感动作文1:
“人情味”是个颇流行的词，但是，人们没有发现，这个经常被自己挂在嘴边的这个词，已逐渐变得晦涩和模糊。
体育课结束，一位同学晕倒在地。立刻，大家把她围了起来，水泄不通。大家纷纷吵着、闹着、议论着，但没有人去扶她一把。一位同学默不吱声地离开了人群，给别的同学留下冰冷孤傲的背影。“这个人一点人情味都没有。”吵闹的同学这样指责那位同学。操场上，留下一堆“热心”的同学和躺在人群中无力也无奈的病人…。。午饭时间，大家纷纷在餐桌上一边咀嚼着饭菜，一边纷纷议论着生病的同学。“不知她怎么样了？”“就是，真可怜。”这时，那位同学又匆匆离开。“这个人，一点儿人情味都没有。”大家这样说道。
午饭后，大家纷纷离开。这时，大家几乎同时看见+，那么同学手里拿着个刚用过的饭盆在水池边清洗。“你去干什么了？”大家问。“给她送饭。”那个同学没有回头，还在洗着。“你不是一点不关心这件事吗?”那位同学转过身笑了笑，什么也没有说，走了。剩下的同学都不吱声了…。。人情味是什么？人情味不是别人病倒时，只顾看热闹而不去帮助她，人情味不是在公共汽车车上不遵守秩序，抢到座位再假惺惺地把位子让给熟人，人情味不是利用职权在公事中卖点私人关系，人情味不是在落水者身旁掉眼泪而不伸出援助之手。人情味是给落魄的人一点帮助，给得志的人一句忠告，给落水者的一只手，给失败的参赛者一束鲜花。
人只有一张嘴，却有两只手。那是上帝要人们少说一句话，多帮一个忙。我感动了！
感动作文2:
我们家旁边住着一位老爷爷，他姓夏，是一名老共产党员。“夏爷爷真是个热心的人”。“我们有夏爷爷这个邻居真是好福气啊！”每当听到邻居们说这话时，我都特别高兴，因为这是在夸我的邻居——夏爷爷呢！
夏爷爷已经64岁了，可他每天看起来却依然很有精神。他是一位慈祥可亲、乐于助人的老爷爷。夏爷爷有个习惯，爱管闲事。而且自己家的事情几乎都不管，而管起别人家的事别提多有劲啦！
有一次，夏爷爷一个人在家没有事情可做。刚才还只见晴空万里的天，一会儿却像个不听话的小孩子的脸刚被家长训斥过，“泪水”滴落嗒嗒地开始往下落，天突然下起雨，夏爷爷突然想起今天邻居王叔叔一家都去上班了，今天我还看见他把做好的煤饼放在室外，煤饼一遇到雨就要散架。想到这里他急忙跑了出去，直接冲进了雨帘里，忙着搬煤饼。等煤饼搬好了，夏爷爷的身上已经被雨淋湿了。
事后，夏爷爷感冒了，邻居都十分关心他，问他有没有关系，而他只是笑笑。王叔叔看到了夏爷爷便硬拉他去医院，路上，夏爷爷看见一位病人不停地哼哼，夏爷爷又二话没说就搀扶着他去医院了，医生和许多人都以为夏爷爷是病人的亲戚呢！看完了病，夏爷爷还帮那位病人付钱取药，忙得晕头转向的。
后来，那位病人四处打听，终于找到了夏爷爷，为了对夏爷爷表示感谢，他还特意买些东西给夏爷爷，说是补补身子。通过整件事情，可以看出夏爷爷十分乐于助人，他与那位病人无亲无故，还帮他付医药费、取药。看来夏爷爷不是在多管闲事，是在做好事。原来夏爷爷称有“热心肠”的绰号不是自己决定的，而是小区的居民们一起认同的。夏爷爷真是一名让我感动的共产党人呀！
感动作文3:
有这样一则公益广告：一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚并且告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩子看见了。正当她准备叫孩子洗脚，却看见孩子端着洗脚水向她走来，边走边说：“妈妈(请您)洗脚!”
