放风筝作文第1篇：
上一个星期天的下午，做完作业，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。
到了广场上，爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来，我们没来得急高兴，一个意想不到困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动，最后竟像断了翅膀的大雁，一头栽倒地面上，真扫兴！爸爸又接连试了好几次，都没有成功。
我立刻仔细地搜寻原因，原来，风筝一侧的翅膀的骨架，一根细木头捅破了布，露出了头，风筝失去了平衡，所以摇摇摆摆的。用了好几种办法，都无济于事。看着爸爸着急的样子，我也无能为力，束手无策。最后，只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。
尽管我很失望，可是，可是我从此懂得了一个道理。
一个人就是一个大风筝，如果你没有渊博而丰富的科学知识，你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师，有了风的帮助，再加上自己的努力，你就能飞到知识的天空。
让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧！
放风筝作文第2篇：
今天，爸爸妈妈决定带小红、小明、小刚去海边放风筝，小红一听高兴地跳了起来。
他们坐车来到海边，“啊！海风吹在脸上真舒服。”小红不由得感叹。他们经过商量，决定举行一场放风筝比赛。小红和小刚由于跑得慢分为一组，哥哥小明分一组。小红说：“我们谁赢了就吃冰激淋，好吗？”“好！”大家都赞成。
“预备……开始！”妈妈口令一出，他们就各自拿着自己的风筝跑起来，他们将手中的线慢慢放长，螃蟹在旁边给他们当啦啦队。一会儿，风筝就飞得很高很高。小刚的风筝像只老鹰，小红和小明的风筝像只鸽子，它们展开双翅，在蓝天白云中飞翔。他们不停地跑啊跑，比赛时间很快就到了。妈妈宣布：“由于小刚跑得快，而且风筝飞得较高，所以，这一局是小刚赢了。1：0。”
第二局比赛开始了。这一次，小红和小明他们轮流进行，风筝飞啊飞，飞得可高了。“扑通”，“不好，小刚摔跤了。”小红赶紧跑过去，扶起了小刚。小刚也不气馁，继续跑起来。一会儿，时间到了。“这一局是小红和小明赢了，1：1。”妈妈买来三个冰激淋，说：“你们表现都不错，都能吃。”小朋友们都笑了。
放风筝作文第3篇：
今天晚饭后我和爷爷去放风筝，我们到了水上公园爷爷告诉我先把线系紧，然后稍微把线放出一些，等到风筝飞起来的时候再把线放长。
可是我怎么也放不了，等到爷爷叫我们开始放的时候，我却忘了爷爷和我说的话，只记的一句是等到风筝飞起来的时候再把线放长。我也顾不上那么多了，拿起风筝就放，只听扑通一声，我和我的风筝一起跌落在地上，这一跤不要紧，我和爷爷的风筝线却搅在一起了，我连忙把风筝线解开，我想这样浑水摸鱼也不是办法。于是我模仿着爷爷的样子做了起来，我边看边做，只见风筝一会儿飘飘摇摇的飞起来，一会儿又大头朝下，我急忙抖了抖线，风筝又飞起来了。我高兴地跳起来，自言自语地说：“我终于学会了放风筝”。
这时母佳奇来了，爷爷放一个，我和母佳奇放一个，我们俩欢快的拉着风筝线跑，风筝飞得老高老高！
我们一直放到天快黑了才舍不得的收起风筝回家。今天真开心！
放风筝作文第4篇：
星期六早上，妈妈带着我、妹妹还有弟弟去朝阳公园放风筝。
到了朝阳公园，只听妈妈一声令下，我们就把风筝放到天空上去了。这时，各种各样的风筝在天空中翩翩起舞，有的像可爱的小鸟，有的像勤劳的小蜜蜂，有的像活泼的小狗，有的像闪闪发光的小星星……过了一会儿，天上风筝越来越多啦！这时候，我抬头一看，我放的风筝飞得最高了，就像一个挺身而出的小英雄。我又看了看我的风筝，似乎都飞上了云层。我又看了看，哇！天空中一个个的风筝，真使我眼花缭乱，都不知道哪个是我的了。妈妈说：“你再把风筝放高点，你就能看见了。”然后，我又把风筝放高点，果然又看到了我的风筝。我的风筝开始慢慢地落下来了，但是，我不能放弃。过了一会儿，我又把风筝放上了天空，又过了一会儿，我、妹妹还有弟弟都把风筝收了起来。
晚上了，我们乘着一辆出租车回到了家里。我心想：今天玩得多开心啊！
放风筝作文第5篇：
星期三早上，袁老师说：“明天下午我们去放风筝。”我们小声议论着，“是不是这周的周记呢？”这时老师说：“大家放风筝有一个任务，认真观察，写一篇作文。”我喜欢写作文，就等着明天快点到来。
星期四下午，天气晴朗，但是刮着大风。我们排着队去操场放风筝。
到了操场，我们每人选一块地方放风筝。我是急性子，选了地就放，谁知，伤心的事还在后面。我总算放上了天，一个风筝撞了一下我的风筝，我的风筝在空中缠线了，我急忙把风筝拽回来，生怕缠得更紧了，我赶紧跑过去解线，解来解去就是解不开，在我万分着急的时候，我的好朋友何光远来了，我叫他帮我，他也解不开，我定下心来，慢慢的解，终于解开了。我继续放风筝，费了好大的劲，我的风筝终于飞向蓝天。
天空中风筝真漂亮，有翱翔的飞机、游来游去的鱼、飞翔的小鸟、火箭、飞机……
今天放风筝使我懂得了一个道理：做什么事都不能急，要不然一定做不好。
放风筝作文第6篇：
今天下午，我和妈妈一起去滨江公园放风筝。刚到滨江公园，我抬头一看，哇!蓝蓝的天空简直成了风筝的世界。各式各样的风筝在天空中飞舞着，有小熊的，有孙悟空的，有奥特曼的，有飞机的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落伞的，五彩缤纷，好看极了。
我的风筝是蓝猫和菲菲图案的，是我自己精心挑选的。我们来到草地上，我拿着线轴在前面跑，妈妈托着风筝跟在后面。等到有风的时候，妈妈用力把风筝向空中一抛，但是风筝总是不听话，好象在跟我们开玩笑，几次都没有放飞成功。虽然我和妈妈都满头大汗，但谁也没有放弃。又经过几次的努力，我们的风筝终于飞上了天空，我高兴地在草地上蹦呀，跳呀。等风筝飞稳了后，妈妈松开了手，让我一个人拿着线轴慢慢放线，风筝越飞越高，越飞越远。看着飞在空中的风筝，我心里真高兴，我想我要是也能飞到空中，那该多好呀，我就可以和风筝在空中一起玩耍了。
今天我玩得真开心呀!
