秋天的校园作文(1):
"自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。"
秋——总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡曾这样写道：“自古逢秋悲寂寥”，这一句诗写出的是诗人的悲哀，“秋”在此起了关键的作用。但是，在我们的校园却另有一番别致的景象。
校园的秋天并没有那么枯黄，而是春一般的“绿”。学校实验楼的右边有一片小花园，花园中的植物依旧是绿油油的一片，看不出丝毫的秋意。在小花园里还栽种了不少的铁树，叶子上还泛着点点绿意，让人觉得仿佛已经跨越了冬季，来到了春季。要说到春呀，花园里一片绿绿的树、嫩嫩的草、小小的矮松……还像春天似的的抽出了嫩绿的嫩芽，毫不受寒冷空气的影响。当然，花园里也少不了亭台阁楼和小桥流水啦！在利群楼的正前端就有一个大大的池塘，水上长着夏季常有的水葫芦，吧水映得更加绿了！看吧，有绿色的池塘慢慢的网上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么绿油油的，整个的是快空灵的绿水晶。当然，只有那么一片绿哪儿能够呢？教学楼、实验楼前都带着那么些绿意。你看！那桂花树散发出一阵阵的馨香，和那小草的新鲜味儿，都在微微润湿的空气中酝酿这。
秋天的校园作文(2):
轻轻的，轻轻的，秋姑娘踏着轻盈的步伐来到了我们美丽的校园。我们也跟着秋姑娘一起去欣赏校园的秋天。
我们的第一站是花坛。看，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇，飘哇，邮来了秋天的凉爽。一片片落叶不约而同地飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞着。忽然，一阵淡淡的香味扑鼻而来，我们都被这香味勾住了脚，就像被控制的机器人似的，跟着这股香味前进。哦，原来是桂花姐姐呀！一簇簇淡黄的小花点缀在绿叶中。风一吹，小花还跟我们玩起了捉迷藏。好调皮呀！
接着，我们向第二站的目标——种植园前进。路边那一根根狗尾巴草，摸起来痒痒的，真舒服！园中，一棵棵绿油油的小青菜，像一个个穿着绿色裙子的小姑娘。回来的路上，我们看到了一棵粗壮的香泡树。树上，一根根又大又圆的香泡，真像一个个圆圆的小皮球，可爱极了！
我们的第三站——操场就更有趣了！操场上的小草黄黄的，像铺了一层金色的地毯。金色的“地毯”上，有的三五成群，围坐在那儿谈天说地；有的趴在“地毯”上，在目不转睛地观察蚱蜢的一举一动；有的围绕着“地毯”拼命地你追我赶，尽情地玩耍着……
秋天的校园，是那么的美丽！我爱我们的校园！
秋天的校园作文(3):
花坛里，有许许多多的花儿都凋谢了，只剩下菊花、一串红和万年青还开得那么鲜艳。菊花的颜色有很多，有雪白的，有金黄的，粉红的，紫色的。一串红是红色的，红得像一个个火把，万年青一年四季都是翠绿色的，看起来很美丽。
花坛旁边，是四棵高大挺拔的梧桐树，它的根深深的扎进泥土里，主杆很粗壮，枝叶有很多，枝叶上，还有许多长长的枝条，枝条上面还有许多叶子。一片片叶子就像一只只手掌，叶子层层叠叠，它像千手观音一样。秋天到了，树叶渐渐发黄了，秋风一吹，树叶纷纷扬扬飘落下来，就像一群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，多美啊！树叶落到地上，小蚂蚁爬上来，把它当作运动场，我捡起一片，把它拿回去做成标本。
围墙上，爬山虎的叶子有的红了，有的已经枯黄了，红的那样深，像枫叶一样。我不知道为什么它会红，就去问老师，老师告诉我：“那是秋霜染红的。”