当我看完这段公益广告的时候，心里不由得酸了一阵，自己想到：小时候，都是母亲给我洗脚，现在长大了，自己会洗脚了，可是我从来没有想过要给母亲洗脚。母亲为我操劳了这么多，我竟然连脚都没给母亲洗过。等母亲回到家里，我一定要好好给母亲洗一回脚，也算是对母亲的一种“回报”吧。
晚上，母亲从门外进家了，我端来早已准备好的洗脚水，对母亲说：“妈妈，小时候都是你给我洗脚，现在，我长大了，会洗脚了，今天就让我来给你洗脚吧!”母亲说：“你这孩子，没事干嘛给我洗脚啊，我又不是不会洗。乖，你有这个心妈妈就知足了。”我说：“妈妈，难道儿子为您洗脚是坏事吗?儿子只是一心想给您洗脚啊。”母亲说：“好好好，妈妈答应了还不行吗?”我轻轻地把盆放在床边，母亲坐到床上，脱下鞋子，轻轻地把脚放进盆里，我发现母亲的脚已被太阳晒得黝黑，皮肤粗糙极了。我把水浇在母亲的脚上，用手轻轻地搓，抬头看见母亲笑了。
就这样，我给妈妈洗了第一次脚。
感动作文4:
这是一件发生在学校里的事，让我久久不能忘怀。这次的数学考试我原本以为可以考到八、九十分左右，但是试卷发下来后，我快要吓死了，居然只考了六十多分。我想老师知道后肯定会批评我的，回家要也一定会被妈妈揍的。
到下午第七节课的时候，程老师突然问:“今天试卷发下来了吧！”“发下来了。”彭美良说。老师边改作业边说：“梁夏雨，把试卷拿上来看看。”我听了之后，心里忐忑不安的。
心想这下坏了，老师肯定会批评我的，我磨磨蹭蹭地走到老师身边，把试卷递给老师，低着头不敢正视老师，程老师的眉头慢慢的皱起来了，脸色也越来越难看了。我的心里也越来越害怕了。老师沉思了一会，缓缓地说：“你考得这么糟糕，是什么原因啊？”我低下头不敢吭气，程老师仔细的检查了我的试卷，语重心长地说：“你知道为什么没考好吗？你看你这些题，你应该都会做的呀？但你不细心，如果你认真点，考九十分是没有问题的，就是粗心，你看黄今朝他们学习为什么那么好？因为他们细心，自觉，所以你也要认真，知道吗？”我点点头，老师看我害怕的样子，又笑着摸摸我的头：“知道害怕了？希望你能吸取这个教训，这一次没考好，不要紧，下次一定要考好。你要知道，时间是不等人的。少壮不努力，老大徒伤悲啊。”
听了老师的话，我又感动，又惭愧。是啊，老师平时为我们付出了多少啊，教我们语文，还抽时间给同学补数学，听写英语单词。老师为我们付出太多太多了。每周五，别的老师在休息的时候，老师还在给我讲题目，但我还是这个样子，再不改正，真的对不起老师对我的一片爱心了。
感动作文5:
“明亮的眼睛在闪烁，映着阳光的笑容，勇敢说出心里珍藏的那份小小敢动”是的，每个人都有令自己感动的事。现在，就让我来跟大家分享我所珍藏的感动吧！
这是一个发生在一个妇女生上的感人故事：在汶川地震发生的那时，国家最高领导立刻派出救援队伍前去救助，5月13日中午，救援队员发现妇女的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。
这是震后的北川县，还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，“还有个孩子，还活着！”一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。
