几天秋游被“冷落”了，今天发秋游的单子又激起了我们的热情！啊！！！我真想狂叫！
春游前1天 兴奋指数：★★★★★★★……………………（无数多颗星）
今天我最高兴了！尽管有家庭作业，但我也有效率地把它做完了。做完作业以后，我开始努力地准备，准备……连睡觉都睡不着。一直在想:爸爸妈妈给我买的“尖叫”水是绿色的还是红色的呢？不要蓝色也不要红色，我只要我的绿色！千万不要买错，求求你了……千万不要买错呀……但我又睡着了……突然，我做了个噩梦，我梦见我在秋游的时候发生地震了……
秋游时 兴奋指数： ★★★★★
早上，我自觉起了床。看见我们班的“胖妞”打扮得这么好看（应该是为了留下好看的照片吧），我的眼睛好象真有问题了，不适应，真想笑……罗罗把这一瞬间拍了下来，呵呵呵呵呵呵（省略100个“呵呵”）……秋游的时候，虽然景点很多，也很Happy!但是好时间总是一会儿就过了，明天，明天，明天……（我怕得不敢想了！！！！！！！！）又要上学了！！呜……
第六篇_秋的作文
唉，真是一个乐极生悲的秋游啊！想知道故事的原因吗？请看下面吧！
我们好不容易盼来的秋游，全校去石燕湖公园游玩，谁知道还没到石燕湖我的心情就来了个180度大大的转弯——谷莎吐了。要下车的时候我还不知道，结果一脚踩上谷莎吐出来的东西，唉，真是倒霉！
下车后，我们来到了石燕湖边。嘿！船来了！怎么不让我们上船？原来还有一个中学的学生也来到石燕湖秋游，船是先给他们坐的。
正在等船时，哗啦！怎么了？原来我和旁边的一些同学被刚刚上船的中学生用喷水器喷了个“秋日凉爽”——一身水。
我和其他被喷到水的同学一起喊到：“我画个圈圈诅咒你被老师批！”不一会还真听到船上传来批评的声音呢！
我们到了金龟岛玩一个叫“丛林迷宫”的游戏。下来的时候要从一个高处滑下来，唉，又搞了一屁股泥。怎么事事不顺了？
走哪走，我们在阳光下走哪走，天真热呀，我们像被阳光晒干的小芽儿，时不时想喝口水。
终于我们来到了“和平鸽广场”。结果，我们刚跑过去，广场上“空无一鸽”——全吓飞了。
后来我们又来到了游乐场。我们先玩了“海盗船”，我很高兴我第一批挤上了“海盗船”，并且抢到了边上的座位。我们像一只只被惊吓的小鸟一样，啊啊地叫。
接着我们又玩了碰碰车，当我们的碰碰车碰到墙壁的时候就熄火了，只能无奈的等工作人员来解救我们，玩自控飞机时候，我挤进去了，结果还是因为人太多，没坐成，只能等下一趟了，等的时候还看到姚佳星和曾宝萱的飞机一直在下面盘旋，根本飞不起来。
才玩了几个游戏就要回去了？不行！我们全班同学喊起来了：抗议！抗议！不过时间到了，该回去了， 我们还是返回了校园。
第七篇_秋的作文
2020年的一天，秋高气爽，是瑞琪秋游的日子。地点你绝对想不到，那就是一颗叫“花星”的美丽星球。
一大早，同学们就到了火箭发射场，系好安全带，紧张地等待着。忽然伴随着震耳欲聋的响声，火箭开始抖动，瑞琪觉得一阵头晕。几分钟后，有个低沉的声音说：“欢迎来到花星城堡。”
大家兴奋地跑了出去，哇！真是一个神奇的世界。闪着绿光的鲜花在向他们微笑，地上是洁白的小草，就象刚下过雪一样美丽，路是粉红色的，让人不忍心踩上去，路旁是一条小河，河水是咖啡色的，就象《查理的巧克力工厂》里一样，飘着浓郁的香味，大家不由得咽了下口水。不远处有一座座象鸡蛋似的房子，五颜六色的，立在雪白的草地上，别提有多美了。
