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团结作文

团结作文

团结作文一:

这天阳光明媚,蔚蓝的天空万里无云,看着这样的天气我们的心情格外好多了。不像前几天下着绵绵春雨,似乎老天爷也知道我们要比赛三人四足就呈现出这样的天气。

然后我们趁这样好的天气就奔向操场练习三人四足,渐渐地,我们发现这种游戏不仅要运用体力,还要运用脑力——如果你们没有规律地走,就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我们练习好走路就开始练跑步,不一会儿我们自学成才。

令人期待的比赛开始了,比赛是这样的:玩接力赛,男生四组,女声三组,组成一只队伍来争夺冠军,不一会儿就到了五年级组的争夺赛,我们各自站在自己的“岗位”,准备迎战……老师一声令下:“开始!”,五年级组的三个班都开始这“战场”上大显身手,展现自己的实力。开始时,因为我们班的其中一组同学绊倒了所以比别人慢了一些,顿时,我们班死气沉沉,似乎一些冰冷的水倒在我们熊熊大火的心上,不一会儿熄灭。霎那间我们班的老师呐喊加油!不能放弃!坚持就是胜利!顿时我们重燃希望的火苗。后来我们赶上来了,冠军离我们只有一步之遥,这是发生了一件意外的事情,最后一组奔向终点的男生组跌倒,眼看别的班级就要赶上来,我们鼓励他们,他们迅速爬起来冲向终点,我们胜利了!

从这一次比赛中,我悟出了一个道理:团结就是力量,坚持不懈就可以胜利。从这堂“课”我们学了不少的知识!

辅导老师:黄淑珍

团结作文二:

下午我和弟弟在外面玩的时候,突然看见地上有一个小黑点在缓慢地移动。走近了仔细一看,原来是一只蚂蚁正在拖着一只小虫子向蚂蚁窝挪动。我惊奇地叫了起来:“哇!”这只小蚂蚁居然能搬动身体是它几倍重量的东西,我从来都没有想到小小的蚂蚁会有这么大的力量。不远处,还有几只蚂蚁在一只甲壳虫身上下功夫,可是甲壳虫实在太重了,这几只蚂蚁怎么也搬不动,我都忍不住想帮帮它们。这时,我发现一条黑线正蜿蜒向甲壳虫靠近,原来是小蚂蚁的援兵到了,它们齐心协力,终于将甲壳虫缓慢地向前推动了。

我看了很久不禁感叹到:这么弱小的动物也能有自己的优点!它们团结起来竟然能消灭比自己强大的敌人。它们的团队协作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行军蚁来,它们专吃那些飞蛾、昆虫等,而且是成群结队,所到之处战无不胜。

团结作文三:

它个子不高,力气不大,眼睛很小,身体黑黝黝的,有一对小钳子,6条腿,身体分数线段。它们不自私,有福同享,有难同当。它们还有一个口号那就是:团结的力量大。好好想想:它是谁?哈哈你们一定猜致电的是蚂蚁,对了!

它们天天都工作,如果碰到了香喷喷的食物就会用钳子先试一下搬的动搬不动。搬的动,就搬回家,搬不支就喊“救兵”,大部队到了,就一起搬,如果还搬不动就你搬一点我搬一点,用不了多久就搬完了。

有一次,我很无聊,我就到了蚁宅旁,想给它们送土豆版吃,想完我就放了两片,几分钟后蚂蚁们成群结队的出来了,安们有的在下面拉,有的在上面咬,还有的在后面推,它们想方设法绞尽脑汁也没让这土豆片动一下,蚂蚁们一窝蜂的又来了一群伙伴,加起来约有五六十只蚂蚁,它们全都在咬着土豆片想把它咬成一小块,我看了想肯定要很长时间于是我去玩了。几十分钟后我回来看,天呐!只剩下几小块碎片在那里了!一会儿就全没了,它们的速度真快啊,简直是快如闪电啊!

蚂蚁啊你们为什么这么团结。蚂蚁啊,你们为什么这么勤劳。蚂蚁啊你们为什么能吃苦耐劳。蚂蚁啊……。亲爱的蚂蚁们我爱你!我们人类也可以学习你们这种精神。

团结作文四:

俗话说:“单丝不成线,独木则不成林。”“二人同心,其心断金”可见,力量不就是团结吗?知道现在,我才领悟到什么是团结……

大家应该都听说许多故事,但是,你仔细听过团结的故事吗?认真听过吗?