校园里，下课后，操场上同学们穿着厚厚的秋装，有的同学在梧桐树下捡叶片玩儿，有的同学在梧桐树下的乒乓台上打乒乓球，还有的在操场上打沙包，你看，他们玩儿的真开心啊！
校园里的秋天真美啊！校园的秋天给我们带来了无限的快乐，我爱校园的秋天！
秋天的校园作文(4):
秋姑娘迈着轻盈的脚步，踏着绵绵的细雨，悄悄走进了校园，它为我们的校园披上了秋装。
一进校门口，我就被校门前矗立着的心型标志吸引住了，大大的爱心里无数朵红色的小花你挨着我，我挨着你，就像许多小姑娘紧紧拥抱在一起。爱心的四周是一片草坪，嫩绿的小草争先恐后地生长着，给这美丽的校园带来了勃勃生机。
走进校园，首先映入眼帘的是一个大大的花坛。花坛里，五彩缤纷的菊花争奇斗艳，在绿树蓝天的衬托下，红的像火，黄的赛金，白的似雪，粉的如霞……美丽的菊花香气扑鼻，令我深深地陶醉。它们的形状也各不相同，有的花瓣细长细长的，就像许多根弯弯的丝线，又像是外国小姑娘的卷发，有的紧紧裹在一起，像一个毛茸茸的小球，又好似害羞的小姑娘······真是千姿百态，婀娜多姿！
沿着水泥道往里走去，你会看见南北两面各有两座教学楼。南楼前面有一座升旗台，旗台前是一片宽阔的操场。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。操场的左侧，是高大挺拔的广玉兰，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武，是操场上的保护神。一阵秋风吹过，鼻尖传来一股淡淡的幽香，我一抬头，便寻找到那几株一模一样的夹竹桃，一片片叶子向四面舒展着，就像孔雀在开屏，那粉红色的花瓣层层叠叠的，像一只只蝴蝶扑闪着翅膀翩翩起舞，给操场增添了一道美丽的风景。
这就是我们迷人的校园，能在这么美丽的校园上课学习，我感到无比地骄傲与自豪，我爱我的校园。
秋天的校园作文(5):
秋来了，她用那冰冷的身体隔绝了夏的炽热，又用那金黄的衣袖挡住了冬的进攻。人们高声的呼喊终于让她“占领”了这片土地，累累的果实和绚丽的色彩让她多了几分威信，而最受秋庇佑的就是我们的校园了。
秋风带来丝丝的凉气，混着湖边新鲜的水果味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。鱼儿在湖里游来游去，兴奋起来了，来一个“鲤鱼跳龙门”讨好似的变着花样的争夺“演出费”。
雨稀稀拉拉的下着，落在脸上凉丝丝的，就像秋姑娘的吻一样。不远处同学们在雨中奔跑着，溅起的水花似乎也被他们唤起了生机。笑声连绵不断，雨下的也更欢了，银杏叶被雨水打的左右摇摆，有的竟直接被打到了积水中。同学们跑得更快了，不一会儿，大道上只剩下了‘‘哗哗’’的雨声。
空气中，渐渐有了冬的刺骨，而有的银杏叶却还在树上顽强的挣扎着，一阵微风吹过，银杏叶随风而落，落在了地面上苦苦等待着的孩子们的手中。在他们手中，银杏叶竟变成了一朵朵美丽的花，乍一闻，竟还有花的香。树下，枯黄的银杏叶早已没有了生机，连孩子们都不愿意多看它们一眼，在阳光的照耀下，它们闪着金光，悄悄的执行着自己的责任，真是“落红不是无情物，化做春泥更护花”呀！
操场旁，郁金花们，你不让我，我不让你，都绽开了花赶趟。他们抬着高贵的头颅，身着绿色的的衣衫，身板挺得笔直，还染着金色和红色的头发，嘿！简直就是一群时髦的小姑娘！操场上，同学们争先恐后的跑着，汗水刚露个头，就被秋风吹散了。
秋天，多么美丽和凉爽的季节啊！这就是，我们校园的秋天。
秋天的校园作文(6):
秋天，秋姑娘来了。她带来的是丰收的喜悦，惬意的气温，万花的凋谢，还有……也给我们美丽的校园带来了新的变化。