这时从蛋形房子里走出来一个人：正方形的脑袋上长着绿色的头发，四只眼睛分别在前后左右一眨一合，身体是三角形的，脚却细得象根钉子。他看着瑞琪和同学们惊恐的眼神，笑着说：“我是这里的老师，大家跟我来吧！”
原来那些蛋形的房子是一个个教室。里面的小朋友长得和“怪物老师”差不多，他们也新奇地打量着瑞琪这些来自地球的小孩。不一会儿，大家就混熟了，玩起了捉迷藏。“小怪物”们有的飞到了树上，有的象壁虎一样吸有房顶上、还有的索性直接穿墙到另一间教室。瑞琪找不着他们，急得快哭了，他们又象空气一样冒了出来，乐得边上的小朋友哈哈大笑。
不知不觉到了分别的时刻，同学们要回地球了。大家依依不舍地告别，相约明年春天，“小怪物”们去地球春游。大家都期待着下一次的相聚！
第八篇_秋的作文
秋天来了，那断断续续下了一个星期的雨，便是秋的开场白。
秋天是别样的，它融合了夏的炎热和冬的寒冷。与春天是对立的，即使有着同样的雨，却弹奏出了不同的情调。下面，我们就来欣赏别样秋天带给我们的别样景色，体会那一份别样的情趣。
“寒潭映白月，秋雨上青苔”——雨
秋雨来了，它首先浇灭了点燃了几个月的夏天，也浇灭了人们心中的浮躁，它最后一次擦亮或被虫咬，或因缺水而萎缩的树叶。最后一次为丰收的作物浇水，没有了清脆的鸟啼和青葱的草色相伴，人们不再说“秋雨贵如油”，更多的，秋雨像一根细线，牵出人们太多愁滋味，滴滴哒哒的声音也没有春雨清脆，看来秋天注定是一个多愁善感的季节。
“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”——风
秋天来了，唤醒了人们被热气灼伤的皮肤，坐在窗前，走在路上，不是有秋风扑面而来，如丝绸般润滑，紧贴着你的皮肤滑过去，秋风吹到小河边，河流泛起微微笑的脸夹岸的柳树向风招着手，柳叶也激动地扭了起来，而夏天是不刮风的，即便刮了那也是热腾腾的。
“春种一粒粟，秋收万颗子”——丰收
坐在窗前，秋风给我送来了一丝淡淡地香气。是果子的香吗？我闻到了一阵阵清香是五谷的吗？我又闻到了浓香，放眼望去，那种满了作物的大地上，覆盖着层层叠叠的香气，我惊异于那香气不远万里来到大城市中，只是为了告诉人们关于秋的消息，我的心似乎变得充实起来，是香气，更是丰收的喜悦。
或许是坐在窗前的孩子抬头看到湛蓝的天空的那一刻，或许是工作了一个夏天的工人们突然感受凉风拂过的舒适的那一刻，或许是农人们看到自己辛苦一年的作物销往城市的那一刻，我们不约而同的感受到了秋的别样，感受到了秋的清新脱俗，感受到了秋的宁静致远。
秋天是短暂的，而等待却是漫长的，让我们静待，下一个别样的秋天。
第九篇_秋的作文
“到了到了！”这是谁在快乐的叫喊呀？原来，今天我们六年级的学生要去花圃和盖叫天故居春游呢！
一下车，我们就被这儿美丽的景色迷住了：这儿有好多我都叫不上名字的花儿，几只白色的小精灵在花儿上空比赛跳舞。一阵阵香味扑鼻而来，原来是桂花！我往里面一看，在一座亭子前有几株桂花树，一簇又一簇的的小黄花害羞的躲在叶子中间。
我们随着讲解员阿姨走进了盖叫天故居，通过讲解员阿姨的讲解和盖叫天故居各个房间上的照片及资料，大家了解到了许许多多盖叫天的事迹和他的故事，他为艺术而生，为艺术而死，虽然腿骨折了，但还是坚持着表演下去，具有着执着的精神。盖叫天经过反反复复的练习，将自己的京剧水平练得很好，可他还不满足，到老了还继续学习、演出，这种活到老学到老的精神也值得我们学习。
