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目光500字作文
更新时间:2024-03-29 10:11:09

目光500字作文

【篇1】 目光500字作文

我的老师,有着一双大大的眼睛;我的老师,有着长长的头发;我的老师,就是我的班主任—曾丽轩老师。老师的目光,让我得以成长。记的当时我刚入学,妈妈牵着我的手来到了学校,把我送到班级就走了。而我却坐在凳子上呆呆的看着这个陌生的环境,心中充满了恐惧和疑问。

这时,王老师进来了,她用慈爱的目光看着我,我顿时感到非常温暖,我透过她的眼睛,依稀看到了妈妈的身影。从那一刻起,我喜欢上了老师,喜欢上了这个学校。刚上学的时候,我的胆子很小,虽然,老师提的问题我知道答案,可我还是不敢举手发言,这时老师会用鼓励的目光看着我,我从她的目光中获得了勇气和力量。从那以后,

我每次上课都把手举的高高的。有一次,我正在班级里老试。虽然我已经复习了好多遍,但是我还是很紧张。王老师用亲切的目光看着我,好像对我说:“不要紧张,放轻松。”我从老师的目光中看到了希望,我便放松了下来。果然,我的考试得了高分。老师的目光中包含着勇气和力量;老师的目光是慈爱的;老师的目光是亲切的;老师的目光是对我们的无穷的爱!

我只想说,老师,谢谢你为我成长路上的付出。谢谢。

【篇2】 目光500字作文

每当我看到数学本上的100分,就想起培育我的老师。记得开学第三周,我们班进行了一次测验,我得了65分,很难过,但老师没责怪我。她凝视了我好一会儿,好像在说:姜旭红,你成绩很不好,今后要努力呀!我感到脸上一阵火辣辣的,总觉得对不起老师的一片心意。我暗暗下决心要好好学习,不辜负老师的希望。时间一天天过去了,又一次考试开始了,我满怀言心进人专场……考试结果我得了100分。

我看着真比吃蜜还甜。我抬头看着老师对我微笑,好像在说:你比以前进步了,以后要继续努力,争取在期终考出一样的好成绩来。 我们班的语文朗读能力比较差。老师为了激发我们的学习兴趣,带领我们召开以《我的名字》为题的一分钟演讲会。演讲开始了,同学们争先恐后地上台讲演。我坐在座位上,生怕老师点我的名字,心里很紧张,叮老师偏偏点了我的名字,我紧张地朝台上走去。赶师川温柔的目光注视着我,好像在说,姜旭红,勇敢点是我鼓足勇气讲起来:“我叫姜旭红,‘旭’是旭日东升的‘旭’,‘红’是红太阳的‘红’。爸爸、妈妈希望我好好学习,像早晨东升的红日天天向上……”

讲完了,同学们以热烈的掌声向我表示祝贺。我长长地嘘了口气,回到座位上。老师兴奋地望着我,那目光充满了喜悦,仿佛得到掌声的不是我,而是她自己。我最能理解老师的目光。那目光中有母亲般的疼爱,也有严师般的忠告,更有朋友般的热情……

【篇3】 目光500字作文

我有一位可亲可敬的老师,她像慈母一样对同学们关怀备至。当我第一次看到她时,她那双明亮大眼睛深深的吸引了我,好似两颗明亮的星星在天空中闪烁。这就是我们的徐老师。

在学习上,老师对我们既耐心细致又严格要求。有一次上课时,我精神不集中,在搞小动作,我偷偷地看了老师一眼,老师正用严厉的目光盯着我,好像在说:“上课要注意听讲!”我立刻坐好,认真听课。有一次上公开课,我想发言,但又怕说错,同学笑话。这时,老师又用鼓励的目光看着我,好像在说:“大胆点,不要怕。”我鼓足了勇气,站起来发言。

在生活上,老师对我们的关怀是无微不至的。有一次,我生病了,第二天,来到学校,老师用关切的目光看着我,说:“能坚持住吗?”下课时,老师把我落下的课给补上,我非常感动。老师还经常给我们将为人处事的道理,使我们懂得了要助人为乐、诚实善良、尊老爱幼、关心班级------有一次我生病了没上间操,我把教室收拾了一下,老师和同学们回来的时候,看到教室很整洁,老师向我投来赞许的目光,并表扬了我,同学们也用敬佩的目光看着我,我感到很开心。

老师饱含深情的目光,给了我关怀,给了我勇气,给了我力量。在老师的关爱下,我们快乐的学习,健康的成长。

【篇4】 目光500字作文

同学们,相信你一定听说过这样一句话,老师的眼睛会“说话”。我的老师也不例外,我们也能读懂她的目光。下面我就为大家介绍一下老师的目光。

记得有一次,班上几个男同学犯了错误,做了不该做的事情,老师批评教育了他们,目光中充满了严肃,让那些犯了错的同学感到羞愧万分。

还有一次,我们班在运动会上取得了优秀的成绩,老师面对团结一心,顽强拼搏的每一位运动员,眼里露出了赞许的目光,还对我们说:“你们可真棒!”还有一些项目,我们没有取得太理想的成绩,老师也会用鼓励的目光为我们们加油鼓劲。

还有一件事令我至今难忘。那是发生在操场上的一件事,我和伙伴们正在做游戏,一不小心被石头拌了一下脚,“扑通”一声摔倒在操声上,腿上流了许多的血,吓得我哇哇大哭。伙伴们急忙去找老师,老师见我流了这么多血,眼里流露出焦急和关切的目光,急忙扶我去医务室包扎,还不时的安慰我。

老师的目光会永远印在我的脑海里,每当我遇到挫折的时候,仿佛会看到老师鼓励的目光,好像在对我说:“加油,孩子,你一定会成功。”每当我取得好成绩的时候,又仿佛看到老师赞许和欣慰的目光,似乎在对我说:“孩子,你真棒!”

【篇5】 目光500字作文

老师的目光是会说话的。敏锐的?赞赏的?批评的?提示的?。。。。。。俗话说“严师出高徒“嘛!

颜老师的目光是敏锐的。上课时,有半点儿说话的声音,颜老师的双眼就开始扫视起来了。只要被颜老师看到的人,肯定很痛苦------教棍打疼头,受皮肉之苦。。。。。。

颜老师的目光是赞赏的。有两次作文,我得了优三星。当老师读给同学们听的时候,还不时投来赞赏的目光。好像在说:“你要继续努力哟!“放学后,我心里像喝了蜂蜜一样的甜,那样的感觉真好。我一定不会让你失望的,我在心里默默的对老师说!

颜老师的目光是批评的。一次,语文课上,我和同桌讲话,被老师看见了,为了给我留点面子,颜老师只让同桌站了起来,并深深的瞟了我一眼。这一瞟,我觉得又后悔又难受,为什么要讲话呢?老师辛辛苦苦的在讲台上为我们讲课,而我却不珍惜这一切,于是,我发誓,再也不开小差了。。。。。。。

颜老师的目光是提示的。一次,我请朱琳教我做一道已教过的习题,她刚拿过来,谁知被老师看见了,并狠狠的瞪了我一眼,顿时,我的脸上火辣辣的,那一瞪仿佛在说:“吃别人啃过的馒头好吗?“然后,在我认真思考下终于做了出来。

老师的目光是对我们有用的,只有“严师“才会教出高徒来。。。。。。

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