例文1_毕业作文
这三年来的风风雨雨，喜怒哀乐，坎坎坷坷，朝朝暮暮……都是那么美好，那么令人难以忘记。
也许，几年后我们不再相聚；也许，我们各自做着各自的事情；也许，我们会忘得干干净净；也许，往事会时常想起。
下一个夏天还会不会在一起？下一个周末还会不会一起谈论兴趣？下一个春天还会不会在一起闻花香听鸟语？下一个夜晚还会不会在一起见证流星的美丽？
我们将踏上通往未来的路，不管前进的道路上有多少阻碍，因为路的那方有令人神往的大海；我们将趟过通往未来的河，不管河水是深是浅，是急是缓，因为河的彼岸有动人的天籁；我们将穿过通往未来的丛林，不管有多少荆棘，多少危险，因为丛林的那头有成千上万的鲜花等我们去采摘。
时光匆匆流去。怀念我们一起在教室里度过的一朝一夕。我们考试传的纸条，我们上课不禁意的喧哗，我们打闹造成的后果，我们滑稽的语言，我们和老师“抗衡”的情景……
时光匆匆流去。怀念我们在操场玩耍的一朝一夕。那属于我们的阳光，那属于我们的笑脸，那属于我们的汗水，那属于我们的惊喜……
时光匆匆流去。怀念我们假期里的一朝一夕。我们爬过的山，我们去过的滑冰场，我们走过了无数次的路……
时光匆匆流去。怀念我们曾经并走过的一朝一夕。
那饱经风霜的桌椅，那被我们乱涂鸦的桌子……是我们成长的足迹。
我们会望着黑板发呆，望着窗外着迷，望着天空迷惘，望着楼顶飘扬的彩旗，一股惆怅涌上心底。望着操场上奔跑的、流动的身影，会想起我们的过去。
时光匆匆，还没来得及铭记下就已快完结。
可不可以让我回到刚踏进校园那一刻，那么我就可以更加珍惜。可不可以让我回到以往的美好里，那么我就可以永不忘记。
如果可以，那么把初中生活编成一册相籍，放在那个抽屉里；如果可以，那么把初中生活谱成曲，唱在生机盎然的春季；如果可以，那么把初中生活埋藏在记忆里，永远不要抹去。
记得每一个人，记得每一张脸，记得每一个在一起的时光……
例文2_毕业作文
时间过得真快，一眨眼，六年过去了，以前那一个天真可爱的小女孩现在已经变成了一个懂事乖巧的大女孩。
时间，说慢它确实慢，但是说快，他也的确很快，以前的我，总觉得毕业对于我来说是一件很遥远的事，但是它却一下子跑进了我的生活里。
不知道为什么，现在每天晚上睡觉的时候，我都会有一种恐惧，我害怕自己要到一个全新的学校；害怕和同学们分离；更害怕那个陪伴了我六年的小学将从此以后没有我的座位，没有我这个人。
我爱我的学校，爱学校里的花草树木，爱学校里的一砖一瓦，我爱我的同学们，也爱那些为了我们而付出的园丁们。有时候真的很恨我自己，为什么只有到离别的时候，我才能感受到这一切的珍贵；为什么只有到离别的时候，我才想到应该要珍惜以往的时光。
没有哪一个人是只有朋友，而没有“敌人”的，就算脾气再好的人也不可能和任何一个人都没有任何一点点的摩擦。或许你很讨厌一个人，但是你越是讨厌一个人，反而在分别的时候你会更舍不得对方，你会特别特别的后悔，后悔当初为什么不好好相处，后悔当初，为什么要和对方做对。
以前的我，总觉得老师对学生是不可能有真正的感情的，老师只不过是为了赚钱，但是在这个让我一生难忘的小学中，我却真正感受到了师生情，也使我终于相信老师真的是为我们而尽心尽力了。我的数学老师——他就是一个典型的例子。他是一个幽默风趣的老师，总是喜欢在课堂上讲笑话，也喜欢在讲题目的时候给我们灌输一些我们不懂得，但却对我们身心有益的知识。他很喜欢骂人，但是我知道，他真的是为了我们好。在这里，我真想对所有的老师说一句，我们不是祖国的花朵，你们才是，老师们，你们真的辛苦了。
说着说着，我又有点伤感了，小学就是我的第二个家，有谁离开了家是不难过的呢，但是我想，我应该要更加努力地学习，因为这样，才是对母校最好的回报，才是对所有爱我，关心我的人最好最好的回报……
例文3_毕业作文