接着，我们来到了花圃，花圃里有着清香扑鼻的桂花，婀娜多姿的菊花，国色天香的牡丹花等等。走着走着，我们来到了一座小石桥，在石桥上往水里望，水清澈见底，许许多多的石头横七竖八的躺在水底，一股股绿水从山上缓缓流下，几条顽皮的小鱼在池中嬉戏。
赏完了秋景，就到了休息时间了，我们班分八个小组分散的坐着，举行各自的活动，有的比赛背诵古诗七十首，有的举行有关盖叫天的抢答活动。看！我们组正在举行抢答活动呢！大家围坐在一起，由组长提问，组员抢答，比比谁的分数最高。“盖叫天与什么时候出生？”“1888年。”大家比的不亦乐乎，也在比赛中更了解了盖叫天。有的同学见到这秋景，不禁吟诵起诗来：空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。
通过这次的秋游活动，大家在赏秋景的同时，又了解了一位名人，也从中学到盖叫天活到老学到老的精神。这真是一个有意义的秋游。
第十篇_秋的作文
一年四季，各个都有自己的特点。
春天，万物盛开。到处生机勃勃；
夏天，树绿草青。炎热的夏日下伴随着一缕清风，清爽怡人；
秋天，叶落花凋。微凉的秋风吹下一片片枯叶，美丽动人；
冬天，万物凋零。但沉静的背后便是新生的前奏。
在四季里，我惟独喜欢冷瑟的秋。以前的我觉得秋是悲哀的奏曲，只有无限的悲伤之情。随着岁月的增长，我才惊觉大自然的秋天并不是“悲秋”，而是秀丽动人，触动心弦……
南方的秋与北方的秋不一样。北方的秋是冬的前奏，秋季一到便是寒风刺骨。而南方发秋却是似秋不是秋。校园的秋天正好能体现出南方的秋。它不象秋天，倒是有几分似春天。
走在校道上，林木苍翠，仿佛不是在秋天，而是在万物苏醒的春天。惟独地上枯黄的落叶能见证秋天的到来。
听闻校内有一著名景点——“情人坡”。去到那里，只觉得耳目一新。翠绿的草地中有条由一些石块铺成的弯曲“小路”，一直蜿蜒至尽头。草地旁种了几棵小树，偶尔有些小鸟飞累了，便做客于小树家中。在草地里躺下，凝望天空。在微凉的秋风中，伴随着鸟儿清脆的歌声，似乎回到大自然的怀抱中。
绚丽的晚霞染红了天际，这也能使人联想起秋的点缀。走在校道上，晚霞的光芒似乎想把大地染红。随意走过，有时便会不知不觉地踩在落叶上，发出“噼劈啪啪”地响声，感到一点点极微细极柔软的触觉……
北方的秋雨是忽然来一阵风，便稀哩哗啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨，等一阵后，再慢悠悠地下大，很有淑女风范。远边传来一阵阵钢琴声，悠长而优雅。漫步与琴声相伴的秋雨中，是再浪漫不过的事情了……
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”这句话正道出了秋天是美丽脱俗之物。它仿佛远在天边，却又像近在眼前，让人隐约觉出它的美，终生难忘。
秋的动人，可谓天下美景也！
第十一篇_秋的作文
风吹着，树还没有落叶，整个县城却那样的死气沉沉，凄凉。
走在大街上，虽然只是秋季的开始，但风还是凉飕飕的，流浪的狗儿在唉叫，飞翔的鸟儿在痛鸣；每当有人走过墙角乞丐的身旁，乞丐哀求行人施舍，而穿的体面的行人却显的不屑一顾；路边的小贩被城管人员抓住罚款，他们是那么的无助！
