我的童年作文第1篇
街，虽有无数条，但各有各的特色，但令我留下“童“”的，却是那古朴的老街——通济街。
“走，走，走，我们大手拉小手，走，走，走，我们欢歌一起走……”随着欢快的歌声，敞开心扉，沉浸其中，那古老的钟声敲响，我的足迹留，在老街的尘土中，弥漫着童年黯淡的芳香……那个场景不断浮现，别致的牛腿花纹，古朴的百年老房，脚印逐渐消失，我在静静的回味着，童年在老街的那段段影子，转瞬即逝，时间如煮雨，斑斓色彩，古色古香的老街伴我成长。
我迈着沉重的脚步，又踏上了往返童年的路，我们结伴而行，我回味着那一景一物，其中都蕴含了我的童年记忆，时光点滴逝去，日历日夜翻飞，逝去了老街的韵味，舞出了憧憬的童年，通济街，可是我们当地有名的老街，老街的历史悠久令人夸慕，阵阵飘香，漫长的等待唤醒了我的童年，于是我排队等候，还是当年的味道，没变，我看着师傅熟练的包着，仿佛看到往日的刹那间，老街的清朝馄饨可是我们当地有名的传统地道手艺，这儿有一老规矩，每天只限定卖，不多卖，这也吸引了不少异地游客前来品尝，哦，对了还有特色古木房，各有两层，房门上贴有对联，牛腿相称在梁角，雕工细致，两边应有花纹相称，门是用最古老的木头做的，古房为老街增添了古色古香的韵味，不知不觉我走到了舍利塔前，我小心翼翼的走着观赏这儿的一景一物，舍利塔前，有个小花坛，布满了七彩的小野花，舍利塔有八层高，每层逢有八个角，在中间都雕刻着，观音像，一处处花纹各具不同，门外贴着“佛光普照救众生，自古百姓多磨难。”我恰巧遇到一群老人，她们耐心的给我讲解舍利塔的来由，午后太阳高照，依依告别，我依然沉浸其中。
街，我的童年！你是我童年的阶梯，引领我步步向前，街，你永远是我心中那颗璀璨的明珠，你是我七彩的童年。
我的童年作文第2篇
时光骑在飞马上，风驰电擎地穿过了成长这片枝繁叶茂的森林。看着相册里“呲牙咧嘴”的自己，不由得回想起了童年那个头戴恶魔角的我，那个爱笑，爱恶作剧的我。
恶作剧嘛，除了我这个肇事者，自然还有受害者了啦，想到了“受害者”们无辜的“眼神”，凄惨的状况，我真是深感抱歉呢。
最可怜的“受害者”之一，是我家雪白无暇的墙壁。以下是本“恶魔”的“作案”详细报告：“作案人”：本人哈！。“作案”时间：本人年幼之时。“作案”工具：油画棒、水粉颜料、铅笔、记号笔等等一系列绘画工具。“作案”件数：数不胜数。“作案”具体报告：本人因自幼热爱绘画，为苦练绘画，缺懒得爬上橱柜取纸，迫于无奈，就用以上“作案”工具对“受害者”进行了涂鸦，之后，雪白的墙壁就成了色彩纷呈的花脸。
鉴于以上作案具体情况对家居形象产生了严重破坏，老妈给予了鸡毛掸子乱棍抽刑及口头教育并于当日执行。
另一个受害颇深的，是我的一只小花猫“花花”，详细“作案”报告如下：“作案”人：除了我还有谁。“作案”时间：同上。“作案”工具：我的手、老妈精心栽培的花草、木质痒痒挠等。“作案”报告：本人闲来无事，看到一旁的“花花”，嘴角一扬开始了一系列迫害，手捏猫耳朵，手捏猫爪子，抬猫过头顶，花草砸猫身，结果猫一抖，花草砸我头，拿出痒痒挠，对准猫乱挠，小猫凄惨叫，抓坏我外套。
鉴于以上作案具体情况，老妈果断执行了鸡毛掸子乱棍抽刑及口头教育。
童年里做的这些令人忍俊不禁的傻事，给我的童年戴上了一对恶魔的红角，也成了钉在脑海里挥之不去的串串音符，在我回忆它时低低吟唱。
合上时光的相册，拿起红色画笔，在一张我笑得“呲牙咧嘴”的照片上，在自己发间画上一对恶魔红角，凝视着它，不由得笑出了声。
我的童年作文第3篇
杰子星宣言：每个人的童年固然是美好的回忆，蕴含着我们青春无悔的气息，让我们抛开一切烦恼，乘坐时光轮轴进入岁月空间，用心感受那些年童年给我们带来的甜蜜往事吧！