三年的情感不是普通的心灵碰撞，不是平凡的缘分纠结，不是生命的匆匆路过。中学三年的师生情，同学情，这是你三年来最美好的、最真挚的情感，这将是我们三年中最大的收获。三年的磨练，让我们在12班这个大集体成长；三年的感情，让我们在老师的怀抱下腾飞；三年的积累，让我们成为一个个有知识，有文化的青年。三年的时光，让我们证明了90后不是啃老族，我们也会自立，我们在成长。
情感的种子在心灵萌生，意志的果实在实践体现。三年中老师的激励、教导、批评使我们产生无限情绪：愉快，悲伤，愤怒……这些情绪的背后隐藏着老师不被察觉的情感。老师无时无刻都在注视着我们的一言一行：进校时，他们的问候；军训时，他们的陪伴；考试后，他们的安慰；骄傲时，他们的责备；备考时，他们的激励……太多太多，他们已注入了太多超出了作为一个人民教师的情感。意志坚强，不是每个人都能做到。他们在三年中，承受了常人所无法承受的艰辛：有时妻子和孩子的不理解，有时学生的背后指责，有时朋友的冷落……平常人所不能承受的，他们却卧薪尝胆挺了过来。他不顾一切，仍然在艰辛中履行他的职责。同学们，你们还记得这些人民教师的身姿吗：语文课上她为我们讲述博大精深的中华文化；数学课上他为我们解决抽象的数学题；英语课上他用流利的英语为我们讲课……正因为我们的身边有这么多的尽职尽责的人民教师，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加多彩、更加充满希望。同学们，看看站在你身边的最可爱的人吧，看看这些三年无微不至照顾我们的人吧！
九年寒窗苦读，三年与你相遇。无论是我们经历过的红五月、运动会、地生会考、实验操作考试、体育中考，还是即将到来的中考……在这些无数个镜头，这些生活中的点点滴滴最让我们难忘。在这些生活片段中，有一个重要的角色——同学。你是否记得在你悲伤的时候，是谁在安慰你？在你高兴时，是谁陪你笑？在你很愤怒时，是谁在开导你？在你人生低谷时，是谁在鼓励你不断的前进？生活中的喜怒哀乐都填满了同学的身影，同学之间的友情填补着你的心灵。
情，让人牵挂：爱，让人倾情。三年只剩下短短的十几天了，珍惜这份感情吧，珍惜值得你牵挂的人吧。
例文4_毕业作文
有人说，六年很长，长的甚至可怕。可是，在这个时刻，每个人都应该非常珍惜，因为对我们来说，六年已经快要到尽头，六年真短，短的可怜。
蓦然回首，加入少先队时的红领巾还在飘扬；语文课上琅琅的读书声还在回荡；跳绳比赛时的汗水还挂在脸庞……六年来，多少往事还历历在目，我们怎能轻易遗忘。
不忘那次，我们代表学校参加瑶海区冬季跳绳比赛，呐喊声阵阵，跳绳在冬日飞翔，激动人心的场面和一颗颗斗志昂扬的心紧紧地凝聚着。我们齐心协力，每一次起跳都是一次希望，每一次腾空都好像能看到胜利女神在招手，每天千篇一律、汗流浃背的训练，我们一点也不觉得苦，不觉得累。
不忘那次，小学最后一次元旦联欢会，我们一起包饺子、煮饺子、吃饺子，面粉纷纷扬扬，欢声笑语落到饺子上，韭菜饺子，牛肉饺子，荠菜饺子，芹菜饺子，你争我抢，比饿坏的小猪都吃得香。你的鼻子上有一块面皮，我的额头上沾了一撮肉泥。虽然大家成了大花脸，但是肉香，菜香，还有空气香，交织在一起，煮出来的饺子倍儿棒。每个人都说那是世界上最好吃的饺子。
不忘那次，班上同学生病，老师带着几个同学代表，怀揣着同学们的深深祝福和深厚情谊，走进药水味浓浓的病房，贴心的问候，灿烂的笑容，明媚的阳光照着大家暖意融融，你说说班级趣事，他说说身体状况，每一句都令人幸福，连窗外的小鸟也好像被感染了，愉快的欢唱着，似乎在为这一幅动人的场面伴奏。
当然，我们也很调皮捣蛋，令老师头疼不已。还记得，愚人节把黑板擦放在门上，偶尔课间打打闹闹，争争吵吵……
这一切一切，好事、坏事、错事，我们不会忘，因为这些是我们曾同在一片蓝天下成长的最好见证，最美回忆。离分别只有不到一个月的时间了，只是可惜，留给六年级的我们的时间太少了，不过，离别时刻我们不会感伤，即使流泪了，也会让眼泪笑，以最美的笑容走出校门，去寻找自己的梦想。