人并不是冷血动物，但现在的人们却是那一张张冷冷的脸，没有一丝半毫的热情。走在大街上的小孩子拿石头丢流浪狗，用玩具枪射电线上停留的鸟，只听见的是一声惨叫，没有人去管他们，动物好惨！
天阴沉沉的，不一会儿就乌云卷上，下起了小雨，风也随雨冲了过来，街道上的人加快了脚步，为了躲雨为了避风，全部为了自己。乞丐也不想被雨淋，他转向商店的屋檐，却遭到了店家无情的唾骂和驱赶，乞丐也是人，过路的行人可以到店的里面去避雨，因为他们也许会买些东西，而乞丐在屋檐下都不可以，利字当头，他们把什么叫做同情都不知道了！
城管人员罚够了款，转身撤离，小贩淋着雨，眼睛是那样的迷茫，也许他们正为今天的收入而发愁，雨茫茫的下着，这些违章的小摊点自然无人顾，他们真的很惨，辛苦了几天赚的利润被这么一次就收走了，也许这几天他是倒霉，几天没有收入，还不知道要怎么回去面对家人！
风吹着，树还没有落叶，整个县城却那样的死气沉沉，凄凉无比，风是十分的寒冷，但人更冷，飕飕的风显得是无比的凄凉。雨还在落着，配着风，是无比的伤感，伤感。
第十二篇_秋的作文
看到我的题目，大家肯定都知道我这篇文章是写秋游的，想知道我们是去哪秋游的、玩什么的？就请接着往下看吧！ 当我听到星期四去南京秋游的时候，我情不自禁的欢呼起来，要知道，这次秋游，我可是盼了好久的哦。因为这次秋游是我六年级最后一次的秋游了，我可要好好珍惜啊！ 第二天的早上，我来到了学校。一进班，我就听到许多人在谈论这次的秋游，而我却没有。
这是为什么呢？要知道我平时可是最喜欢说话的啊！这是因为我在位子上听我的MP3呢！(*^__^*) 嘻嘻…… 上车了，别人都在唱歌、玩游戏的时候，我却一人在座位上，听着我的MP3，不知不觉我就睡着了。 当我醒来的时候，我们已经到了我们秋游的第一站——地质博物馆。里面有着丰富的矿产，其中还有我最喜欢的水晶和钻石哦！ 我们秋游去两个地方，一个是上面提到的地质博物馆，还有一个就是东方娃娃动漫大世界。里面蛮好玩的。
里面有许多的职业体验，我去当了加油站的工作人员、保险公司的业务员、拍卖行的拍卖师和咖啡店的服务员。其中我最喜欢的是咖啡店的服务员。这个不仅让我们体验到了工作的辛苦，而且让我们明白了通过自己双手得到的东西才是最好的！ 我们怀着依依不舍的心情离开了东方娃娃动漫大世界，回到了学校。
第十三篇_秋的作文
儿时对秋的眷恋，是单纯的、稚气的。那时我们常常三五成群到野外去寻找蒲公英的绒球。轻轻地摘下一个，放在嘴边“扑——”地一吹，立刻散出千万只仙羽，煞是好看。有时也到张爷爷的院子里，寻找飘落在地上的枫叶。这时，它们已被霜打得通红，拿来夹在书本里当书签，很是可爱。
秋天是一年中瓜果最多的季节，大街上摆满了苹果、鸭梨。而对我最有吸引力的要数嫩玉米和白薯。无论在哪儿玩，我总是竖着耳朵细听可有卖玉米的吆喝声。一旦听到，便飞也似的跑回家拿了小筐，硬牵着奶奶的手跑到卖玉米的农家跟前，看奶奶熟练地拣些大个儿的玉米，端回家。然后，我便静静地坐在煮玉米的锅前，听着蒸气撞击锅盖发出的声音，……玉米的香味一弥散开来，我就迫不及待地用筷子夹出一个，扔到事先准备好的凉水盆里降温，再捞出来，一颗颗细心地剥下来吃。