记得有一天,我正看一本《格林童话》,我看了一篇题目是《团结就是力量》,我深受启发,下面我为大家复述一遍吧。

故事是这样的:一位老父亲有6个儿子,老伴早早的去世了,由于从小没有受到母爱弟兄们不团结,他们的老父亲便把他们村上的智者请到家中,老父亲把弟兄们叫到一起,智者见了弟兄们,拿出了6根筷子分别给了弟兄们,叫弟兄们折断,不一会儿,弟兄们便折断了筷子,智者见后又拿出了6捆木棒分别发给了弟兄,弟兄们都费了九牛二虎之力,怎么也折不断自己手中的一捆木棒。这时,智者对弟兄们们说:“孩子们,你们就得像木棒一样团结一致,齐心协力,就不会被敌人征服,但当你们互相斗争不休,便会很容易被敌人垮。”

同学,你们受到了启发吗?我可有了小小的启发了,我知道只要我们团结什么事情都征服了,一旦我们不团结后果就不堪一击!

团结,是一个重要的精神,一个人想要成功,除了自身要有较高的素质,还必须能够给别人合作的精神,这便是所谓的“单丝不成线,独木不成林”的道理以及故事。

团结作文五:

《知荣辱.树新风》是小学中高年级的一本书。内容选制《八荣八耻》中的几个句子来举几个例子。今天看里这一本书,体会到了我们应该多做一些利于国家的事,不要做害于国家的事。我来举一个例子吧!

比如我们“六一”儿童的时候办了一个长跑比赛。比赛前,我们班的亮亮手不小心划了一道口子。五(1)班的占腾飞向亮亮走了过来,帮亮亮止住了血,还嘱咐亮亮说:“这伤口千万不能冻着,要不,就不容易好了。”

赛跑时间到了,同学们都戴上手套,到操场上排队去了,我早上忘记带手套了。手冻得通红,占腾飞看见了亮亮没带手套。走过来问:“亮亮你没带手套吗?”亮亮点点头,占腾飞看看亮亮的手,占腾飞一边摘下他的手套一边说:“来,戴上我的吧!”亮亮连忙把手插进兜里,推辞说:“不用,不用,我的手被风吹惯了,再说,跑不了多少就回来。”“那你手上的伤怎么办呀?”他不由亮亮分说就把亮亮手拽过去,硬把手套戴在亮亮手上。

我们都去排队,跑出校门,脸像被刀割了似的。亮亮手暖烘烘的,他看看戴在手上的手套。再看看占腾飞的手,被冻的红通通的。他看看亮亮,好象在说:“没事,我不冷的,他可以跑快一

点。”

回到学校,亮亮的手一点儿也不凉了,而占腾飞的手却冰凉冰凉的,亮亮把手套还给他,感激地说:“太谢谢你了!”他微笑着说:“不用谢。”看着占腾飞通红通红的手,我心里真不是个滋味。

团结作文六:

科技节马上就到了。这次,五年级组要制作的是喷水动力车。周四下午,我们班来到操场上试验。

刚一开始,我们便遇到了问题:

1。 气门装不紧,总是漏水。因此,同学们开始四处寻找可用的材料。一次性塑料杯是同学们最先想到的。我们剪下一个个的薄片,安装起来。不过,无论再加多少片;气门也依旧滴滴答答地漏着水。之后,同学们竟然盯上了羽毛毽的橡胶底座。片刻间,教室中毽片四溢。

2。 车身总是围绕着一个点打转,转到车轮掉落为止。果然,集体的力量是伟大的。在同学们一次次的失败后,终于测出了最完美的放水量。

3。小车行进路线不直,行进长度也不远。在我们多次更换木板的厚度与车轮的大小后,试验终于成功了。我们班的俞睿灵同学做出的小车跑出来惊人的成绩——16米。这次地制作,不仅仅是个人智慧的体现;它凝聚着我们506班全体同学的智慧与友谊。相信在未来的活动中,我们一定会风雨携手;创造出属于我们的奇迹!

团结作文七:

蚂蚁聪聪在路上看到了一个庞然大物,它抬头望去,怎么也望不到尽头,用尽了吃奶的力气,也没有把超大苹果推动丝毫。

于是,它叫来了成千上万只蚂蚁,给大地编了一条大毯,把苹果围得密不透风,于是它们有的站在苹果前往前拉,有的站在苹果后往前推,还有的站在苹果上拱着背用头顶,它们累得大汗淋漓,气喘吁吁,费了九牛二虎之力也搬不动。它们搬来了救兵——十只身穿铁甲的“蚂蚁将军”,挥舞着钳子,舒展了一下筋骨,俯下身子,怒视前方,“三二一”、“三二一”,它们一起冲上去,推的推,拉的拉,滚的滚,夹的夹,哎呀,哎呀,有的折了手,有的崴了腿,但连吭也不吭一声。苹果穿过森林,滚过木桥,越过田野,翻过高山,走了一程又一程,不怕山高路远,都要运回巢,苹果好像一个球咕噜咕噜一直滚到了洞口,大家一起分享着这来之不易的美食。

是啊,团结力量大。

团结作文八:

今天,我们要去青少年活动中心了,那可是我期盼已久的!