明天，我们毕业，明天之后，我们不会忘记母校和老师对我们的谆谆教诲，我们将铭记在心，为自己，为老师，为母校而努力奋斗，让梦想从这里起航。
例文5_毕业作文
2013年6月27日星期四
今天我毕业了，说是可以解脱了，但看着相处了六年的班主任和同学，心里总是有一点儿不舍，毕竟我们的情谊有六年啊！
班主任就像是我的第二个母亲，平时说她左不好右不好，可到了分别的时候，心？不由得痛了，眼泪在眼眶里打转，眼睛红红的，多么想哭啊！我突然想到了她对我做的点点滴滴，真后悔自己不懂得珍惜我们相处的时间。她的每一句教导，都指引着我先梦想迈进一步。她教了我们六年，头上的银丝不由得变多了。我埋怨六年太短太短，在不经意间流去了，在我还没有勇气面对时飞走了。我离开了我的“妈妈”，看着她慈祥的笑脸，我更加不舍，眼泪就要留出来了，我仰头看着蓝天，努力控制眼泪，不让它流住来。
再看看同学，他（她）们就先是我的兄弟姐妹。他（她）们这些捣蛋鬼们，虽然在平时十分顽皮，但要分别了，心？里依旧难过，他（她）们在我的生活里不可或缺。离开的不只是人，还是一张张像花朵一样的笑脸。我们虽然人离开了，但我们的情依然在四完小。
马甜甜是我最最舍不得分别的一位同学，我们是在小学里最好的朋友，关系最好的姐妹。我们口中虽然天天都念叨着再有几天就可以滚蛋了，但心？中还是不想毕业，不想分别，因为分别真的好痛苦。我们承诺过永远，但永远真的是“永远”吗？我不知道。只是希望彼此不要忘了彼此，不要忘了四完小就好，再不奢求什么。
在同学签名的时候，每个同学都认认真真地签着，这签的不光是自己的名字，而是每个人心？中的真情。我们生怕漏签一个同学，但中午的时间有限，很多同学都没有签，我们约好在领录取通知书的时候，把没有的签完。当毕业照发下来的时候，我才真的意识到毕业了。看着毕业照里的自己好傻，看到毕业照里的每个人都好傻好傻。
该回家了，我徘徊在教室里，眼前浮现着我们六年在这间教室里上课的画面；徘徊在校园里，眼前好像回播着六年来我们在这所学校嬉戏的画面；徘徊在校门口，回想起一年级刚迈进校门的时候，那好像就是昨天，而今天却毕业了。我真想在度过一个小学生活，好好的和老师、同学们重走小学路。
再见，母校；再见，恩师；再见，同学们。每一句再见都是沉重的。母校，我会回来看你的；恩师，我会回来探望您的；同学们，勿？忘？我？。
我整天都没有哭，直到晚上我含着泪，写完这篇日记。最后我哭了，因为我舍不得母校；舍不得恩师；更舍不得同学们。我不想毕业，不想和大家分别……
毕业就是一种痛苦呀！是一种说不出的痛……
例文6_毕业作文
今天。天，还是那么蓝；太阳，还是那么晴朗；笑容，还是那么灿烂。可是那么多的美好也遮盖不住离别的悲伤——九年级的学哥学姐们将去参加中考，“一去不复返”。
现在，目睹着欢送学哥学姐们的场景，我不禁感叹：他们一定忘记了这三年来在这片快乐的土地上留下了多少笑声，但他们一定忘不了他们曾经挥洒下的汗水。他们努力着，在他们的生命诗篇里书写着豪情壮志，这一切都是为了什么？
这一去，宛若荆轲刺秦，在燕王与之告别时喊道：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返！”而今天，如此悲壮的场面在此刻上演了。
我不禁遥想未来。当这一天来临的时候，我们会怎么样？是在校门前大喊“中考必胜！”还是在角落里偷偷地抹眼泪？也许到了考场上，一道题上稍不留神，失的分如一只恶魔的手把你从天堂拉向了地狱。
所以，我们应该从现在做起，每一步都要打好基础。要善于管理时间，做时间的主人。正如鲁迅先生说的“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”除了管理时间外，我们还要掌握一套好的方法。掌握了一套好的方法，正如把握住了一盏指路的明灯。不想一步登天，只愿笨鸟先飞。别人在玩你在学习，你就会比别人多学一点。最后，绳锯木断，水滴石穿。你就会取得别人可望而不可即的硕果。