池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每当我回忆起童年的那一刻时，这首歌，总是会萦绕在我的耳边……这几天的时节正值夏天，百花百草争奇斗艳，一股自家养的桂花香钻入了我的心田，我突然回首那似水流年，一切，想起来都是那么的贴切，清风轻轻地带走了我的童年，我长大了。
真的，长大了……回首往事，儿时的我总是喜欢拿着用零用钱买的玩具枪和伙伴展开一场没有硝烟的“火线突击”，嘴里还嚼着几角钱买的零食，看着喜羊羊怎么一步步打败灰太狼“我对一切都是那么好奇，充满幻想，这么有味和令人怀念的童年……”“每天要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点”记得，小时候我会因为调皮惹事而被父母和老师批评，罚站，心里充满了埋怨与不解：为什么小孩子那么受拘束，我想快快长大……带着几分依恋，怀着几分憧憬，不注意的时候，我已经迈入了青春的大门，瞧！佩戴了6年的红领巾在向我告别，那时候，我懵懂，有一种甘霖降临在我久别干涸的心田。儿时的我有时也会想，青春到底是什么东西呢？
我想，稚气未脱的幼儿一定会说，青春是玩耍和快乐；稍微有点懂事的青年会说，青春是作业和烦恼；成熟的中年人会说，青春是放荡不羁的时光；饱经风霜的老人会说，青春是一首令人怀念的歌。走进自己现实的青春，我从幻想中惊醒，青春是如此魅人，然而，青春会在我们的生命中不经意流走，只有那些真正热爱生命的人才能青春永驻，哪怕已经老了，也能重新拥有青春。只有不屈服于命运的人，才能有资格在自己的人生书页上不悔的写下“青春”二字。童年的梦既然是那么美好的，但是已经步入青春的我，现如今应该多注意现实中的生活，只有用青春挑战命运，用智慧成就梦想，播下希望的种子，辛苦勤劳的耕耘，才能让青春永驻，让梦想开花！
写到这里，我想用《童年》的一句歌词结尾“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年”。。。。寄我们终将逝去的青春杰子星祝我的亲人盆友和老师能青春永驻！
我的童年作文第4篇
童年，是春风中的一朵漂亮的小花，童年，是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。童年的事就像一场电影，他经常在我的脑海里不断重放。
时常地勾童年起我对怀的念。童年就像一山水幅画，永远不会褪色，永远都是那麽光彩亮丽。我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。记得我第一次上幼儿园，妈妈牵着我的小手带我去上学。
到了幼儿园门口，妈妈把我交给了一位长头发的老师，就匆匆忙忙地回家去了。女老师牵着我的手，走进幼儿园。走着走着，便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。
原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的，嘴里念着：“爸爸、妈妈，我要回家！”有几个老师在哄着他们，逗着他们玩。看着他们不久，我也加入了他们的行列，放声大哭起来。整个教室人生鼎沸，鸡犬不宁，“热闹”非凡。除了一起大哭，当然少不了大家一起玩啦。其中，植物园最受我们的欢迎。植物园是个无比美妙的乐园，各种树木花草散发出诱人的清香，草丛中不时窜出蚂蚱，吓了我们一跳。植物园的植物种类虽然不多，但面积却不小。每块地里头还插着小木牌，标明了植物的种类。一条大过道的两旁摆满了鲜艳的□。
一盆盆□有的正在绽开，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一个个小婴儿的拳头；还有的是花骨朵儿，好像一个个绒球，真是千姿百态。他们颜色五颜六色，有的金黄的，紫红的还有大红的，真是美不胜收！随着一阵清脆的下课铃声，我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。
