得到
  • 汉语词
  • 汉语典
当前位置 :
收获400字作文
更新时间:2024-03-29 00:41:22

收获400字作文

(1) 收获400字作文

从小学二年级开始,我就学写毛笔字了。

记得有一天,我写作业时,爸爸看了看,对我说:“儿子,字就像人穿衣服,字写得好,人家看起来才会舒心呀。”于是,我下决心跟郑老师学习书法。

刚开始,郑老师给我做示范:大笔一挥,写下一个个潇洒的字。太奇妙了,我禁不住拿起笔也写起来,虽然笔画歪歪扭扭,肥瘦不均,大小不一,我兴趣仍然很浓。可是,过了一段时间,我写的笔画还是歪歪扭扭——一句话,还是原地踏步!我先是感到厌倦,最后我便有了打退堂鼓的念头。这时爸爸发觉了,严肃地说:“无论学什么东西都会遇到困难,写字也一样,一定要坚持下去才能写好字,还有,一定不能半途而废,不然以前的努力就白废了!”在老师、爸爸的鼓励下,坚持了一年多的我,书法终于有了明显的进步。今年春节,爸爸为了鼓励我,便把我写的对联贴在家门口,邻居和朋友都表扬我写得好。

现在,我觉得练字真好,可以静心,心静则细致,细致就不容易出错,这就会使我在考试中避免粗心大意。你看,我在练字中不知不觉也提高了语文能力——老师说我的生字生词认识能力及相应阅读理解能力都有所提高了。

书法是一门艺术!因此,我决心坚持下去,争取成为一名小小的“书法家”。

(2) 收获400字作文

在我的记忆中,我印象最深的就是那件事情了。那件事不仅仅令我难忘,而且也是我收获最多的一天。

我还记得那天,我和妈妈来到妈妈的学校,学校的名字叫“龙口中学”,妈妈的办公室在2搂,当我和妈妈走到办公室门口时,发现其他的教师都已经到了,而且还在办公室里备课,妈妈也赶紧坐在电脑前开始备课。

我拿出自己带的作业,准备写作业,在我写作业之前,我先给自己作了一个学习计划:上午写语文作业和练字,下午写数学作业和练字。制定好了计划,我就开始写自己的作业,上午我不仅背会了第一课《燕子》,学会了后面的生字,还做了《一点通》上的《第一课》的题,练了两张字,中间休息时,我在地上拿粉笔画了好几副画,下午我学会了,数学《第一单元》的信息窗1,还练了一张字,休息的时间也是画画。

虽然那天,已经过去了很久。但是我却一直都还记得。而且当时我学到的道理,也将一直伴着我走向我以后的人生。

(3) 收获400字作文

这次遨游汉字王国使我受益匪浅。在这个单元的学习中,我体会到了字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话。我还知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,从甲骨文到行书。有些文章则提醒人们不要写错字。

我印象最深,收获最多的的一篇文章是《甲骨文的发现》。里面说王懿荣生病了,医生开的药里面有一味药叫龙骨。他非常奇怪,便去研究这个龙骨,最终发现了甲骨文。从这个故事中,我懂得了:在生活中,要做一个有心人。应该培养自己留心观察、善于思考的好习惯。

《一点值万金》这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂从日本引进了一条挂面生产线,之后又用18万元买了1000卷塑料包装袋。日方印刷厂错把塑料包装带上的“乌鲁木齐”印成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。这提醒了人们千万不要写错字,不然有时会付出惨痛的代价。

遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识呀!

(4) 收获400字作文

在我的书包里,有一本《名人故事》,那里住着许多学识渊博的老师:居里夫人、孟子、白居易……读着这本书,让人感觉就是在和许多高尚的人谈话.

书里的发明家,通过动脑、反复试验,创造出前所未有的东西,造福了人类.例如:蔡伦发明了造纸术;爱迪生发明了电灯;贝尔发明了电话……爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水.我也要像他们那样努力,去揭示大自然的奥秘,以此为人类造福.我相信:天下无难事,只怕有心人.天下没有办不成的事情!

从书中,我了解了许多爱国志士:鲁迅、张露萍、岳飞、屈原……他们的事迹一次又一次地感动着我.如果没有他们,就不会有我们今天美好幸福的生活,就不会有我们这个美丽可爱的新中国.

在书中,我还学到了许多好词、佳句,懂得了很多做人的道理。一篇又一篇,一天又一天,我积累的东西越来越多,越来越丰富,就像秋天的大树——果实累累。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;书是人类进步的阶梯;读一本好书就是在和高尚的人谈话……这些关于书的名句,都是教育我们要多读书,因为书里有着丰富的营养。要读书,那就要读好书。同学们,行动起来吧!让我们一起来享受知识的大餐!我相信:一分耕耘,一份收获!