到了那里,我们先去了“鲁班小作坊”,做了“手机座”;又去了“铁艺工作室”,做了单人自行车;还去了“水上世界”————划船。

我最喜欢的是划船!

“叮呤呤,叮呤呤……”上课铃声响了,随着上课的铃声,传来了一阵脚步声,原来是老师来了。

开始上课了,老师先给我们讲了划船的要领,然后又讲了安全方面的知识。不一会儿,就去划船了。我们穿好了救生衣,拿好了划桨,走上了船。我的心“砰、砰、砰……”地乱跳,既高兴又紧张。

“全速前进!”指挥长——徐伟博说。忽然,一堵墙出现在我们的眼前。这时,指挥长急中生智,下令道:“右边的人员快速向前,左边的人员全力反划。”这才闯过了关,大家都舒了一口气。可好景不长,前面一艘船要与我们相撞了。就在这时,指挥长拿起了桨朝那船用力顶,船被顶开了。我们互望一眼,会心一笑。成功路上多磨难,刚过了一关,又迎来了另一关,又有一艘船向我们迎面冲来,这时指挥长沉着冷静、不慌不忙地说:“向进攻者快速冲去。”那艘船也加速冲过来了,大有两船同归于尽的感觉。就在两船快相撞时,指挥长下令了:“右边人员反划,左边人员正划,向右转!”我们胜利了!历尽“千辛万苦”,我们终于成功上岸,那种劲儿别提有多高兴了!要回校了,我依依不舍地离开了船,离开了青少年活动中心。

我希望下次来还是划船,它不但让我学到了知识,还让我懂得了“团结就是力量”的真正含义。

团结作文九:

在团结森林里,小伙伴们都团结一心,只有两头驴不团结,所以别人都不理他们。不和他们做游戏,不和他们看书。就连他们俩都不互相帮助。

有一天,聪明的森林国王猴子吩咐大象给他们套上了一根绳子,并故意让他们去远处十米的帐篷那吃草。可是,他们不团结,慢吞吞地走在用石子铺的弯弯曲曲的路,等到他们到的帐篷那,这两头驴就淘气了,一头驴向左边拉,一头驴向右边拉。猴子国王就生气了,他的脸的颜色比岩浆还红,“你们也太不团结了|”。猴子国王的脸立刻拉长了,“我从来没见过像你们这样的驴”。可是,他们还不觉得羞耻,还是一头驴向左边拉,一头驴向右边拉。慢慢的,他们快站不起来了。路过的小黄鹂看见了,便说道:“驴心齐,泰山移。”这时,两头驴恍然大悟,便谢谢小黄鹂。

接着,他们先走到放在左边的草一起狼吞虎咽地吃了起来,吧叽吧叽。等到吃完了他们又走到放在右边的草一起狼吞虎咽地吃了起来,吧叽吧叽。全部吃完了,他们俩的脸上都露出了笑脸。

我从中明白了一个道理:人心齐,泰山移。如果我们不齐心协力,互相团结,就会像这两头驴一样,做不成事,只要互相团结,就会创造奇迹。

团结作文十:

“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结的神力,团结是红军二万五千里长征胜利的结晶,是实现宏伟目标的源泉。

曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。

人们都羡慕球星,球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是如果离开团结的球队,他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队,乔丹却说:“是公牛队队员的团造就了我。”是啊,离开了篮球队员的团结,球星不仅个人不能发挥作用,而且连队员也不能成为了。

纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?

单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

团结作文十一:

古语说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”“众人划将开大船”这些话都说明了团结的力量是多么强大。

大家还记得“愚公移山”的故事吗?里面的愚公能成功的移走那座山,光靠他一人是不行的,正是有了大家的帮助,一起团结起来才能移走那座山。

就像一个班级一样需要团结。要开运动会了,大家要一起刻苦训练,并在运动会上好好表现,如果有一个人成绩不好,那就会影响整个班级。要举办中队活动了,大家要一起准备道具,一起认真排练节目,才会使这个活动更加精彩。

一个小小的班级都这么需要团结,那更别说整个学校,整个中国,整个世界了。我们中国能打败来瓜分我们的领土的日军不是靠了那些红军战士的英勇无畏、团结一致吗?中国能圆了百年飞天梦,不是靠了科技人员的齐心协力吗?“5 12” 地震后,不是所有中国人们一起团结,帮他们做好灾后重建的吗?