步入八年级，学习的担子会加重，面临的可是九科压力。生、地中考，期末大考……我必须要分秒必争。
进入九年级，这便是人生的一大转折点。中考的压力汹涌而来。我们必须要执着冷静地去面对，兵来将挡，水来土掩。
遥想两年后，我身为九年级的学生，站在神圣的校门前呼喊出我们青春的誓言。那一刻，我心中一定非常激动。面对学弟学妹们的加油和鼓励，心中一定十分不舍，怀念这个学校，怀念这个班级，怀念这些人。
走进中考考场。我一定十分激动，平时积累的学识今天终于可以派上用场了……
又想到发布考试成绩时，不禁心潮澎湃。是满怀希望走进重点高中，还是见到自己名落孙山后仰天长啸？我的答案肯定是前者。那么既然有目标，又有何理由不努力呢？
少壮不努力，老大徒伤悲啊！
例文7_毕业作文
六月，爱的季节，让爱萦绕。
六月， 毕业的季节，追朔回忆。
六月，感恩的季节，让感恩飞扬。
师爱
窗外，布满阴霾，刺骨的冷风肆意地吹着枯黄的落叶，叫人难免有些伤怀。这是我在医院度过的第一个日子，望着窗外那萧条的景象，我内心产生一股凉意，难道我的生命竟会像这落叶般随风飘零？
突然，门开了，一张天使般的面孔呈现在我眼前，是语文老师。顿时，激动的泪水如断线的珍珠那样流了下来。老师那慈爱的目光像一缕阳光，温暖着我的心。她似乎知道一切，轻轻地翻开了一本书，念起了我最喜欢的那首诗：“别让我为免遭危难而祈祷，而让我无所畏惧地面对危险，别让我为止息痛苦而恳求……”
师爱如一阵清风，吹走了我心头的阴霾；像一场雨，滋润着我心田，催我奋进！是她令我拥有了短暂而幸福的回忆，我要感恩她，是她给予了我乘风破浪的能力，是她传授了我无穷无尽的知识。
母爱
凌晨二点，我的胃再次疼痛。看着妈妈熟睡的样子，我不敢打扰她，我艰难地喘息着。突然一只温暖的手搭在我的额头上，蒙眬中，一双焦急的眼睛正望着我。是我吵醒了你吗？我轻声细语地问妈妈，她回答说：“我梦见你了，梦见你在叫我。”我哭了。我想起了一首诗：“母亲啊你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的绿荫？”
母爱是闪耀着生命之光的一株灵芝草，母爱的芬芳让我的痛苦顿时消融。是她令我人生多了一个美好回忆，我要感恩她，感谢她对我的养育之恩，感谢她对我照顾。
友爱
我正躺在床上闭目养神。我的同学正微笑地走过来，有的拿着水果篮、有的拿着鲜花、有的拿着千纸鹤……他们来到我床前，首先把千纸鹤送到我身前，里面有许多祝福的话语。“祝你快点好起来，和我一起上学校”。“快点好起来，没你我没竟争对手”。一句句温馨的话语使我赏心悦目，令我在对抗病魔时多了一份力量。
5月5 日，这是我出院的日子。窗外阳光灿烂，鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔着，它们欢快地唱着歌走过的日子，我不再感到孤独和无助。走过的日子我享受了别人的爱，以后的日子我要感恩同学，老师、父母。
六月，爱的季节，爱在前，感恩在后。
六月，毕业的季节，那些年我们一起走过的日子。
六月，感恩的季节，请怀感恩的心。
例文8_毕业作文
弹指一挥间，我们面临分离，各奔东西。不知不觉，我们毕业也有好几个星期叻。这几个星期没有你们陪着，我还真不习惯。
毕业也许是快乐的，可是离别却是令人伤心的。
毕竟六年小学时光，不是那么容易过的。我们身边还会有不同的朋友、同学，可是毕业后我们也许就各走各的路，也许以后都很难见面，这令很多人都留下了无奈的眼泪。可是那只是离别，并不是永别嘛。我相信有缘，我们一定会再相聚
毕业了，还真有点想念以前的日子。毕业时，看着空荡荡的柜桶，总觉得还留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。刚上学的时候、被人欺负的时候、不开心的时候，巴不得早点离开学校，可真当要走的时候又急切的希望能多留一两天。