随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！-爱你的妈妈。”此刻，看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了；手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了……
这是平凡的母亲用尽不平凡的一生铸就的一个催人泪下的小故事。。。。。
感动作文6:
今年的运动会，那是一个充满激情的操场。一个个青少年散发着生机勃勃的青春动力。
都在为着自己班争得光荣和荣誉，尤其是运动员，在奔跑的时刻脑子里只想着四班是鹰之队，我们是老师心中的骄傲的鹰，要为班级争得荣誉。
我还在回想，我跑在赛道上，脸是多么的挣扎，眼睛闭的紧紧的，嘴张的很大，头朝蓝天大喊一声“啊！”
这时听到同学们的欢呼声和呐喊声，心中有种说不出来的滋味，同时我也得了第一名，心突然放下了很多，真为我的努力而感到自豪，同学们也为我们这些激情奋发的运动员感到骄傲。
我们是多么的团结与拼搏呀！不管是我还有我的兄弟，他平时很不愿意跑步的，就在运动会的前几天，我看见了让我感动的画面，他居然带着秒表来到操场，让我帮他计时，开始他像一只崭新的雄鹰飞速的冲向终点，我打心里为他高兴，我能有这样的哥们感到自豪，泪珠啪嗒啪嗒的流着，可想而知要想赢得第一是要付出很多心血的，到了真正的赛场的时候，希望我的同学们团结一心，一起迈着前进的步伐，来展现你的实力。
感动作文7:
人的一生变化无穷，周祉权比以前变化了很多。我并不是说他的外貌、性格等方面，而是他对学习的态度变化了很多。
以前的时候，他作业不按时完成，总把当天的作业拖到第二天，有时还干脆不做，骗老师说不见了，忘在家里的话。所以导致他学校下降的问题，这可让老师、父母操心了。新的学期开始了，他好像吃了神丹妙药，来了一个三百六十度大转弯：上课认真听讲了，学习也刻苦了。老师和他的爸爸、妈妈看了，欣慰地笑了，都夸他这个学期懂事多了。 记得那是一个星期三的早晨，因为那天是我值日，所以早早地来到了教室。走在安静的楼道上，使我的脚步放慢了许多。
在教室外，我听见教室里有声音，当时我以为是小偷，就出现了一个念头：原来如此，班里那么多东西被偷，一定是你干的。我要抓你个现行，看你还怎么狡辩。我把门一推，环视四周，目光被一处给震住了。
周祉权坐在自己的位置上，在认真的看书。我慢慢走过去，他也没有察觉到。我看到他正在预习着下一篇课文：他在文字上圈圈点点，把课文内容自己概括后，再写到书上。第一缕阳光照了进来，我知道我还要做值日，就没在看了。 我觉得我的眼睛欺骗了我。周祉权怎么变得那么快？
我无法相信。接下来几天我都早早得起来床，来到教室，他还在认真地看书。 他真得变了，让人无法想象。他那么刻苦学习，坚持不懈，同学们在操场上嬉戏奔跑时，他还是一个人在教室里默默地学习。他所做的事迹多么感人啊！他的精神多么值得我们学习啊！难道他现在的好成绩不是因为他的勤奋刻苦而取得的吗？
感动作文8:
李桂林、陆建芳，两个普通的名字，两个不普通的人。
人言“蜀道之难，难于上青天”。而他们就在这天梯石栈相钩连的小路上，为了彝族的未来，一走就是十八年。
试问人生有几个十八年？又有几个人能将自己的十八年青春年华献给这无尽的大山。每次回家四个小时，没有路、没有人，有的只有无边的植物，无边的石块。90度的天梯上刻着岁月的痕迹，稍不留神就让你粉身碎骨。且不说学校的条件艰苦，单看看这来回的道路，就足以让人惊叹万分。而他们硬是日复一日的攀了十八年！