放风筝作文第7篇：
星期五早上，爸爸妈妈带我去郊外放风筝。我不会放风筝，只好先看爸爸是如何放的。只见爸爸一手拿着线轴，一手拽着风筝线，迎着风跑了几步，便把风筝送上了天空。风筝是一只美丽的蝴蝶，在空中飞舞的样子美丽极了。我对着空中的蝴蝶挥手，大喊，开心地跳了起来。
听爸爸说古时候，人们将自己的烦恼写在一张纸条上，夹在风筝里，然后去郊外放风筝，等把风筝放上了天，你的烦恼便也烟消云散了。后来，风筝还被用于军事战争中作为传递信号的工具。发展到今天，风筝的形态越来越丰富。最传统的有老鹰风筝、长龙风筝等。放飞长龙风筝是一件很困难的事情。首先要把最大的“龙头”成功放飞到空中，然后再把一节一节的“龙身”依次放飞。最后放飞“龙尾”。等到整条龙放飞到天上，你会发现一条雄壮的神龙在蓝天中穿梭翻腾。别提有多壮观了!
放风筝作文第8篇：
下午第二节是体育课，大家开心地拿起自己的风筝，跟着马老师去操场。一路上，有的同学不住地赞美自己的风筝，还有的同学已经迫不急待地在放风筝了。
很快到了操场，大家已经等不及了，没等马老师说解散，同学们就象一只只出笼的小鸟迅速跑开了。
我拿着风筝，小心翼翼地试着放起来，可风筝似乎和我作对，一个劲翻跟头。我生气地想：“风筝呀，风筝，你可要争气点啊！”没过多久，同学们都陆续把风筝放上了天，原来湛蓝的天空已经变成了彩色的。
时间一分一秒地过去了，可我的风筝还没有上天。不过我没有灰心，反而更专心了，心想：“我一定要把风筝放起来”。风筝似乎明白了我的心事，一个劲地往上窜，终于挣扎着飞上了天。看着在天空中自由飞翔的风筝，我高兴地笑了。
放风筝作文第9篇：
今天是我最快乐的日子，因为爷爷要带我和妹妹去。我们到了田地里，啊！的人真是太多了！
看着别人心爱的风筝早已飞上了蓝天，我心里痒痒的，想让我们的“小蜻蜓”风筝也快点飞上蓝蓝的天空。
于是，我让妹妹高举着“小蜻蜓”，我拿着线轴，一边放线一边飞快地向前跑去。跑出十几米远，我说：“放！”妹妹赶紧松手。我拼命地边跑边放线，很快线放了一大半。抬头一看，我们的“小蜻蜓”飘飘悠悠地升上了天，已经和那只“小燕子”风筝飞得一样高了。
忽然，我被一块大石头绊倒了，摔了个“狗啃泥”，把线轴扔到地上，风筝不停地往高飞，拽得线轴直翻筋斗，线都快抽完了。线轴被“小蜻蜓”都带飞了，我忍着疼痛，急忙从地上腾空跃起，抓住线轴。“不好！”前面有电线，得赶紧躲开。我一着急，不知道该怎么办，放声大哭起来。爷爷赶忙说：“别急、别急，爷爷来帮你。”爷爷拿着线轴，缓缓地绕过电线，我们的“小蜻蜓”眨着两只大眼睛，在空中翩翩起舞，好像在说：“我又飞起来啦！”别人都称赞我们的风筝飞得高。
爷爷说：“做事要有耐心，认真地对待困难，不要一急就掉瓜子。”我像个大人似的，严肃地点点头。
夕阳西下，彩霞满天。我和妹妹像泥猴似的欢快地举着我们的“小蜻蜓”回家了。
