感动作文例文1：
今天下午,我的同学杨一闻和妈妈到我家登门拜访，阿姨和一闻在我家楼下新华书店里买了我喜欢的粉红色迷妮手表和活页笔记本特地送给我，作为我考上二外即将和一闻不在一个学校念书了的纪念礼物，收到礼物，我好感动好感动。在温州市少艺校，读了五年书，留给我太多太多回忆。
大家一起读书，一起排练演出，一起郊游，同学之间结下的深厚情谊先不说，连家长和家长之间都成了好朋友。8月30日上午，我就要去温州第二外国语学校开学报到了，天下没有不散的宴席，我只是早一年离开亲爱的黄老师和同学们罢了，就这样想，心里会舒服点。离开少艺校，我有太多太多的不舍。
感动作文例文2：
感动是一种很纯真的情素，泪是感动象征。
母亲是天使，她的手很温暖，在我迷茫时，是母亲的手带我脱离了困境；在我生病时，是母亲的手给了我温度，让我从冰冷的世界里瞬间转到温暖的世界里；在我难过流下泪时，是母亲的手轻轻擦去了我的泪水……
我的母亲没有渊博的知识，也没有泽白的面容，但是她却给予了我数不尽的人生道理，她对我的爱是比泽白的脸还要干净，是无可代替的。
我的心被母亲那爱感动了，因此我留下了感动的泪……
“妈妈，谢谢您。”
感动作文例文3：
感动是大自然赐予人类的美好事物。它是瀚海中微渺的小鱼；它是空中一线绚烂的烟花；它是清晨草尖上的露珠；它是西天若血的残阳；它是广阔大漠中的一株绿草；它是幽暗深谷中的一丝光线……
一天，邻居家八岁的小弟弟来我家做客，为此妈妈给他买了几只青蛙“效劳”他。
“青蛙肉不能吃，老师说他是益虫，能吃蚊子的！”
“那你刚才还吃呢！”我以为他在开玩笑。
“唉！这有什么，青蛙多的是嘛，吃这么一点不碍事！“妈妈试图抚平他的心情，可是她在帮倒忙。
“不行！就是不能吃！呜呜呜……”说着，他竟哭了起来。
一个刚上三年级的小学生居然为了保护益虫而哭，我自认为吃青蛙没关系，可以利用高科技来捕捉害虫，没想到……没想到我还要被一个三年级的小学生教育的，这件事真令人感动，。
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但这件事，让我历历在目，感动不已。
感动作文例文4：
春、夏、秋、冬，各有各的美景，而我，无论时间怎样推移，对舞蹈的热情永远都不会变。每一堂舞蹈课，我都会用心去学习，每一次演出我都用努力换来了成功。
翻动着相册，看着那一张张舞蹈照片，我似乎看见了自己穿着舞鞋与长裙独自在那翩翩起舞，而我的心，也被舞姿所感染，所净化着，也在属于它的那一片天空，舞了起来。
舞蹈，让我学会了坚持，坚持做好每一件事；舞蹈，让我学会了用心，用心去感受这世间美好的一切；舞蹈，让我得到了快乐，让我永远快乐的舞蹈，快乐的生活，快乐的成长！
我爱舞蹈，它将永远陪伴我，永生永世，为我抒写下人生中每一个精彩与快乐的时刻！
感动作文例文5：
一想起那件事，我的心里就很感动。在我生日的那一天，工作很忙的爸爸抽出时间，傍晚给我送来了一个小巧精致的蛋糕，爸爸说：“玮玮，你十一岁了，爸爸祝你生日过得快乐，也祝你天天开心！”我听后心里顿时涌出了一股暖流。我接过蛋糕，对爸爸说了一声：“谢谢！”生日当天晚上，同学们围着我唱生日快乐歌，并送上自己的礼物和真切的祝福。
一阵清脆的铃声响起，电话另一端传来了姥姥简单又饱含深情的祝福：“祝你生日快乐！”那一刻，我的泪水早已在眼眶里打起了转转。我收到了很多同学的祝福，我因我有这么多的知心朋友而自豪，也因有这么多的祝福而感动……这些已成为美好的过去，永远留在了我心中。这是我过的最开心而又最让我感动的一次生日。
感动作文例文6：
