【篇1】:我的同桌作文

王浩是我们班学习成绩最好的一位男同学，他长着一个很大、很聪明的脑袋。他有一双灵活的手，能创造出“奇迹”人了收还是一位优秀的班长，各方面都不错。上课时，他专心志致，认真听讲，老师提出问题，他不仅热爱思考，而且回答问题的正确率也高。回家喜欢读书，热爱思考，无论遇到什么问题，都坚持去找到答案。读了一遍又一遍。有句俗话说：读书破万卷，下笔如有神。读书百遍，其意自现。”他就是这么做的。在艺术节中，他还得了奖，他整整用了几天时间，才完成了他希望的作品。我们看了都说：“做得好，做得漂亮，做得好看……”他从学前班开始就是一位班长，随着他成绩越来越好，他这班长就越来越优秀。学校都知道他几年级几班，将来，我一定要赶上他！超过他！！

【篇2】:我的同桌作文

莫怡用了整整一天时间来策划如何使依璇相信她的话，毕竟，人的本性中有一条：如果是普通人的话，如非亲眼所见，是很难相信一件离奇的事情的。虽然依璇比普通人的适应能力要强，想象力要丰富得多，但她也是人，所以，莫怡做好了面对一切的准备。

第二天早上的课间，莫怡鼓起勇气，把依璇一口气拉到他们的老地方，一个废弃的老仓库，她对依璇说：“我有，我有一个大新闻！”依璇立刻紧张起来，“怎么？又有什么比赛了吗？还是老师发现了我们这里？”莫怡深吸了一口气，说：”我的同桌是鬼魂！“

良久，依璇注视着她，莫怡紧张地看着依璇，然后依璇哈哈大笑起来，很好地把前仰后合这个词演示给莫怡看了一遍，莫怡毕竟对这个场景做过心理准备的，她认真的对依璇说：“我不是逗着玩的，我是认真的！”依璇止住了笑声，凝视着她，轻轻吐出三个字：”我信了。”她们相视一笑，齐声说：“未知数冒险队，准备出发！”

【篇3】:我的同桌作文

从小学读书到现在，和我同桌的人非常多，她们各有各的优点和缺点，和她们相处还不错吧，但是，使我经常笑口常开的，让我最开心，最难忘的同桌恐怕也只有一个。

那天，老师让我和她坐在一起，天啊，刚开始的时候，我对她并没有什么好感，也在想，为什么老师会让她是我的同桌呢?老师太坏了，55555，。

因为我那时候还不是很了解她嘛，随着时间的变化，我和她接触的时间长了，使我对她有了一种新的看法。也使我觉得她其实也是一个很搞笑的女孩吧，

【篇4】:我的同桌作文

我的同桌叫殷承仪。她长着黑色的头发在阳光下闪闪发光，有一双水灵灵的大眼睛，白白的鼻子，樱桃小嘴，嫩嫩的脸蛋。当我在没有尺子的时候她会借给我尺子。她的爱好是：看书，写大字。我的同桌可爱极了。

【篇5】:我的同桌作文

我和我的同桌绝对是冤家，真是冤家路窄！

他是个“自恋狂”，认为自己是帅哥，经常炫耀自己，时常摆POSE，我快呕吐死了。“菊花台，满地伤”同桌又开始唱了。他旁边的同学都吐了，因为他唱的实在是太难听。他不但下课唱，上课也唱。还专门对着我唱，我快崩溃了！他也经常唱一些经典老歌。所以，有的同学说他跟不上潮流。

上课时，同桌不是唱歌，就是找我说话。于是，我就用笔去戳他。他有时骂我几句，有时轻轻地打我一下。毕竟好男不跟女斗嘛！虽然他的缺点很多，但我如果有困难，他就一定会帮助我。我有不会做的题，他也会给我讲解。

他有时也很变态，还居然唱着“我是女生，害羞的女生。”真不知道他上辈子是不是女的呀？他还经常学女生说话，如果你听了，鸡皮疙瘩一定会起一身。

如果他能改正缺点，我就不会再讨厌他了。我的同桌就是这样的，你的同桌是怎样的？

【篇6】:我的同桌作文

我的同桌我的同桌是一位非常漂亮的小女生，长着一双明亮的大眼睛，尽管她学习不太好，但她很有爱心。有一次，一个一年级的小同学在校园里摔倒了，摔的好重呀，她坐在地上一个劲地哭，可没有一位同学理她。这时有一位女同学箭步如飞地跑了过去说“摔坏了没有？呀！都出血了。”她把那位小同学扶了起来，并搀扶着她向校医室走去。当她路过我身边时，我才发现原来这个好心的同学就是我的同桌李华。

渐渐的我发现我的同桌是一个有很多优点的人，她不仅乐于助人，而且开朗大方，同学们都愿意和她做朋友。这就是我的同桌李华，一个漂亮又有爱心的女孩子。

【篇7】:我的同桌作文

我的同桌马歇尔有一头黑中带黄的头发，粗但不密的眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛，透出天真和智慧。要不是他剪的小平头，别人还真会以为他是个小姑娘。

马歇尔平时作业端正，经常得三个五角星，无论写哪个字他都一笔一画地写着，有一次，他字写得特别好，得了四个五角星，而我呢，只得了可怜巴巴的一个。说真的，有时候我还真有点儿嫉妒他。真希望我也写得和他一样好。 马歇尔不但字写得好，而且作文也不错。他写作文时不像我一会儿啃“甘蔗”（笔杆），一会儿抓耳挠腮。我只听见铅笔和纸说悄悄话的声音。简直是个书法家和文学家的坯子。

这就是我的同桌马歇尔——一个字写得好，作文也十分棒的男孩。

【篇8】:我的同桌作文

我的同桌是崔熙政。

他的头圆圆的，眼睛黑黑的，嘴巴小小的。身高一米二十左右。

他的学习很好，上课认真听讲，积极回答问题，每次考试都考九十多分或一百分。每天他把老师布置的作业早早完成。有空的时候，他就帮助学习不好的同学补课。有的时候我不会的题他还会教我怎么做，给我讲解，直到我懂了的时候他才停止。他就像我的小老师一样，既认真又耐心地辅导。我在他的帮助下，成绩提高了很多，所以我才能像现在这样优秀。

他是一个非常活泼开朗的小男孩，有的时候班里的同学不小心把他推到了，他也从来不发脾气。有一次，我摔倒了，他急忙把我扶起来，还对我说：“玩的时候注意点，别碰着。”我们全班同学和老师都非常喜欢他！

他才是值得我学习的榜样！