我们在这里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上谈笑，有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课，大家要不一个接一个陆续回到教室，要不其中一人装肚子痛，分散老师的注意力。 在幼儿园里我经过了许多的第一次。时间过得很快，短短的幼儿园生活过完了，我便进入了小学生活。小学生活令我非常愉快。它不仅使我学到许多知识，还使我交到不少好友。 我的童年是那样美好，那样充满乐趣。它像是一幅画，描绘出我童年中的欢声笑语，它像是一个五味瓶，包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
我的童年作文第5篇
童年是精彩的，童年是快乐的，但它需要记录，把这段美好的时光记在日记里。
我在日记里摘抄了一些，跟大家一起分享（具体时间不清楚了，请谅解！）：
一年级入队那天：
站在操场上，看六年级的大姐姐帮我戴上红领巾那一刻，我高兴的想哭了。不过，在宣誓的时候，我念错了，把宣誓人念成了大队长的名字了。
我的现在语录：
哈哈，想起那时候的我，真是憨态可掬呀！不过想起念错名字那一刻，当时的二、三、四、五、六年级很多人在笑，就想：“真是的，你们一年级时不也这样吗？哼！”不过，还是觉得好糗呀……
二年级手语操比赛：
还没上场我的心就很慌张。
到了上场的时候我更慌张了。在台上我一丝微笑也没有，最令我慌的是得不到第一。
……
我的现在语录：
这是我那时的心理描写，这只是这篇日记中的两端，后面我写的还没出现，是：“结果我们得到三张奖状。我们耶了三次呢！”但那天我真的是提心吊胆呀！
三年级的“科学家”：
有一次，科学课上老师带我们去实验室看看。那时，林逸潇坐我旁边。我突然在桌上发现有一杯东西，非常奇怪，就问他，他说那是酒精灯，别玩！……所以，我深信他长大以后成为一名科学家！
我的现在语录：
我说我那时那么傻，怎么会觉得他能当科学家？不过，他现在想当科学家的念头是否因为吴老师念了我日记而迸发出来呢？以至于他说起科学头头是道……
四年级了，我要当老师：
哈哈！我真幸运！
今天上午有记者等一些人来听课。
这节课是我当小老师，哈！
上课的时候，听课的老师、记者、同学都很认真。
……
碰巧，刚讲完课就下课了，我去上WC，到门口时，就被记者拦了下来，他们说，叫我和我的上课搭档上去校长室接受采访。
我就和搭档吴万钎随着他们上去了。在上面我俩跟他们说了很多，有一句话让在场的所有人笑了：
“我感到有时我上课都比邱老师上的还要好！”
而且校长对待名人一样带我俩，一会给我们沏茶，一会又给我们吃柚子，还帮我们拿垃圾桶……
我的现在语录：
这篇还有好多没展示出来呢！想起肖校长为我和吴万钎斟茶倒水那一幕，我就觉得很别扭，是呀！校长可是学校的核心人物耶！我和吴万钎就是一个边缘小人物呀！能得到这样的待遇，哇！Thank校长啦！不过，那柚子味道好甜呀，好想再吃一次。
……
童年的欢笑，童年的色彩，在日记里永远也不会消失……
我的童年作文第6篇
夏天，风吹来的都是热气，我站在阳台上，看着蓝天，想着，想着．．．．．．
我多想，多想乘着飞机重归故里，追寻童年的足迹；我多想，多想随着振翅高飞的大雁重游故地，回味儿时的欢乐。飞回可爱的校园，飞回可爱的老师、同学身边，飞回可爱的小学时代------哪怕在梦里．．．．．．
上学，多么奇妙，多么令人兴奋啊，第一步跨进小学的门，我竟激动得不知所措了。刚从“牢笼”式的幼儿园里出来，步入一个崭新的世界------一切的一切都那么新鲜，那么诱人。夜晚在梦里，我都觉得自己在轻声地说：“学生，从今往后我就是学生了．．．．．．”