我们曾经在一起哭过、笑过、打闹过。虽然这只是回忆，只是我们记忆中那一小部分的记忆，可是却记录了我们小学六年的时光。好像昨天我们还抱在一起哭、一起笑。
今天的我们已长大了许多，懂得了许多，知道时间是不可能倒回的。
6年了，不可磨灭的记忆，一切一切，我们都不会忘记。每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时会哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始~~
看着我们的毕业照，每个人都笑得那么灿烂，每个人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我们可以一直这么开心的笑下去，一直一直。
六年的小学生活画上完美的句号时，面对离别，有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书，会永远封存在记忆里。
六年，在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。
六岁起，十二岁止，整个小学阶段，正值生命中最美好的豆蔻年华。
千言万语也不多说，只汇成一句话：亲爱的你们，珍重。
例文9_毕业作文
毕业是什么？毕业代表离别，代表悲伤，代表``````痛！
今天早晨，我照例起床洗脸刷牙，本想到今天要回家的我心情特别的高兴，可当我看见同学们在收拾东西时，我的心就像压上了一块石头，心情就在也高兴不起来了。以前看到放假时同学们在收拾东西时，我心里到没感觉到有什么异常，就这样，看了五次，看了两年半，可这一次，也是最后一次，就不同了。我知道，这一次就可能是我和兄弟姐妹的最后一次见面了。我的心里在异常的跳动着，分不清是快是慢。又觉得它似乎没有在跳动，看见别人收拾行装时，我想起了我和兄弟姐妹在这三年里发生的点点滴滴``````
师龙生病了，脚受伤了，不能走动，热情的兄弟姐妹们，把自己的课余时间都给了他，帮他洗脸，给他送水，帮他洗脚，喂他吃饭。把他不能做的事情，同学们都包下了。苏成旭，和我在一起的时间有十年了，我们俩是天生的一对死党，有祸我们俩一起挡，有福我俩也一起享，他学习比我好得多，我的目标是一定要追过他。十年了，过的太快了。再说说赵相宇，那可是一个百分之百的天才，不管语文，数学，英语，样样第一，可就是没有感情，体育不好。林闻基，也是我的死党，他是一个体育健将。不管我怎样，他都在暗地里支持我，帮助我，祝福我，从四年级开始，从决定室长的那一刹那间，我就和他做了一对死党。我生日是1990年6月24日，他是同年6月23生，可能我们俩可以做那么好的朋，那可是上天注定的。张老师，他是我的语文老师，篮球老师，足球老师，他还交怎样做一个好人！郑老师，我们的一位好老师，交我们英语，她虽然生病了，但我们还是天天盼着她早日病愈，郑老师，我们全班同学真心希望你早日病愈。岑老师，是一个最有经验的好老师，他传给我们的东西太多了，他是一个教师，也是一个很好的家长。
突然间，我觉得这个班太大了，这45份情意也太深了，看着大家要走时，我埋下了头，不住的哭了起来，全班都流下了晶莹的泪珠，张老师没说话了，只是低下了头，仔细的看着同学们那一张张脸。过去了，一切都过去了。我真的希望那只是一场梦，可梦也有结束呀！我离不开这太多太多的精彩。
结束了，我的小学生涯！！！
例文10_毕业作文
六月的风中飘散着离别的味道，栀子花开的时节，我们就要离开这菁菁校园了。毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……跑道上的汗水、教室的回忆、与同学们的嬉戏、更有那今生不再的三年，转眼就将成为刻骨铭心的记忆了，我们就要作别校园西天那美丽的云彩。两年前，我背着背包，心怀切切求知之梦，相聚在了五班。虽然初三我再一次离开了五班，可是五班给我留下的却是最美好纯真的记忆。