秋天的季节在一年中真短，人们还没欣赏够它那浓重而丰富的色彩，冬天已快要来临了。这时候小伙伴们每逢傍晚就不约而同地从家中跑出来拣落叶。我们用铁条把满地的落叶一片一片串起来，然后雀跃地把这些数不清的落叶堆在慈祥的黄奶奶门前，因为我们常听妈妈说“这可以当柴禾烧”。每当这时，黄奶奶总是怜爱地望着我们不停地念叨着“乖孩子，真是好孩子……”
在童年，秋是快乐的，醉人的，温馨的，我总不相信秋是一个衰败没落的季节。
慢慢地长大了，懂得了许多童年不懂的东西；懂得了秋的萧瑟，秋的凄凉。我想：在这样的时候，还能以童稚的纯真，赤子的情怀来热爱秋天，对待落寞，这该才是真正的成熟吧！
第十四篇_秋的作文
秋天又来了，凉风拂面，落叶飞舞，我在小学校门外徘徊，心中不免有些怀念。
六年了，在这所学校中结识了许多良师益友。当我离开它时，眼已模糊，熟悉了校园的每一个角落，熟悉了校园那书香之气。回眸望去，校门里奔跑的学弟学妹们仿佛就是我以前的倒影。抚摸着校门不免勾起我的一些回忆。
以前在小学时，下课总会抽出些时间奔去小店，买些零食儿喂喂馋虫，当上课铃响起时，校园里个个儿都匆匆忙忙的跑回教室，若老师来了则罢，认认真真听课；若老师没来，教室里立刻就闹翻了天，个个儿下位玩耍，有的拿出没吃完的零食继续吃，有的掉过头，和后桌谈天说地。这可苦了班长，瞧他那无奈的眼神，黑板上的名字早就排满了一角，可这又有什么用呢，几个小皮头猫着腰跑上讲台，拿起黑板擦就擦，急得班长直跺脚。隔壁班的老师听不下去了，跑来把大家狠狠地数落了一顿，这还不算，还把老师叫来，这不免又挨自班老师批评，每个人都低下了头，不敢向老师看，生怕对上了老师那严厉的目光。
上了六年级，那层教学楼从此不再喧闹，学生们都忙于功课，我的小学生涯也在这种环境下结束了。还记得那最后一天，那一天，下着小雨，教室里飞扬着同学录，大家互道珍重，连往日的对头也变得友好起来，我发现雨中的校园甚是美丽，她将在我的记忆中扎根，挥之不去，成为我人生中最美好的回忆之一。
第十五篇_秋的作文
秋，谱写出一章又一章生命的乐曲，这个季节，就是一首协奏曲。
——题记
漫步在林道下，心情有点忧郁，走到一棵树下不禁停住了脚步。
树上仍有生命的绿色！放眼望去，路上已经铺满了一层颜色各异的地毯。仅存几株开得艳丽的花儿点缀着那些同色系的树叶，已分不清楚哪里是花，哪里是叶了。叶，落下的，保护着身下年迈的泥土，有的才刚落下，有的却由于腐烂而献身于泥土。谁说落叶无情？化作春泥更护花！树干上的皮早已干枯，枝头上的鸟儿呢?树下嬉戏的孩子呢？周围也是一片难得的寂静啊!又有谁甘心打破这难得的寂静呢？
忍不住想起一首歌“当花瓣里开花朵，暗香残留……”凑上去闻闻，还会有花的香味吗？留下那一丝丝的清幽的香，就能使树再次绽放生命的光彩？不，不仅仅是这样。花开过，展现过她美丽的身影，散发过诱人的香味，又有多少人去赞美过它？现在变成如此这般，只是因为阳光的流逝。落，是在光辉中落下；枯，则是在灿烂中枯萎。现实的造化，岁月的风雨，这些娇艳的花朵都不会永存，除非他们都是温室的花朵，但即使是，也不会长久的生长在生命的绿色之上。叶，单单是枝头上一片不起眼的东西，只有同类的簇拥，才会显得好看。寒风吹来，风雪来袭，一下便飘落满地，所以，我又不得不佩服那最后一片落叶……
它们都一样，命中注定，却在灿烂中而逝。
风，仍是静静地吹着，又一些树叶落下来了，又给大地加上一层“细沙”。前面有着一条好长好长的林道，地上有很厚很厚的“地毯”。遗憾的是，树叶上已经很少有叶子了，更别说那生命的绿色了……