(5) 收获400字作文

最近,我看了安徒生写的《丑小鸭的故事》。

丑小鸭一生下来,它的命运就很悲惨,它的样子很难看,跟自己家族里的人不一样,大大的脑袋,灰灰的毛,扁扁的嘴巴,就因为长得难看,所以大家都不喜欢它,大家欺负它,兄弟姐妹想赶它出去,外面养鸭的姑娘用脚踢它,就连妈妈也时不时流露出不喜欢的样子来。

我真为丑小鸭的命运感到不公,更是感到愤愤不平,凭什么就因为长得难看就有这么多得人要欺负它,为什么和别人不一样就要受到这么不公正的遭遇。丑小鸭在这样的生活环境里生活,真是生不如死,我想假如人到了这种地步,可能连死地心都有的。可丑小鸭命运想我所想的那样做,它自己一个人默默承受了这些遭遇,它还是那么执着生活着,它的坚持不懈感动了我,或许也正是这个感动了上苍,经过千辛万苦,丑小鸭终于变成了一只美丽的白天鹅,飞上了蓝天。

我最爱看这里了,我为书中的白天鹅高兴,我想这时的白天鹅应该是这样的:它回到自己原来的家,在那些曾经嘲笑过它的人面前好好炫耀一番,在自己的兄弟姐妹面前好好显摆一下,在欺负自己的人面前好好痛骂一顿。可我打开书本再去看白天鹅的那飞翔的样子,它在空中飞翔的姿势是那么优雅,那么稳妥,这样的白天鹅会做那些事情吗?这时的白天鹅是绝对不可能做的。

在我们生活中,我们也会碰到如意或不如意的事情,但我们应该做到“胜不骄,败不馁”,朝着自己的梦想前进,使自己也像丑小鸭一样最终飞向蓝天。

(6) 收获400字作文

从辅导班出来,望望天空,纯净无暇。再望望那个小女孩,同样的纯净无暇,可二者却有本质性的区别 。 今天还是老规矩,分数多的组在抄单词作业上可以减免一遍。一篇短文,翻译汉语,举手回答,一次一句,可加分的。

那个五年级的小女孩,我的同桌,拿出一本带有那篇短文汉语意思的辅导书,悄悄地塞到课本下面。虽说动作很快,很轻但还是被我发现了。我没有告诉她,我想看看她要干什么。老师读了第一句,请同学们翻译。她快速的翻了翻那本“宝典”,小心翼翼地侧了侧头,看了一眼,随即立马举起手,示意老师这句话她会翻译,当然这一分也加定了,老师还蒙在雾里,很高兴地说,她进步很大。

就这样,她乐此不疲的看答案,抢着举手,加分……一会儿,这位“进步很大”的“天才”就赢了一大堆得分。正当她想继续“大展身手”时,下课铃响了,终结了她的“英雄梦” ,要是没有下课铃的话,她绝对会赢下一座金字塔的,而事实上她收获的、记住的东西只是沧海一粟,我们组当然赢了,但赢得确实不光彩。我们这些旁听者,收获了很多很多;而那个活跃的“天才”,只是带了个空白脑子来,带走了个空白脑子去,留下了一串分数。

我们学习不是为了赢,不是为了分,而是为了友谊,为了生活的更美好。即使你输了,你收获了,那也值得去喝彩;但如果你赢了,没有丝毫的收获,那你就是一个实实在在的失败者,把分数当成一个次要品,把收获当成你的伙伴吧!让小组的分数更加真实,让你的收获更加多彩。

(7) 收获400字作文

上周,我和妈妈一起种下蒜,今天我们品尝到了劳动成果——蒜苗。

事情是这样的,家里有几头生了芽的蒜,不能吃了,妈妈想品尝到自己亲手种的蒜苗,还想让我观察蒜苗的生长过程,就找来一个盘子,在盘子里放了些水,把蒜的根放上去,蒜就算“种”好了。三天过去了,蒜还是老样子,把我急得差一点想“拔苗助长”不过蒜的根须像老爷爷的白胡子整整齐齐的,又像绿豆芽都吸满了水,水灵灵的好象掐一下就流了出来似的。五天后,蒜终于有了进展,绿油油的蒜苗不长不短的,嫩嫩的真是惹人爱!但是蒜的肚子瘦了下来,有点空。

昨天我一看,呵!蒜苗都可以和我的小熊比高低了,收获可真不小啊!我觉得蒜苗真是给点水就“灿烂”啊!今天吃饭前,我见妈妈剪下来了绿油油的蒜苗,我不解地问妈妈:“你剪它干吗呀?”“咱们当初种蒜苗时有两个目的,一是观察蒜苗的生长过程。二是品尝劳动成果。观察完了就该吃了,一举两得吗。”妈妈高兴地说。

开饭了,绿油油的蒜苗配着鸡蛋西红柿面条,香香的味道让我回味无穷,还体验了收获的快乐。

(8) 收获400字作文

我的收获,有许许多多。在我付出相同的汗水的时候,我就会收获相同的回报。在我们漫漫的人生道路上,我们将会经历许多,明白许多,收获许多。也会明白,一份付出,一份收获的道理。