如果说初一（8）班是初中开头的磨合；初三汇承（1）班是初中结束的跳板；那么五班则代表了我初中最珍贵、快乐的生活，是我初中生活的核心。我亲爱的同学们，你们是那么的重感情，我们的心有太多、太多的在一起。在五班的一年时间里承载了我们多少辛勤与汗水，多少欢欣与快乐，多少光荣与骄傲！而在如今，我们却要分离！？一幕幕往事恍然如昨，几多情怀在脑中回荡，无限感慨涌上心头，难忘这纯真的韶华，这如歌的往事。当耳畔回响起《昨日重现》的旋律时，我多么渴望时光能够倒流，再重温我在五班飞扬奔放的一年青春。
一直以为自己对五班熟悉的不能再熟悉，已经没有感觉了，但到了真正不得不离开的那一刹那，才知道，自己对这个班级是多么的不舍。然而，现在，我只能看着毕业照追忆我在五班的似水年华，追忆我和你们一起走过的日子。共同经历的风雨背上行囊，我们不是离去，而是启航，挥一挥手，哪怕含着泪，也要笑着离开！我想多年以后，当我们再回首，那时我们一定还会记得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑脸，那绿绿的草坪上，也曾有你诗一般的身影，那和煦的阳光下，也曾映照着你如水的年华！ 不管走到哪里，我心中永远会记得手足般情深的同学；记得我的永远的家——五班；记得那宁静而美丽的母校……
例文11_毕业作文
即将毕业的我们已经在母校中度过了6个春秋，在这漫长的岁月中我们懂得了不少，那无疑是我们亲爱的老师的功劳，在母校，我们学会了基本的社会道德，学会了怎样做人，怎样……一切的一切，都是老师，是母校所给予我们的，我们由衷的感谢母校，是母校创就了我们，我们即将毕业，再次，我衷心希望母校能万古长青，再孕育出更多的天之轿子！
回忆，在母校所经历的一切美好事情，回忆，在母校和朝夕相伴的同窗好友嬉戏打闹的一幕幕，回忆，老师对我们的细心教导，回忆……
在我的记忆海洋中，有一叶小舟，乘风破浪，创下了无数辉煌，那是记忆中最美好的一刻，是记忆中最值得骄傲的一刻，是我感触最深的一刻！这艘独步天下的小舟就是我站在司令台上领奖的那一刻！
领奖，多么荣誉的一个名词啊，怎么能不让我激动不已呢！何况那并不是班级小型活动，也不是校级活动，而是市级创办的活动啊，告诉你，那天，一个星期的开头成功的拉开了序幕，早晨，在早自修过后，全校师生齐聚在广场上，庄严的国旗下讲话开始了，在值周老师做完了一周的总结后，盼望以久的时刻终于到来了，当沈老师报出各位辩手的名称时，当听到自己的名字时，当要上台领奖时，我那心都已经激动地逃到嗓子眼去了！我走出队伍，和别班的辩友，一齐向司令台上走去，这时候，整个空间仿佛都凝固了，整个校园万籁俱寂，我揣着一颗兴奋的心，走向司令台，我平时是个大大咧咧的小女孩，这时，要领奖了，而且是当着全校师生的面，是该收起洋相的时候了！不知不觉，我们已经跨上了司令台，这时，我感到司令台并不是那么的高不可攀，这次，是通过了我不懈的努力才有荣幸站在司令台上的！我自豪！领奖时，我飘飘然的，这一切虽然早已经有所准备，但是，还是抵挡不住那激动，我脸上的表情早已出卖了我，领奖的过程我也记不清了，只听见在我们接奖品的那一刹那，台下一阵骚动，只听见一阵排山倒海的掌声向我涌来，只发觉同学们朝我投来赞许的目光和羡慕的神情，我骄傲，我激动，我开心，我……这感觉真是不可言语，真的比做梦还爽！
那此，我真的体验到了辛勤耕耘所得到的丰收成果，再次滚固了我的观念——只有努力，才有收获！
例文12_毕业作文
当了五年的班主任，教了五年的语文
我的孩子们，你们可否还记得
老师曾经问过的：五年后你们离开母校时，留点什么给自己？
那时，我对你们说，五年后，送一份礼物给老师好吗？
你们欣然同意了
从此，你们田字格那歪歪斜斜的字迹你们那稚嫩的话语
便如同珍宝一样被我点点滴滴地珍藏
于是，你们用最认真的态度写些文字给我，为的是给我。。。。。。给我当礼物
哦，我天真的孩子，我用细心换来了你们的用心啊
一字字一句句结成《成长的足迹》
