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团结就是力量作文

团结就是力量作文

【第一篇】.团结就是力量作文

夜晚,文房四宝在争论谁的功劳大。

毛笔高傲地说:“我多厉害!没有我你们那什么写?”墨不开心了:“没有我,你毛笔写得出什么字?”砚不甘示弱:“砚你也太自大了吧?没有我你只有一个空盘子。哼!”刚刚还很安静的纸生气极了:“你们都没用!没有我你们把字写哪?一群傻子。”……大家争论不休。桌子爷爷发话了:“你们吵什么?要看谁厉害,很简单:每人写一个字,看谁先写好。”

听了桌子爷爷的话大家纷纷开始找写子的材料了。毛笔没了刚才的光彩;墨找不到东西磨了,好不容易找到一个,往上一磨,好痛呀;砚像热锅上的蚂蚁——急得团团转;纸更是干着急,自己啥也没有。桌子爷爷又说;“你们一起写几个字。”墨赶紧跳到砚身上磨,毛笔挥动着,在纸上写了“团结就是力量”。桌子爷爷笑着说:“这才对!”

【第二篇】.团结就是力量作文

今天,我看了一部小说,觉得很有趣,突然突发奇想,为什么不能自己写一部呢?

说干就干,先拟定一下人物,我左思右想,还是没画出来,我问了问陈紫函,她帮我画了一个,可这远远不够。我又费尽了九牛二虎之力,模仿陈紫涵画的画了一个。为什么不请我们班的漫画“大师”——郭紫荷来帮我画一个。她很善解人意,爽快的答应了,没五分钟,她就画好了,而且画的栩栩如生、鬼斧神工。我想了想:别人花了那么多了,自己画一个吧。我把脸型画出来了,可被这小小的头发难倒了,“什么头型好呢?”我小声的嘀咕着。我想起了少年特战队中的一个人物的头型,我凭着记忆画了出来,画的虽不如他们画的好,可这也是我费尽心血画的啊!

从这次画人物中我懂得了:一个人的力量是远远不够的,而少一个人的力量是万万不能的。所以,只要大家齐心协力,就一定会走向成功,就像毛主席说的,团结就是力量!

【第三篇】.团结就是力量作文

在阳光明媚、风和日丽的下午,老师说要拔河,不一会儿,就开始选人了。不可思议的是,我竟然也被选上了。去操场时,大家异口同声的说:"一定要赢!一定一等奖!”这时,太阳公公仿佛在向我们微笑,兴奋地说:“加油!我祝愿你们一定要光明正大的赢!”老师去抽签了。 不一会儿,老师回来了:“是五班!”我们一下子蹦了起来。我们看到三条粗绳子,想:如果大力士拔也拔不动吧?我们走到粗绳子旁边,排好队形,手一前一后,一只脚弓着,一只脚直。只听一声哨响,比赛开始了,我们想:一定要赢!啦啦队的声音比雷声还响:“加油,加油,加油…”张云轩摔倒了,也没有松开绳子,还躺在绳子上使劲拔…孙豪毅拿着一半的衣服,也没有让别人拿一点,摔倒了还不忘努力的喊加油… 比赛结束了,我们输了。

同学们脸上都带着沮丧、恼怒…有些同学甚至哭了,哭的天塌了,地裂了,哭的震耳欲聋…听到他们哭了,我们眼眶也红了,也湿润了。连古老师也哭了。 又开始了第二场比赛,我们的眼中闪着怒火,说;“一定要赢!”果然,真的赢了。最后一场比赛是拉拉队队员上场,不用一分钟,又赢了一场。 我们互相埋怨,没有团结,要知道‘团结就是最大的力量’。

【第四篇】.团结就是力量作文

每当我回头看到荣誉栏里的“六(3)班荣获校运动会六年级男子接力赛第一名”这张奖状时,脑海就会浮现出运动会前的艰辛和运动会后的喜悦,更使我明白了“团结就是力量”这句话的真理。

记得校运动会前夕,各班运动员都把精力放到那4×100米的接力赛上,因为那是最后一场又是得分最高、最激烈的一场比赛。我班也不示弱,班主任老师和体育老师一同挑选了四位班中的短跑健将去参加接力赛,其中包括我。

说练就练。我和三名队友放弃了自己的项目,专门训练接力赛。一天早晨,班主任老师来看我们训练,发现我们接棒时总是掉棒,就和我们一起分析原因、寻找对策。并要求我们在比赛的时候一定要团结合作,绝对不能掉棒,否则拿第一就没有希望了,因为我们的对手都很强,不能有半点失误。为此,短短的几天里,我们每天加强训练,不仅早上练,傍晚也练,常常托着疲惫的身躯回家。

接力赛开始之际,我们四人为了消除紧张的情绪,将手和手紧紧地握在一起,齐声喊道:“为了胜利!加油!”就这样,我和队友抱着满怀胜利的希望,在运动场上飞奔。当我使出全身力气冲过冲刺线的那一刻,我激动得热泪盈眶!那是因为团结使我和队友们多日的辛苦没白费,团结使我们成功了!

