雪的作文|【精华】雪的作文汇总12篇作文-百百课作文网

雪的作文

雪的作文篇一:

辞旧迎新，2012年已经过去，我们迎来了2013年。在这新年的头一年我们也迎来了2013年的第一场雪。

早晨还没有睡醒，就听到窗外水滴的声音，开始的时候，以为是下雨了，结果起床之后，却发现窗外一片白茫茫的景色，哦，原来是下雪了。记得小时候一直以为，下雪只是在12月的冬天才会有，随着知识的增多，知道了在地球的南半球，在某些国家，冬天是在6月。

坐在办公室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片苍茫景象，雪纯洁着以曼妙的舞姿。旋转滑行妩媚，在天空里纵情，交织密集着。如花似絮，织成炫情涌动的浪漫。

生命的季节在新春风景中轮换，雪落雪飘雪消，似缘聚缘散缘尽。把心写进每一片雪花，融入大地，静静平淡、纷飘。

用耳听雪，听的雪淅淅簌簌的落下，听的屋檐上的雪扑的一声落在地上，听的啪的一声把树枝压断的声音，听的路人呀呀吱吱走在路上，和儿童们在屋外嬉戏嚷嚷的欢闹声，都会沉静心灵，梳洗四脉，沉浸愉悦。

用心听雪，还可以听到风声，那是雪的舞乐，还可以听到乌云的漂移，听到天空的暗淡、听到环境的灰蒙;可以听到亲人们围坐在火炉旁，火苗突突的声音，唰唰的轻微翻书声;可以听到万物的和谐声，听到国泰民安的钟鼓声。

用神听雪，其实是化雪。就如同“庄生晓梦迷蝴蝶”，天人合一。放开四脉，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，无我无雪。全我全雪。雪的一阵，是人的一生。

2013年的第一场雪来得特别早，也来得特别及时，为这个元旦节增添了不少喜庆的气氛。

雪的作文篇二:

今天早上，妈妈正在为我准备今天早上的早餐。妈妈无意中发现了在天空飘的雪，于是，妈妈就立刻拉起在床上的呼呼大睡的我，我没办法，只好起来了。

当我起来的时候，并没有看见多大的雪，我并没有在意，可是妈妈强求我看半个小时，我看着看着，突然发现雪大了起来，那些雪好像跟羽毛一样在空中飘浮，有的是倾斜着向下飘，有的是垂直的向下飘，还有的像龙卷风一般向下飘••••••好美啊~！刚才的想到的羽毛又让我想到了这天上的雪难道是天使之翼，天使在空中抖动着翅膀，那些要脱落的羽毛便飘下来了，变成了那纯洁的雪。

我又想到了这雪好纯洁，它们不顾自己的生命，为世间万物清洁，还给万物披上一层用白羽毛做的棉袍，可是自己却永远的消失了，因为我发现雪飘到地上就花了，我很疑惑，就跑去问妈妈为什么，妈妈说：“因为这是春天，温度比冬天高得多，天气变暖了，因此，地表的温度就高了，雪飘下来的时候就像要飘到火炉上一样，过不了多久，就会化掉了。

为什么，雪的生命是那么的短暂，那么的悲惨。一心为别人着想，却没有回报，就比如说：雨跟雪一样，为万物清洁，可是它下完后，总是会有阳光，总是会有彩虹。而雪却没有像雨一样的回报。我从卫生间拿来一个小杯子，去接飘下来的雪，果真立即化成水了。雪好美，好美，我要做像雪一样的人。

雪的作文篇三:

今天下了一场小雪，这是2012年的第一场雪。

“喂，是陈浩熙吗？快下来玩雪！”“喂，是全更阳吗？快下楼玩雪！”……我们这些人是“一传十，十传百，百传千”一个又一个地打电话下楼玩雪。

同学们又追又跑，有的堆雪人，有的打雪仗，其中打雪仗的最热闹。

男女各分一队，有人来准备“弹药”这样在战场上就不用现做现打了；有人来做“偷袭”如果前方“部队”顶不住了，我们会派他们去偷袭；当然剩下的人就是正面“攻击”了。

北京的雪下得很少，玩着玩着打雪仗的两支队伍的资源很快就枯竭了，资源到了彻底枯竭的时候，到底是哪支队伍胜利了呢？“男生！”“女生！”“男生！”“女生！”哈哈！都不是，谁也没赢，他们打了个平手。

雪很冷，可是它用了自己的生命来装扮大自然，给了我们快乐的时光。这一次打雪仗我觉得很快乐。

雪的作文篇四:

人们都说，雪是冬天的使者，可是在这美丽的夏天也下了一场“鹅毛大雪”。

说来也奇怪，这次下的“雪”有的往左飘，有的往右飘，有的往下飘，还有的往上飘呢!而且，你抓住“雪”它还不会化。只要风轻轻一吹，无数片“雪花”就在天空中翩翩起舞。我相信，说到这，你已经猜出柳絮就是“雪”了吧！

先向操场看去，孩子们在操场上快乐的奔跑着，“雪花们”也赶来凑热闹。有的在空中伴奏，飞来飞去，有的飞进小朋友的耳朵、鼻子里，给他们挠痒痒。还有的落在地上，听孩子们快乐奔跑的脚步声。有时，有几个淘气的孩子在捉柳絮。只见他们右一抓、左一挠，一个也没抓到，反而被累得气喘吁吁。有的小孩被气得火冒三丈，来了个一路狂抓，柳絮却好像在开玩笑，一下子都飞到了空中。

再向教学楼看去。学校变成了柳絮学校。墙上、走廊上、玻璃上……到处都是白色，到处都有柳絮。下课时，我常常看着柳絮就入了神，它们上下飞舞着、跳跃着，是多么自由啊！感谢柳树妈妈想出了一个这么好的办法。一边让种子传播，一边装饰美丽的校园。我拿了一把柳絮，闻一闻，一股清香的泥土气息迎面而来，这就是夏天的气味，是柳树妈妈们带来的。

这样的柳絮怀抱着这样的校园，这样的校园依偎着这样的柳絮，再加上楼里书声朗朗，绿色斑斑点点，像是走进了连绵不断的画卷。我爱这美丽的校园。

雪的作文篇五:

寒冷的北风接连几天的呼啸着，不顾人们的感受，用力摇撼这地球上的万物，想把这个星球摇碎似的。

不知不觉中肆虐的狂风已经筋疲力尽，但美丽的天空中却不断的洒下那晶莹剔透的雪花。

雪渐渐地密起来，大起来，如柳絮，棉花，如鹅毛。它们在空中嬉戏着，飞舞着。它那特有的洁白在空中特别的耀眼，这魔鬼般的精灵涤荡了世界一切的尘埃，送走了严冬的寂寞。这个可爱自由的小精灵，把天空当做自己的舞台，把大地当做自己的向往，想怎么飞就怎么飞，想飘到哪儿就去哪儿。这个世界对它来说是神秘的，也是自由的。这个世界对它来说是清亮的，也是欢乐的。

看到洁白的雪花，自然而然的想起了曾经读过的 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”壮丽的诗句。

冬天是寒冷的，也是寂寞的。但雪花儿使冬天不再寒冷，也不再寂寞。

雪儿我喜欢你。

雪的作文篇六:

雪，对我们这些南方的孩子来说，是那么的陌生，你知道雪有什么作用吗？现在我就来给大家介绍一下吧！春雪对农作物有利还是有害？要视具体情况而顶。地面上盖上了一层雪，给土壤层积蓄了很多水，对春耕播种以及庄稼的生长发育，都是很有好处的。这在北方春旱时期，更是十分重要。所以一般地讲，下雪对庄稼是有利的，之不论冬雪或春雪都是一样。