俗话说得好“人心齐,泰山移”大家齐心合力连那么大的泰山都可以移走,那还有什么是不可以做成功的呢?

团结作文十二:

时间一眨眼就过去了,今天是星期五了,时间也回不去了。

今天玩了一个游戏,用几块砖头成了一排排了,一组一组走,第二个人把手放在第一个人肩膀上,一直走完这用砖头排成的横线,玩完了这个游戏,接着开始排练下午的结营仪式,排练完成了,下午就是真正的结营仪式了,在下午领导没来,我们又开始最后一次排练了,领导来了,我们也正式开始了,有7个环节,有一个环节是令人难过又学会责任,4至6年级开始选拔领秀,选拔完毕,我门开始左右转和敬礼,如果有错就要领秀跑一圈、两圈……,班上有30人出错,就要跑30圈,跑回来了,教官和我们说了几句话,就让同学们呜呜的哭起来了,又来了好几次,圈数慢慢减少,然后同学们有家长来的,就给家长一个拥抱和说出一句从来没说过的话,还要让一位同学上台说出想对爸爸妈妈说的话,以及老师、同学, 朱校长总结也完毕了,我们的军服也要脱下来了,那刻起我已经不是军人了!

那严肃的两位教官要离开我们了,真的有些依依不舍,毕竟也相处了三天,这三天我学会了团结是力量,不管那件事是多么困难,只要我们团结一心,就一定能完成这件难事!勇敢坚强,意志如钢,体验磨砺,锻造力量!加油三班!我们是最棒的!

团结作文十三:

一天,老师给我们出题,老师说;‘‘不会可以和同桌讨论’’然后我和我同桌都不会,可是一人有个法,我和同桌就讨论,过了一会儿,就出来答案了,然后我们写出答案,然后就让老师看题,一会儿,老师把题看完了,老师说;全对的就有两个,就有我和我的同桌,我们就高兴得不得了,下课了,我和我的同桌明白了一个道理,道理是团结就是力量。

团结作文十四:

星期六,妈妈把我送到爷爷家去玩,在爷爷家我看见了一场能证实团结力量大的搏斗!

一队小蚂蚁扛着粮食,排着整齐的队伍,前进着。它们似一支受过专业训练的一支运粮队。浩浩荡荡的队伍向着前边“森林”里的“小丘”走去,我想,那座小丘应该是他们的别墅吧。在回家的途中,小蚂蚁们遇到了一个庞然大物——虫子,他的身体相当于小蚂蚁的十倍,我以为他们会放下东西投降,心里便暗暗地为小蚂蚁祈福,希望他们能转危为安。没想到这群弱者却放下食物同这庞然大物较量起来,而虫子也似乎等着美食送上门来。虫子慢慢地向小蚂蚁们靠近,谁知小蚂蚁却一起冲向虫子,将虫子咬住。虫子这才反应过来,想起撤,可是迟了,小蚂蚁们已将它团团围住。

勇士们带着胜利品回到家中,许多娇小的蚂蚁出来迎接,并意味深长的对视良久。

其他的蚂蚁则跳起欢快的舞蹈迎接远归的勇士。

团结力量大!

团结作文十五:

从前有个国,叫羊国。也有个国,叫儿狼国。它们的关系不是很好,经常打仗。

有一天,有一帮狮子来到这里入侵羊国,由于狮子很强大,所以羊国抵挡不住,给入侵者狮子抢走了钱和粮食。然后狮子又去入侵狼国,狼国也一样给狮子抢走钱和粮食。

狮子三番四次地入侵,每次都成功,所以狮子建了狮国,经常入侵狼国和羊国。

羊国和狼国都快被狮国击败了,羊国的羊军师跟狼国的大王说“我们快被击败了,咱们团结起来吧!”狼大王想了想说:“好!咱们就团结起来。”然后回国叫狼全部搬到羊国。狮国的兵看见了这情境,通知了狮大王,狮大王就说“不怕,我国这么强大,就算它们团结在一起也不是我的对手。”

过了许多天,羊和狼都逐渐强大起来了,它们攻打狮国,狮国被打了个落花流水,没有还手之力,狮大王一时不知什么回事,想:“怎么两个国加起来就能打败我国呢?”最后狮国就这样塌了。

狼和羊没想到团结的力量这么大,从此以后,狼和羊也不打仗了,它们之间成为了友好邻国,各自建造自己美丽的家园。

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