校园变了。 校园变的更冷了，同学们舍去美丽的夏装，穿上了羊毛衫，棉毛裤，毛衣等。还有的人穿上了棉袄、皮
衣。秋天，是夏天的余波，是冬天的预告，给人带来了凉爽的气候。
校园变了。学校里的花谢了，夏天争芳斗艳的花都慢慢的退出了舞台，而这时，一个闪烁的明星出现了。它，就是菊花。菊花乃四君子之一，他也不愧于此称号，在这个既暖又凉的气温中，在这个万花凋谢的季节里，菊花竟能开的十分鲜艳，十分旺盛，十分美丽。
校园变了。树叶开始掉落了，学校里有很多树，有棕榈，有槐树，有广玉兰……唯一相同的是：他们都开始“脱发”了，地上躺着飘着一片片树叶，一阵凉风吹来，把树叶卷到天上，打了几个转，又掉在地上。而雪松卫士却不是这样，他仍穿着绿袍，直立在那里，真是“万年青”的典范。
校园变了。升到六年级的感觉只有四个词：努力，辛苦，劳累，繁忙。一直都觉得六年级是个考验，没想到六年级也不过如此，我一定会好好学习，轻松面对六年级。
秋天，变化是无穷的。人变了，物变了，事变了，感觉也变了。秋天真是神奇的。
秋天的校园作文(7):
秋天来了，学校里的万物有的变成了开心果，有的变成了冻死鬼。下面就来看一看学校里的开心果与冻死鬼的万物吧！
在一个凉风习习的早上，我一进了校园里，我把我两只可爱的小手放在了衣服上的口袋里，放了一会儿就开始渐渐温暖了。我眼睛一看前面，就看到我的同学了，他叫刘烘鑫，我跑到他的面前对他说：“我们一起去教室吧！”他说：“那我们赶紧去吧！”我们一边朝教学楼走去，一边欣赏学校的美景。
有又红又绿的爬山虎，爬满了整面墙，宛如一幅栩栩如生的画，还有火红火红的枫叶树，在秋风姐姐的吹拂下，片片枫叶像婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞，枫叶落在地上又好像小鸡的爪子。
有金桂飘香的桂花树，花瓣有的落了下来，有的就快要落下来，还有的依然郁郁葱葱的挂在枝头上，时不时地向走来走去的朋友招收打招呼呢。
小学和幼儿园之间有一条清澈见底的小溪，好像一条晶莹剔透的绸带。里面还有一些荷花，有的已经全部开了，有的还在含苞待放，好像一张张小朋友粉红色的笑脸。
怎么样，我们学校的秋天的景色是不是很美啊！
秋天的校园作文(8):
秋天的校园
沙沙，沙沙秋天的脚步踏入了我们的校园。我们校园的面貌焕然一新。
踏着秋的脚印去校园，那是一件多么美好的事啊！来到校园门前，闻到空中弥漫着一股秋天特有的清香，沁人心脾。走进大门，迎接我们的是那只展翅欲飞的仙鹤雕塑，周边被秋风披上绿纱衣的竹子一个个你看看我，我望望你，前拥后挤，闹成一团，几个淘气的干脆挣脱集体的束缚，在空中打闹远望，校园里的枫树层林尽染，让你如醉如痴；近看，霜叶红于二月花，那深深浅浅的红色，给人一种说不出的暖意。
跟随秋姑娘缓缓走去，一路细细欣赏，花儿害羞的把头低的矮矮的，脸都涨红了，它惬意的接受秋姑娘的抚摸，愉快的随着秋风上下起伏；小草看见了秋姑娘，也急急忙忙的换上了华丽的，金灿灿的新装，热情的迎接我们的到来；唯有严肃的松树，仍穿着它那身碧绿的军装，为你放哨站岗，冬青也是那么朴实无华，坚守在自己的岗位上。再仰望天空，大雁排成一个大大的人字形展翅南飞，去寻找温馨的港湾。
峰回路转。柳暗花明。眼前出现了宽阔的操场，看见同学们都嘻嘻哈哈的追逐打闹，还有的坐在草地上聊天，他们在聊些什么呢？哦，原来是在谈论秋天的收获啊。
我们走在这美丽可爱的校园中，欣赏着一幅幅大自然的天然杰作，真是人在画中游啊！。
漫步在秋天的校园内，我感受到了秋的美丽，秋的韵味，我爱秋天，更爱这如诗如画的秋天的校园。
这篇秋景图动静结合，具有诗情画意，语言生动活泼，亲切自然，不失为一篇佳作。