童年时的好奇心被吸引到课堂上，可是件不容易的事。如果那时你问我，最喜欢的是什么，我会不假思索地说：“过节，放假在家！”每逢过节，学校停课，就是我们最舒服的时刻。那时一心想的，就是没有师长跟着，自由自在地玩耍。想来这是托儿所里憋出来的吧。
也曾有过那么一回，战战兢兢地和几个伙伴逃了兴趣课，溜到后门去玩水。结果玩了一节课，弄得满身是水，被老师发现又玩了场“猫捉老鼠”；也曾有过那么一回，数学老师换了，换了个很无聊的老师。为了“报复”她，我偷偷摸出一本漫画书看。结果看的、听的两头空，书被没收了不算，还站了半节课。从此，我对那老师服服帖帖，百般讨好。
我在三年级的 时候，学到了一个好习惯。有一次，班主任生病请假了，我正高兴，想着休息一会儿，不料一个同学突然站起来叫班干部出来领土。我自知“命苦”只得上去组织大家读书。以后的几年里，便养成了惜时如金的习惯。
学习度日，光阴似箭。一转眼的工夫变到了五年级，那时老师，对学生抓得更紧了。尤其是我的班主任，更是对我关怀备至。
放学的铃声响过，太阳已经西斜。老师、同学们大对各奔东西。而我的班主任，却常常把我叫住，做一些工作，和我谈“山海经”，说说学习事．．．．．．她教会了我很多、很多，她总是不知疲倦地引导我、教育我。即使现在，我还牢牢记着老师的教诲，想起时一股暖流，一股力量涌上心头。
师生情谊实在值得留恋，而小学时代的同学友谊至今也常令我追想。他们，有和我形影不离，有和我嬉戏玩耍，有和我反目成愁．．．．．．，那种惜如手足的纯真感情深深地印入我美好的记忆里。
再见，童年，但我永远怀念你。你给我欢乐，你给我力量，你给我知识，你给我友情。你像飞驰的列车载我不断向前，又像长鸣的汽笛催我不断奋进。
我的童年作文第7篇
冰心老人说：“童年是梦中的真，是真中的梦！”有一对小鸡送给了我快乐，也送给了我悲伤，它们是我童年的梦。
在我三岁的时候，爸爸送给我一对毛茸茸的小鸡。小鸡的毛毛一只是粉色的，粉得可爱；另一只是绿色的，绿得生动。它们两个就像粉色的鲜花配着绿叶，漂亮极了。小鸡的眼睛黑溜溜的，像两颗小小的黑珍珠闪闪发亮，漂亮极了。
当我小时第一次抚摸它们的时候，小鸡的毛是那么柔软。当它们被我第一次抚摸的时候，它仿佛特别舒服，好像都快要睡着了。慢慢地，我发现它们不睁开眼睛了，于是，我三步并作两步奔到爸爸身旁，焦急地说：“爸爸，不好了！不好了！小鸡不睁开眼睛了！”我生怕小鸡死去，紧张得心都要跳出来了。爸爸不慌不忙地走到小鸡的身旁，看了看，摸摸小鸡的身体，笑着说：“它们正在睡觉呢，没有死去。”爸爸的话音刚落，我心里的大石头终于落下来了，这才安心地守在小鸡身边，等待它们醒来。
记得，我第一次给小鸡喂食时，我还是很害怕的，生怕它啄到我的手。中午，小鸡该吃饭去了，奶奶为它们准备了丰富的午餐“一碗小米”。两只小鸡一起飞奔过来，简直像百米冲刺噢。于是，我把手伸进了碗里，抓一小把，然后再把小米撒在地上，两只小鸡顾不得绅士淑女风度，看见了小米，头也抬快乐地吃了起来，我也兴奋得不得了，蹲下身来，露出了甜甜的微笑。
我和奶奶该睡午觉了，我拿起被单躺在床上，刚要闭上眼睛，突然，我想起了小鸡。我一骨碌从床上蹦下来，来到小鸡身旁，把小鸡抱到了床上，我想和小鸡一起睡午觉，我怕它们着凉，就把被子盖在了小鸡的身上，盖得紧紧地……
一觉醒来，我看见小鸡还在睡，那么安静的、那么安详。我耐心地等待着，一分钟、两分钟、三分钟……小鸡怎么还是没醒，奶奶看出我的心思，摸了摸小鸡，对我说：“你不要伤心，小鸡死了……”还没等奶奶的话说完，我的两行泪水就流了出来……
小鸡，都是我害了你们。但，我要谢谢你们，陪在我身边的日子，我一点也不寂寞、孤独。
我的童年作文第8篇
