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收获作文
更新时间:2024-03-29 13:30:54

收获作文

收获作文一:

学生们最喜欢的就是暑假,在暑假里,每个小学生都有收获,我的收获那更是不少。

从哪里说呢?那就说说乒乓球吧。8月中旬,乒乓球教练带我去了深圳的六联中心小学(体校),在那里训练了一天,也可以说是在魔鬼的老巢(恐怖)里待了整整一天。先说说早上。我们刚到,就打对攻,就是两人对打,打了一个多小时。然后就打连环式比赛,是三局两胜制的,我就打赢了一个人。

时间过的飞快,转眼间,一个半小时过去了,我们开始了结束上午训练的体能训练,我被那个教练打了个半折,别人做十个的我只用做五个。我们做了俯卧撑、立卧撑,还有青蛙跳。虽然累,但是收获还是不小的。下午,我们全程打比赛,打了3个小时, 开始了魔鬼般的体能训练。我们跑了20圈的体育场(一圈有半个操场),还跳了收腹跳,这一天就过完了。虽然很累,但是,我的收获是莫大的。

暑假是收获的黄金时期,大家一定要抓住这个黄金时期哦!加油!加油!加油!Go!Go!GO!

收获作文二:

星期天的早上,我拿起记作业的小本子,看看有没有什么作业没完成,我看到了还有一样作业,为妈妈或家人打扫屋子,我跑到妈妈那个屋,看见妈妈正在睡觉,我就开始行动了。

我先整理我的房间,我把玩具一个一个地放进玩具箱里,然后再把桌子上的东西放到应该放的地方,然后又把书架上的书都拿了下来,按照从大到小的规律放到了书柜上,我又看了看我的床,床上非常乱,被子也没叠,我先把被子叠好,然后又把床上的玩具或别的东西放到应该放到的地方,然后我的房间就整理好了。

我走到客厅,客厅不是太乱,我开始整理了,我现把地上的东西放到垃圾桶里,然后我又把桌子上的东西放到该放的地方了,我终于干完了,满头大汗。现在我才知道干家务有多辛苦。我把妈妈叫起来,妈妈说我做的很好。

在这次劳动中,我收获到了,我们不要把家搞乱,要不然妈妈就忙不过来了。

收获作文三:

今天中午,我在床上听爸爸讲他小时候的故事。当他讲到那时候每天都到老家的松树林中摘松果回家烧火时,我才想到我装酒瓶盖的盒子里有一个不知名的果子。于是,我便拿出来给爸爸鉴定鉴定。没想到的是,这就是传说中的松果!这使我喜上心头来。

松果那么受松鼠的欢迎,那么它是怎么吃法呢?到了后面我才知道,松果可以放到太阳光下,晒裂开后就可以拿种子来吃。

让我感到奇怪的是,松果的样子为螺旋状,就像盛开的花朵一样,松瓣像花瓣一样,松松的。在松果没裂开之前,松瓣一个挨一个,挤挤的。真紧!

松果可以烧火,原因是:松树本身就有油汁在里面,既然松树里有油汁,那么松果里面也一定也有油汁。

听完“松树的故事”,心里想:今天的收获可真不少呀!

收获作文四:

好像好久了,有六年了。

好像好短啊,才六年呢。

就要结束了,六年。

这六年,我收获了什么?

六年,我收获了许多许多:

我,从一个小孩,

成长到一个有自尊的少年;

从一个天真的小孩,

成长到一个有个性的少年。

六年,我收获了知识:

老师课上绘声绘色地讲解,

我,尽情地吮吸着知识的甘泉;

课下,我便像一只小船,

尽情地在书海中收获知识。

六年,我收获了爱:

校内,老师无微不至地关心,

我,难以忘记;

校外,父母的关怀备至,

我,难以回报。

六年,我收获了友谊:

班里,与同学们相处,

我们有福同享,有难同当;

班外,还有许多好朋友,

我们之间,无比快乐,温馨。

六年,我收获了自信:

老师总是给予我机会,

让我敢于大胆地站起来发言;

父母总是在鼓励我,

让我勇敢地面对困难。

…………

结束了,六年。

这六年,我收获了许多,

而未来,我又将收获什么?

等待,迎接,未来的路。

收获作文五:

课间活动开始了,大家玩得非常开心。突然只听王明“哇”一声,王明发现作业批改桌上,自己的语文试卷上竟然写着100分!