每个星期一的凌晨，都有两位老师在天梯下等待，每个星期五的晚上，都有一群孩子欢快地回到家中。十八年，149名学生，从这里走出了大山，看到了精彩的世界，看到了广阔的祖国。虽然只是小学生，这149个数字看起来很小，但他们改变了这里的现在和未来，带来了知识的种子。这粒种子在他们的呵护下，茁壮成长。
当登上感动中国的舞台时，他们盛装打扮。他们没有出过远门，他们没有见过这么大的场面。站在舞台上，他们略显羞涩。他们最大的愿望就是去看看天安门，并且留个影。当主持人问到他们的工资时，陆建芳回答说：“我们刚来的时候才100多元，现在200多元了，我觉得很满足了。”多么朴实的的话语，却震撼了我们每个人的心弦。我们或许会问，为了200元的工资，浪费了自己十八年的青春，这值吗？他们却用自己的行动作了最精彩的诠释。
在中国的大地上，在这偏远的的山区，又有多少个李桂林和陆建芳。他们无私的奉献，用自己的青春，乃至生命托起了教育的蓝天、民族的未来。
李桂林和陆建芳，了不起！
感动作文9:
我第一次看到他是，还是三年级一次大扫除的时候，当时已经是下午六点一刻了，我们把班已经快打扫完了，“咦？那是谁，怎么一个人在那扫地，他们班不是已经打扫过了吗？”我带着重重疑问跑了过去：“喂！你怎么一个人在那扫地！”“他们走了，我看到有的地方还有点儿剩余的垃圾，就过来扫扫······”“那时谁！快站队！”“来了！”我还没有听完他说的话就匆匆离去了。
这只是一次短暂的对话，我当时知识认为他随便看看，打扫打扫，也没多想。
我第二次见到他是四年级的时候，也是那种情况，那个时候，那个人，也是那段对话，结果也完全一样，但彼此之间都显得成熟了许多。
难道他每次扫除后都自觉留下来？我顿时用另一种眼神看着他。
五年级分班时，我和他分在了一个班，我每天都在观察他，直到有一天，晚上放学时，同学们都走了，只留我，李泽浩和他等四个人，办黑板报，他仔细的在那里画着图画。天色逐渐暗了，雨也越下越大，我们都要回家了，相跟着到了学校大门前，他说：“你们打着伞先走吧，我······我叔叔就、在前面！我先走了！”“哦，那好吧！”等他走远了，李泽浩吱吱呜呜说了些什么：“他是骗我们呢！他叔叔根本不在这儿！”我惊讶的说：“真的，那他怎么······”杨超越添了一句：“他一定是不让我们担心才这样做的！”当时，我深深的被他所做的是感动了。能有多少人会这样做啊！
他就叫都鑫，他的名字里面有“金”，他可真有一颗金子般的心呐！
感动作文10:
吕青云，我好想你呀！我们俩不但是好朋友，还是老乡，在一块度过了许多美好时光。你一直乐于助人，可是，没当我想起这件事，就不由的惭愧、脸红。
记得那是那是个忙碌的上午，第二节课下课后，你问我：“嘿，我的钢笔水没了，你可以借我一点吗？”我犹豫了一会儿，心想：今天的课堂作业还真多，便说：“我也快没墨水了。”你一听，笑了笑又向别人去借了。之后的一节课是体育课，我本来想玩个痛快，但是我的高兴劲怎么也提不起来，我一直在想这件事，不断的这怪自己。今天是怎么了，我有困难你经常帮助我……想到这，我真想跑带你面前给你道歉。我就是‘哑巴吃黄连——有苦说不出’。于是，硬是把话咽到了肚子里。就这样，我内疚了好几天。