三、四岁的时候，我说话还不太流利，老是含含糊糊的，可我还特别喜欢指明词语，常常话一出口，就令人过耳不忘。认识我的人都说：“这小孩，不鸣则已，一鸣惊人。”不信？让你瞧瞧我的“语录本”。语录一：乱七八糟四岁的时候，我跟着动画片学了一个新词——“乱七八糟”。
那时候，小伙伴们都还不会说四个字的词呢，我一心想炫耀一下，就是找不到机会。正当我急得团团转的时候，小伙伴来我家叫我一起去玩，我立刻就把这事给忘了。那天，我玩得可开心了，把妈妈“早点回家”的叮嘱忘到了九霄云外。当妈妈在天黑后找到我，气得要给我两巴掌的时候，我终于抓住了“梦寐以求”的机会——我得意扬扬地问妈妈：“你是不是乱七八糟的找我？”语录二：然后学了“然后”这个词后，我很好奇。我想：有“后”就有“前”，当然也有“中”了。于是，吃饭的时候，我大声向爸爸妈妈宣布：“我然前吃肉，然中吃菜，然后吃饭！”哎，你别笑我呀，这三个词在我们家可是一直沿用到现在哦！语录三：枯萎自从有了几次“惊世之言”后，大人们总爱逗我说话。
一天，一位位叔叔逗我：“如果你爸爸妈妈离婚了，你怎么办？”这是什么鬼问题？以为我是小孩就好欺负吗？我立刻没好气的回答他：“那我就枯萎了！”那叔叔吃惊得到现在还逢人便讲。语录四：机遇一天，看完电视里的新闻节目，我大惑不解地问爸爸：“‘鸡鱼’是一种什么‘鱼’？为什么电视里的温爷爷要动员全国人民抓住它？”爸爸愣了半天，等他明白过来的时候，立刻放声大笑起来，笑了好半天也停不下来，差点笑背过气去。
唉，就为了一句“全国人民应该抓住机遇”我差点成了害死老爸的“凶手”！语录五：“快字”我是个慢性子，一顿饭常常要吃上一个钟头。一次吃饭时，爸爸忍不住批评我说“女儿，一个人做事要突出一个‘快’字！”我想了想，一本正经地回答：“爸爸，我最多能吐出一颗牙，但绝对吐不出一根‘筷子’！“
我的童年作文第9篇
在我的童年中有许多梦，但是其中印象最深的还要算一次夏天夜里所做的梦。那天夜晚特别热闹，从窗外传来一阵阵快乐的交响乐。我沉醉在其中，不知不觉便进入了美好的梦乡。
我梦见自己身上然后长出了一对洁白明亮的翅膀。两只翅膀一拍，我便飞到了半空中。咦，这里怎么是孙悟空的住所——花果山水帘洞。真好，我要去会会孙悟空。我拍一下翅膀，立刻飞进了水帘洞，来到了里面的游乐场。
到了那里，我看到孙悟空正架着二郎腿吃着香蕉。我便叫了一声：“孙大哥！”那猴王立刻向我答礼道：“嘿，小妹来了，快到我这儿来！”群猴马上拥了过来。为了躲开群猴的拥挤，我立刻振动翅膀飞了起来。群猴啧啧称赞。我飞到了孙悟空面前，正要向他问好，突然一阵紧张，，心中暗想不好，如果这猴王拿出五百年前大闹天宫的手段来，那我该怎么办？如果群猴冲上来，我又该怎么办？反正这时我的心情有说不出来的紧张。
还好，孙悟空拉了拉我的衣袖说：“你来得正好，可以陪我一起吃喝玩乐，好不自在！”说着，他递过来一只香蕉让我吃。我连忙摇头说：“谢谢，我不饿，这香蕉不要吃！”这时，我在想这孙猴子不知道在搞什么鬼名堂，我可千万不要中了他的计！“那我就来教你练功，好吗？”“好！”
我不知道从哪儿来的勇气答应了解一声。孙悟空看到我答应了，满心欢喜立刻施展手法教我功夫。我就学着他的的练了起来。不知道怎么搞的，我竟然踩到了一只香蕉皮上。“啪”地一声，我摔倒在地上。孙悟空站在一旁哈哈大笑。看着他那开心的样子，我不由得生气了。气得我眼泪都快要掉了下来。我那不争气的眼泪在眼眶里面打着转。“呜呜呜”，我终于忍不住放声大哭。哭了一会儿，我觉得跟孙悟空在一起不好玩，就一拍翅膀飞了起来。孙悟空刚想要拦我，可是已经追不上我了。
这一次，我飞到了天宫里，看到了王母娘娘。我便与王母娘娘聊起了天来。正当我与王母娘娘聊得高兴的时候，雄鸡叫了起来，原来是天亮了。我看到自己还在床上，眼眶边上还挂着泪水。我就擦去了眼泪起床了。
同学们，你们有没有一些有趣的梦呢？如果有的话，那就说出来让我听听好吗？