我为在团结的微笑班级中学习而感到骄傲!

【第五篇】.团结就是力量作文

团结就是力量,我现在就带你们去见见身边的团结。

今天,我和妹妹到房子后面去玩,我们用石头围成一圈,采了些特别小的果子和杂草上像麦粒一样的颗粒放在里面。突然,有个果子引起了我的注意——它活动了!仔细一看,竟是一只蚂蚁在搬动,“这是它们的食物!”我大叫起来,跟着它,我来到了一个蚁洞。“我们把食物都放在它洞口,怎么样?”我蹦出一个这样的想法,“好呀!”妹妹表示赞同。我和妹妹马上把食物放在了它们洞口,一会儿,蚂蚁们就出来工作了!

接着,我又放了个稍大的果子在洞口,也许果子太重了,一只蚂蚁搬不动,三只蚂蚁一起搬。“一二、一二”它们像升国旗的士兵,脚步一致,把果子抬进了洞。“真是太精彩了!”最后,蚂蚁们把食物都搬走了。

蚂蚁的这种团结不散的精神不正是我们要学习的吗?

【第六篇】.团结就是力量作文

团结这个词,大到一个地球的每一个国家,小到班级中的一个四人小组,可以说,团结无处不在。

当年的抗日战争,近几年的抗震救灾,哪一个不需要团结?我们的运动会,小组的合作,哪一个离不开团结?

我们这个学期学的一篇课文《手指》讲的就是这个道理。是啊,如果五根手指不互相合作,或者少了其中一只手指,很多事情就没法完成了,这说明团结是多么重要。

我看过一个故事:几个猎人将一群羊赶到悬崖,准备全部活捉。然而令猎人意想不到的是,那一群羊突然安静下来,迅速分出两队。以猎人的专业眼光,一对都是老羊,另一队是身强力壮的羊。这时,一只老羊跃出去了,猎人知道眼前的峡谷羊根本跃不过去,便饶有兴致地看起来,在那只老羊跃出去之后,一只年轻的羊也跃了出去。在它要掉下去的同时,正好踏上老羊的背,用力一蹬,又飞了上去,刚好跳到了对面的悬崖之上,而老羊却堕入了深谷。就这样,它们一对又一对地跃过,虽然那些老羊都落入深谷,可年轻的羊都顺利到了对岸。创造这奇迹靠的是什么?是团结。

手指的合作,羊群的配合以及我们身边的很多事例都说明团结的力量,只要你在生活中能很好地与人配合、合作,那么就能完成很多一个人完成不了的事情。如果你善于合作,懂得合作,当你通过合作完成了若干件事情时,你就能真正懂得团结的真谛!

【第七篇】.团结就是力量作文

只要团结就能取得成功,只要付出了努力就会有收获。

星期一那天,老师对我们说:“学校将展开第一届朗读比赛,就在下一个星期五举行。”我们听了都很有信心地说:“我们是非常棒的,我们一定能赢。”可有些人迫不及待就问老师:“我们读哪一篇课文呀?”老师听了就拿起粉笔来,在黑板上写了“鼎湖山听泉”这五个大字,同学们看了就连忙拿起课文,先熟悉一下课文,再开始放声朗读。

后来的十几天里,老师一直在给我们指点我们怎么读好课文,怎么把自己的感情显现出来。

终于到了比赛那天,同学们都穿着整齐的校服,来到了比赛的阶梯教室,这时我们的心里都非常紧张,心“砰砰”乱跳,因为我们是最后一个上场比赛的班级,所以我们吸取了别的班朗读上的弊病,这样使我们班读得更好。

过了一会儿,该我们班朗读了,我们大家都鼓起勇气上台站好队形,我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来,特别是我们班的黄晓琨同学领读的部分读得非常帅,当我们朗读完毕的时候,得到了全场的热烈掌声,我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来,这时同学们的脸上浮起了笑容。

同学们的共同努力终于得到回报,通过这次朗读比赛也让我懂得了团结就是力量。

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