如果天气一直很暖和，比如在3-4月间，忽然下了一场大雪，气温明显地降低，雪后又会出现霜冻。这样，庄稼幼苗经不起低温的侵袭，就会发生枯萎变黄的现象。这对庄稼当然是有害的；如果春季某一个时候，此如在动末春初，天气一直比较寒冷，农作物已经具备了一定的抗寒能力，这时下的春雪，盖在庄稼上面，能起保暖作用。

太阳一出来，天气马上转暖，在这种情况下，对农作物的危害是不大的。所以一般地讲，初春时候的雪对庄稼影响比较小；3-4月份以后下的雪，对庄稼影响比较大。春季一直比较暖和的时候，如果突然有强大寒潮的侵袭而下了大雪，对庄稼危害就更大。同学们，听了我的介绍后，你是不是对雪有了更深的了解呢？

雪的作文篇七:

今天早上起床后，我一打开窗户，就有一股冷风迎面扑来，我不由得打了一个喷嚏。可雨后新鲜的空气，还是令我精神了许多。我看着窗外，心里想：要是下一场雪，那有多好哇!

吃完早饭后，我便背着书包，高高兴兴地上学去了。一路上，我贪婪地呼吸着清新的空气，多日来的干燥，早已乘风而去。可是我的心里还是有一点遗憾和期盼：这么冷的天，小雨会不会变成小雪呢?

“丁零零……”第一节课下课了。我走出教室一看，哇!下雪啦!天空中飘起了一个个“天使”般的小雪花，虽然，小雨中伴随着的雪花不多，可在我眼里，它们还是那么晶莹，那么美丽。一阵风吹来，它们像找妈妈的孩子一样，东飘飘，西摇摇，不一会儿便没了踪影……渐渐地，雪好像感受到了同学们的热情一样，越下越大。同学们高兴地一蹦三尺高，还有的兴奋地说：“要是这雪能下两天两夜，就好了!”可由于气温回升，中午放学的时候，这场小雪还是停止啦。

2006年的第一场雪啊!虽然没能让我和同学们一起尽情地打雪仗、堆雪人，但还是让我深深地感受到了冬的寒冷和美丽。

根据自己的亲身体会写出了对雪的喜爱!语言真实可爱!

雪的作文篇八:

哈楼！大家好，认识我吗？不认识？那你不就孤陋寡闻了不是．告诉你吧，我就是人见人爱的雪花是也．我全身花白，可以冻死害虫，浇灌庄稼……可有瑞雪之称呢！下面我就介绍一下我的光荣事迹吧！

“簌簌簌”这天我从我妈妈云的怀里蹦了出来，和众多伙伴一起来到了这个世界，人们看见了我们心喜喏狂，因为我们可以冻死许多越冬害虫，让这些坏家伙见上帝去～不让他们再偷吃农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼，对了，说到庄稼，我可有大功劳呢！春天来了，这时是我们的末日，可我们没一点儿悲伤，因为我们深知：“我们融化后可以渗入地下，帮庄稼提供水分，让小苗苗一天张得比一天壮实。”太阳公公欣慰他把我们那短暂的生命拿走了。之后我和伙伴又升上天成了云，我知道，冬天，我有可以俯视这美丽的世界了一天，我们漫无目的地飘这可以不想做了坏事，我们飘着，忽然听见外面有隆隆的响声，那是一架飞机，眼看就要撞上了，我们来了个一百八十度大转弯，可谁想飞机却也想转弯，于是便撞了个满怀，可怜的飞机就这样失控了，我们给他穿上了冰甲，于是飞机落了下……

“簌簌簌”我又一次来到这世界上，可这次我落在了风车上，使得风车不得动弹，我知道这次我又做了件坏事……

科学家叔叔想出许多办法让我们扬长避短，怎么样，听完了我的介绍你喜欢上我了吗？记住我，我就是——小雪花，决不掺水的纯净的雪花~

雪的作文篇九:

五年时光匆匆流逝，不知不觉中，六年级上学期已经过半了。

下课了，不知谁喊了一声“下雪啦！”全班同学的目光瞬间转到了窗外。“哇，下的好大呀！”此时，一些“图谋不轨”的人已经悄悄溜下了楼，然而学校不让玩雪的通知又让他们扫兴而归。

有的同学望着一操场的雪发呆，有的在心里盘算着放学后怎么去打雪仗。但无论怎么玩，也找不回一年级时的那种天真了，因为我们已经六年级了，马上就该毕业了，而这场雪也是毕业前为数不多的几场之一了。

外面的鹅毛大雪一直纷纷扬扬地下着，地上的积雪也没过了脚面。有个同学摔倒了，但旁边立刻伸来了一只手将他扶起。我看着雪地里这感人的一幕，心里暖洋洋的。这友情可以融化漫天的冰雪。

六年了，我觉得还没有待够，但人总要长大，年级也要升高，人与人总会分离，不能止步不前。

窗外，雪还在下着……

雪的作文篇十:

“啊，下雪啦！”窗外的大雪造就了银色的大地，让树木穿上了棉袄，给大山盖上了被子。

这是2010年的第一场雪，它飘飘悠悠洒满大地。天地间只剩下一片洁白。

站在窗前极目远眺，呵，小镇早已成了一座雪城。房屋白了，道路白了，车辆白了，广场白了……仿佛一位圣洁的仙女来到人间，轻轻挥动她那纤纤玉手，将世界装扮得如此美丽素净。

走出家门，置身于纷飞大雪中。千万只娇小玲珑的白蝴蝶环绕着我翩翩起舞。这动人的景象驱走了我的寒意，一股神奇的力量遍布全身。我向学校飞奔而去!

校园里，更是银装素裹。平日青翠挺拔的雪松，穿上了厚厚的大衣，显得有些臃肿，或许它还沉睡在温暖的梦中呢！道路两旁的花坛里，用黄杨木写成的每天迎接我的“好好学习，天天向上”字样，已经换上了粉嘟嘟的头饰，让我倍感兴奋。操场上，只看见白茫茫的一片雪地，小草不见了，跑道不见了，足球场也不见了……好一个粉妆玉砌的世界!

“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”这是毛主席笔下壮丽的雪景。茫茫大雪，在北方是家常便饭；可对于南方的小镇，这是多么难得的景象啊！它营造了雪城，营造了欢乐，营造了奇幻的冬天。

雪的作文篇十一:

雪，是冬天的使者；雪，是奇妙的音符；雪，是精灵的化身；雪，是孩子心中的玩具。

早晨，只见冬天的使者正忙着装扮着万物。看！那些枯树上，挂着毛茸茸、亮晶晶的银条儿，那四季常青的松树上挂满了肥嘟嘟的雪球儿。雪如同一只只白蝴蝶，一会儿飞到这儿，一会儿飞到那，把世界装扮的雪白纯洁。这是多么美的冬日雪景图啊！

中午，冬天的精灵似乎还不累还不愿休息，反而调皮起来。它与温柔的水吵架，那平日温柔的水被坚硬的心冻成了冰，只能静等春天将它融化。它又去和梅花吵架，不过令它不可思议的是，梅花不仅挡住了风雪，还敬发出一种香气。无论怎么吵、骂都无法打倒它，反而让梅花更香了！梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。雪洁白，梅清香，它们绽放各自的光彩。

下午，雪终于停了，化身为少年儿童的有趣玩具。小孩们收到来自冬的礼物，乐不可支，三步并作两步跑到门外。男生们三五成群，组建队伍打雪仗。女生们在堆雪人。欢笑声、打闹声、尖叫声，回荡在美丽的冰雪世界。

雪是忙碌的使者；是调皮的精灵；更是孩子们心中的有趣玩具。我爱这美丽又可爱的雪！