哦，我可爱的孩子，你们放真心在老师的手心啊
一行行一篇篇汇成《最初的永远》
当时光的脚步踏着四季的脊背走完了一年又一年
当日历的最后一页又将尘封在岁月的底片
当我们站在这时间之岸遥望昨天
多姿多彩的小学生活仿佛就在眼前——
校园的花坛，还记得金秋的菊花，用灿烂的笑容，迎接你们入学的动人情景；
校园的操场，还记得你们朝气蓬勃的身影，它宽阔的土地上，记录着你们你们庄严的誓言；
校园的教学楼哟，还回荡着你们朗朗的读书声，遨游知识海洋的时时刻刻。。。。。。
“长亭外，古道边，芳草碧连天。。。。。。”
和着这首古老的《送别》
羽翼丰满的你们就要离开生活五年的母校，离开朝夕相处的老师同学
走进崭新的中学生活，去装帧下一个里程的封面
当你们坐在陌生的教室，欣喜地望着周围的一切时，是否还会想起那曾经熟悉的教室，挥汗如雨的老师，神情专注的同窗？
当你们翻开崭新的书本，认真地写上新的字迹时，是否还会记起，那曾经熟悉的书本上，老师心血凝成的鲜红批语？
当你们漫步在新校园，恬静的小道上，微风拂面，是否还能感受到老师曾经的长嘱咐、短叮咛？
是否知道了怎样谦虚为人，怎样面对挫折与困难？
是否知道该怎样用满腔热血浇灌友谊的方田？该怎样努力学习，奋勇向前？
。。。。。。。
望着你们一张张生动熟悉的笑脸，
一幕幕难忘感人的场景不停地在脑海中闪现。
毕业了，留份礼物给自己吧！让承诺在此刻兑现
毕业了，留份礼物给自己吧！让诗笺凝结我们师生纯真的情感
我其实是真的很想要你们这份礼物，然后装订成册送给自己
我其实是真的很想要你们这份礼物，然后再送给你们——
因为是最初的，所以是永远的；
因为是短暂的，所以是美丽的。
就让它，做我从事语文教学工作的留念
就让它，做我们师生相识相知共同体验共同成长的纪念，
就让它，带着我的思念与眷恋载着我最大的希望和祝愿，
陪伴着你们
播种春天，收获秋天
陪伴着你们
每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一声感动，每一次经历，
陪伴着你们陪伴着你们
直到永远
直到永远------
例文13_毕业作文
时间飞逝，转眼间，从小学一年级开始，我已经读了9年纪的书了。时间不知道不觉地溜走，只是也不知不觉地在增长着。从以前的开始认字，但现在已经认得比以前多出好几倍好几倍的字了。其实，这些都是靠我们日积月累的。
现在已经是初三了，自己都有点不相信，怎么会这么快？
回想起当年刚步入中学大门的我，认为初中阶段好久好久。然而现在，已经是最后一年了，也是最最为重要的一年，因为这一年，注定着我们的成与败，注定着往后的学习生活的好与坏。所以，这一年的我们就应该发奋努力学习咯！
毕业班，对于我们来说，真的任务很重，也很多，课余时间也大部分被侵占了，这又使学习氛围更加的紧张了。
曾经的我们也抱怨过，为什么我们是毕业班呢？为什么不能给我们更多一些自由的时间？为什么……？这一切的一切，都是我们应该要面临的，只因为我们是毕业班的学生。
曾经的我们也遐想过，初三可不可以不要考试，初三可不可以有更多一些自由的时间？初三可不可以同学之间不要分开？……？好多好多的遐想，我们是多么希望可以变为现实，可，都被毕业班给扼杀了。
上了初三，学习的任务多了好多，而和同学们在一起戏耍的时间也少了好多，老师也常常提醒我们说：“我们要养成一个好的习惯，一个好的习惯，将伴随我们一生，坏的习惯，将毁了我们一生”。习惯，现在的我们确实要有一个好的习惯，因为习惯注定我们的成败，决定一切。
亚里士多德说过：“人的行为总是一再重复。因此，追求卓越不是单一的举动，而是习惯”。由此可见，一个好的习惯，对我们来说是有多多重要的。
哎……说了这么多，说来说去，学习真的很重要，但快乐真的也很重要啊！
这样看来，我们的遐想已经埋没在厚厚的书堆里，埋没在我们心里的某个不起眼的角落，因为它根本不会实现。现实的生活，在我们的黑白世界里，就那么一个色彩的你——快乐。大人们永远不会了解我们的想法，只会叫我们读书。