这天，是语文第五单元检测，我拿着钢笔‘飞快’的在卷子上写着，可是写到第十二题的阅读是，钢笔写不出字来，我拧开笔盖，一看……顿时像被人打了一棒一样，苦笑出来，钢笔竟然没水了，我急得像热锅上蚂蚁团团转转似的，左顾右盼，只见同学们都在埋头苦些，又看见你在那挥动着笔，想到上次的事情，我不好意思开口，更是记得不知道该怎么办才好，这是你望向我，问：“怎么了？”我不好意思地挠了挠头，说：“没墨水了。”你毫不犹豫的拧开自己的钢笔，说：“我给你点吧。”看着你拧开后里面的墨水也不多了，向我滴来墨水，我敢紧接着，一滴，两滴……我不由得面红耳赤。
吕青云，你的乐于助人令我感动，我永远是你的好朋友。
感动作文11:
天暗下来了，老师，可您办公室那盏橘色的灯却依然亮着。温馨的灯光照亮了走廊的墙角，我悄悄地走了过去。老师，我看到了您，您弯曲着背，坐在灯下批改作业，高大的身影投在明亮的地板上，是那么熟悉，让我的心一下子，温暖起来，老师您知道吗？这灯，这影，其实也正是您广阔无私的爱…… 老师，您知道吗？我原本是个有一点自卑的女孩。当我怀着不安的心情走进教室，是您鼓励的笑，如春风般，驱走了我心头上的顾虑，您知道吗从那以后您的笑就深深地印入我的脑海。
每当我一遇到困难，那么脑海中挥之不去的笑就又出现在眼前，那样自信，带着阳光，如雨露般，在无言中，给了我关怀和力量，是无法言表的感动。 老师，您知道吗？我真的很喜欢听您上课，您爽朗的笑，高谈博论，带我们进入一个神奇的世界，在知识的海洋中畅游，虽然，我不经常举手回答问题，但心却与您紧紧相连。 记得，有一次，我正趴在桌子上写作业，您走了过来，一眼就看到我的板凳偏高，您俯下身子，关切的目光，令我心头一热。问我凳子高不高？”，而前排的同学个子较矮，需要这个高凳子，于是老师您又把前排同学的凳子换给我，老师，您知道吗？还没有一个老师如此细致地关心我，当时，只觉得心里涌动着说不清的温暖。
老师，您知道吗？此刻，我就站在您身后，您全然没发现，我看到您鬓角的白发又多了许多，红肿的眼睛里充满了疲惫，是为我们操劳的吗？于是，我背过身子，并没有打扰您，您的笑，您关切的话语，此刻都涌动在我心中，我知道，那是感动，沉淀在心中永远的感动！
指导老师：高占胜
感动作文12:
我家家境并不宽裕，可妈妈呢，为了让我接受好的教育，特地带我到挺有名气，但伙食费却很贵的光华路小学读书。妈妈爸爸的薪水本来就少得可怜，再加上我的大手大脚，以及在家要当“小皇帝”的坏习惯，可以说是苦了他俩！
最近爸爸不知怎么搞的，又迷上了彩票，每月带回的工资几乎为零，还花了家里不少的积蓄，这可真伤透了她的心……前段时间听祖父说妈妈好像近段日子不吃早饭，只为了多存点钱让我在这六年级多补几门课，冲刺一下，以后好考一个好的初中。起初我还不信，但看到妈妈的脸，却发现脸好像没有以前那么有精神了……
星期六，半信半疑的我决定试探一下妈妈。
这天，我早早来到她上班的地方。妈妈见我来了，特地给我两元钱去买早点。
“难道你不饿吗？这些钱只够买一分早点呀！”我关切地问。
“我吃过了，不饿。”妈妈笑着说。
此时我更加怀疑了，我才比妈妈晚来10分钟，她怎么可能这么快过完早呢？
“妈妈，你是不是这段时间没有过早？” 我已经有八成相信祖父那句话了，充满怀疑问。见我这样逼问，妈妈只好把这件事的原委说了出来。啊！祖父说的话果然是真的！为了赚更多的钱给我补课，她的确不吃早饭！
“儿子，能不能让我多攒几个钱？反正几顿早饭不吃不会有问题的，只要再凑几个月，你就可以去补几个月的英语了！”
听了妈妈的话，我的泪水夺眶而出。
“九斤，没事吧！”妈妈呼着我的小名，“来，别哭了……”
我泪如泉涌——亲情啊，只有用爱去体会，才有感觉呢！