原来王明平常一直考不到优秀,于是,他便利用同学们课间休息的时间和中午玩乐的时间来勤学苦练。可是,不管他在学校里怎么努力,都还是考不到理想的成绩,然后,他的爸爸妈妈一直让他做卷子,夜深人静了还没有休息。尽管如此,可是成绩始终没有显着的提高,而且分数时高时低,这件事一直使他困惑不已……终于有一天,王明发现这个方法是行不通的,于是,他改变了思路,他在预习和复习的过程中,更强调了“理解”和“融会贯通”,从此,他的成绩得到了显着的提升。

王明总结出了这个道理:苦学不一定完全有成效,因为它可能会变成苦干,只有好的学习方法加上勤奋,才能有更大的收获。

收获作文六:

今天第一节课,老师给我们讲了个故事,名字叫《磨刀不误砍柴工》。

从前,有两个人,一个叫阿力,一个叫阿智。一天他们的父亲买了两把斧子,让他们去砍柴,阿智看到斧子很钝,就去磨了磨,才上山去砍柴。而阿力接过斧子就提着上山了,最后阿智砍了两大捆柴,而阿力只砍了一小捆柴。

听了这个故事后,我要向阿智学习,无论做什么事情都要先思考一下,再去做,不要像阿力一样,遇事不思考就急着去做。在学习中我也有阿力这种毛病,记得有一次老师发下一张试卷,我连看都没看题目要求就做起来了,结果有一道题是辨别对错,我却组了词,结果扣了分。我如果向阿智一样稍微动一下脑子的话,这道题就不会错了。我决心改掉这些毛病,再也不像阿力一样蛮干,我要向阿智学习,无论做什么事情都要先观察清楚再思考一下,再决定怎么去做。

收获作文七:

今天,我和爸爸妈妈去南油游泳。

我和爸爸妈妈买了票,换了游泳衣,就拿着充满气的游泳圈进去了。

爸爸先跳进游泳池,把水往身上洒,我也跟着坐在岸上把水往身上洒。是因为这样就不会着凉。下去之后妈妈游到深的地方去了,爸爸则在我身边教我潜水。我戴上游泳镜先是只敢把半个头潜下去憋气,后来在老爸劝说下才敢把整个身子潜下去。我在水里看见挑下来的人身边有许多小气泡,数也数不清。我起来问爸爸:“爸爸,我看见别人跳下去都有许多小气泡,能教我跳水吗?”爸爸说:“没什么好教的,不就是捏着鼻子,跳下去的时候缩着身子就行了。”于是,我跳了一次,感觉挺好玩,就一口气跳了十次。

太阳落山了,我们要回家了。爸爸对我说:“今天表现不错,学会了潜水和跳水,以后可以经常带你来这游泳了。”于是我们依依不舍地回家了。

收获作文八:

秋天的森林里,五彩斑斓美丽极了。在森林中间的空地上,动物们正在布置会场呢!原来,晚上要举行一个“看看谁的收获大”的比赛。参加的动物有:小鹿、乌龟、小熊猫,主持人是黄鹂。黄鹂让它们去山羊奶奶家打扫卫生。到了山羊奶奶家,都是尘土,脏兮兮的。它们就开始打扫了。

2个小时后,屋子打扫干净了,它们回到比赛会场。主持人黄鹂说:“请你们谈谈劳动的收获。”小乌龟最先举手,说:“打扫屋子又累又费劲,下次我不干了。”小熊猫说:“我们把山羊奶奶家打扫干净了,我心里觉得高兴。”小鹿说:“帮助别人,我觉得很快乐,这就是我劳动的收获。”主持人黄鹂宣布小鹿是第一名。

收获作文九:

今天我们要去神笛陶艺村了,我异常兴奋。我们一切就绪之后,就迫不及待准备出发了。

到了那里,我们走了一段路,我发现路右面全布布满了绿油油的白菜,接着我们就进了一个小教室,那里的解说员叔叔讲的头头是道。接下来,我们去了泥朔厅。首先,拿起一块大陶泥,然后手沾水,打开开关开动转盘。边用手扶着两边使它慢慢变圆,手再沾一下水,大拇指用一点力按陶泥的中间,杯子就做成了。

看到这个小杯子,我真是百感交集呀,这就是我来陶艺村收获最大的宝贝!

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