遐想，我们的遐想，毕业班的遐想，最终都会破灭，不能实现。如果我们希望它会实现，那么只会在梦里实现了，只能在我们的梦里完成我们毕业班的梦，要是那样，我们是多么希望永远都不要醒来，谁也不要去惊醒那梦。
现实的毕业班遐想的愿望实现不了，那么，我们就在梦里实现毕业班遐想的梦吧，我想，这样也是见美好的事情吧！
毕业班的遐想，梦里的毕业班遐想。
例文14_毕业作文
总是想：不要长大，永远带着一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。
总是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。
总是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。
而今天——小学毕业的最后一天，却不再有如此纯真的想法，因为我发现自己在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习美好却又短暂。
再不那样的天真，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。
再不那样的无知，为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。
也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味；把自己关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，静静地听音乐，认真地看书反而觉得那是一种享受。
不再害怕失败，伤心的时候也绝不会对着墙壁流泪，因为我懂得了一个名人的话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”
不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。
从来都没有注意自己的长大，总认为自己很小很小，而今天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。
我想，岁月是无情的。为了明天应该抓紧每分每秒的时间努力。而且常常找到体验的确感觉，去认真地感受朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……”
我想：明天我一定很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求是永无止境的。
我想；明天的我一定很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。
我想：明天我也许会像大人一样，在狂风暴雨来临时泰然自若，在狂风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不了静静地仰望蓝天，欣赏美丽的彩虹。
我想：明天我长大了一定很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源；喜欢踏着多情的夕阳，静静地徘徊，想过去，想现在，想未来；喜欢一个人在大自然中寻找自己的梦；喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑，追忆童年的足迹；喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃；喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝，把思绪放飞在碧蓝的晴空。
小学毕业的最后一天似乎懂得了许多，真的！