一场乒乓球比赛,我是第5,有10人参加,大家都在嘲笑着我,一双双白眼像一把把利剑只穿我心。因为我在那之前吹牛皮我会拿第一的。这回掉大了。哎!天气阴沉沉的,我独自坐在窗前,手上无力地拿着我的球拍,静静的凝望着天空。天上下起了小雨,雨水打在窗户上,我看着镜子里面的我,算了,还是放弃吧。

今天我找了个理由没去练球在旁边坐着。教练发觉了,教练来到我面前,说,怎么就这样放弃了,这不是你吧。只是一次小小的失败,就把你打垮了啊。我看了一眼教练,并说,我会努力的,拿到原本属于我的第一。

每到练球的时候我是去的最早的,回来的是最晚的。比赛也到了,比赛时,我终于拿到了属于我的第一,大家也都向我请教,教练给我竖起了大拇指,这种感觉真好。

我的收获,都是靠我自己付出了时间,付出了努力,才拥有的回报。或许回报不多,但是却会让我们体会到许多的道理。其中的意义是无穷的。

(9) 收获400字作文

天高云淡,秋风送爽,国庆长假爸爸建议回农村奶奶家,我和妈妈双手赞成。 我们乘公交车回奶奶家,我被车窗外铺金叠翠的田野迷住了。只看见绿油油的麦田,金灿灿的玉米地,果园连成一片。红红的苹果,黄澄澄的梨,虎头虎脑的猕猴桃娃娃伸着头往外看,棉花像朵朵白去飘浮在田间,和周围的景像连成一片,像一幅五颜六色的画卷。

到了奶奶家,一推开大门地上摆着像金山一样的玉米,摆不下的编成辫子挂在树上、大门的两边。爷爷、奶奶正在往袋子里装玉米,我也急忙参加到他们的行业里。哗哗的玉米粒像金色的瀑布流进口袋里。“啊,多好的玉米。”妈妈说。我高兴地说:“装金子喽,装金子喽!”人们忙的不可开交。鸡妈妈也带着自己的孩子来吃玉米,它边吃边“咕咕”的叫着,好像在说:“孩子们,慢点吃,别噎着”。 我们院子中心有一棵和我年龄一样的枣树,如今也挂上了红玛瑙似的密密麻麻的小甜枣。我跑了过去抱住树杆使劲一摇,小甜枣们噼哩叭啦的落下来,砸在爸爸妈妈的身上,他们往上一看,笑成了一团,捡起“小玛瑙”放在嘴里甜甜地吃着,异口同声的说:“真甜呀!”

到了下午,看着收获的一袋袋玉米,一筐筐柿子,一篮篮小枣,一串串辣椒我们全家人心里乐开了花。

秋天,真是一个收获的季节。

(10) 收获400字作文

周五晚上,我参加了一个惊心动魄的瑜伽静坐比赛,让我收获不小。

当天晚上八点多, 我和爸爸妈妈还有奶奶在姑妈家吃过晚饭后,伯伯提了一个建议,让我和格致哥哥比瑜伽静坐,看看谁更有耐心、更有耐力。比赛的规则是在规定时间二十五分钟之内,以瑜伽标准姿势静坐,不能说话,不能笑,但可以眨眼。第一场比赛开始,大人们说说笑笑,干扰很多,没过几分钟,格致哥哥受不了,就开口说话了。而我却没受干扰,否则我就失去奖品了。第二场比赛又开始了。这回,格致哥哥很认真,纹丝不动,我心头杂念很多,大人们一边喝着姑妈泡的功夫茶,一边说着话,时不时的发出哈哈大笑的声音。但是我和格致哥哥哥可不能受干扰了,为什么呢?因为伯伯说了,受了大人们的干扰说话的就算认输,时间在一秒一秒的过去,我觉得有点难捱,怎么办呢?于是,我灵机一动,把注意力放在想星期五下午体育老师表扬我的事情,就这样过去十多分钟,但是,这事想完了,比赛规定时间还没到,接着我又在心里背了唐诗——静夜思和咏鹅。背着背着,身体有些发软,我要自已把背挺直,如此重复了多次,我心中只有一个信念:胜利,并在心里唱起了“胜利就在前方”的歌词。比赛在坚持中终于结束了,大人们纷纷表扬我和格致哥哥,说我们很有耐性,但我觉得收获的不仅仅是耐性,还有意志力,并让我认识到做任何事情只要持之以恒,就一定能取得最终的胜利。

没想到小小瑜伽静坐,竟然这么大的考验,看来,我以前从老妈那里学的瑜伽静坐没有白学。

(11) 收获400字作文

人们经常说有付出才能够有收获。

记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。

如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。

就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?

当我们做一件事时,第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,还会有什么人做这件事呢?

百百课专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
上一篇 : 收获作文
下一篇 : 收获作文
最新更新
精品分类
PC端 | 移动端 | mip端
百百课(baibeike.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 百百课 baibeike.com 版权所有 闽ICP备2021002822号-13