你真让我感动
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？
——题记
你是华夏历史上一颗璀璨的明珠；你是开创蜀国山河的功臣；你更是我心中敬佩万分的英雄。你乃＂智绝＂诸葛孔明也！
聪明如你。你上知天文，下晓地理。你一眼便看穿周公瑾之忧虑所在，于是＂万事俱备，只欠东风＂从你口中感慨而出。赤壁之战之所以能大胜曹军，就是因为你的神机妙算，此战，你功不可没矣。
忠诚如你。你明知阿斗是＂烂泥扶不上墙＂，可你却依旧效忠于他。这是因为你对刘备心存感恩，你忘不了他三顾你于茅庐之中的真诚，所以这份情你只能对后主来报。于是你在出师之际上表，对后主抒发了你的满腔热血。鞠躬尽瘁，死而后已。这样的你，让我万分敬佩。
功盖三分国，名成八阵图。你手持羽扇站立于云端，神情淡然，让人可望而不可及。你的智，你的忠，真让我感动！
感动作文例文7：
从小我就是个不喜欢哭得人，不管遇到什么委屈，困难和疼痛，我都不会流眼泪，可是那次，我却被红领巾感动的流下了泪水。
那天早晨，我一起床，就觉得头很痛，嗓子也非常难受，妈妈说：“一定是感冒了，去医院看看吧！”我和妈妈来到医院，医生给我量了体温，开了药单，我们就去准备打针了。
看着长长的针管，我吓的低下头，闭上了眼，悄悄对自己说：“不害怕，不害怕。”针打好了，医生阿姨夸奖我真勇敢，妈妈说，那是因为他是一名少先队员了。我这时，感动极了，因为红领巾教会了我勇敢，坚强。
感动作文例文8：
昨天，我看了一部电视《悠悠寸草心》，剧情让我非常感动，里面的玉莲很可怜，为了救人家自己却死了，让我看着不禁流下了眼泪。
看到玉莲为了阻止疯妈妈下河救女儿，在挣扎中被疯妈妈推下了河，用力的喊着救命却没有人救她，眼看疯妈妈的儿子准备放手去救她，可突然之间想到被抢走爸爸的痛苦，那种恨让他眼睁睁的看着玉莲沉了下去，当时她的手还在挥着，但却没有一点希望。那一瞬间我真的是呆住了。玉莲为了救他的亲人而掉进河里在她需要帮助的时候却没有人理她。她是多么的无辜啊!
当时想，为什么那男孩那么可恶啊!为什么不能一家人相亲相爱的呢?看着她妈妈抱着死去的她痛哭,我的眼泪流了下来......
感动于这一瞬间,生活中真的有很多令我们感动的事,只是看你有没有心去发现。
感动作文例文9：
那是一种爱，一种无法抗拒的爱；那是一种情，让人无法自拔的情；那是一种梦，一种难以忘却的梦。
刚迈进初中，一股暖流流入了我的心中。你们知道是神魔吗？是我们的语文老师。她在开学的第一天就让我觉得万分亲切。她像一个园丁，灌溉我们这些未成年的幼苗；她像一个水壶，给予我们这些的花儿雨露；她像一个火把，照亮我们前进的路。
老师，两个简简单单的字，却包含着浓浓的情。老师是妈妈，在我们难过的时候安慰我们；老师是大海让我们在她的怀抱中自由成长；老师是指南针，指引我们前进的方向。老师，是我的恩师，如果没有她，或许就没有现在的懂事我；如果没有她，或许就没有现在成熟的我；如果没有她，就更没有现在有学问的我。我感谢她，我的恩师。
在我心中，是老师的爱教育了我，我终身难忘！
感动作文例文10：
那天早上，我背着书包正要上学去，妈妈递给我一把伞，说：“刘倩，今天可能会下雨，还是带上伞吧。”我抬头看看天，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟就哦跑出门去。
中午放学，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨聚然而下。带了雨具的的同学都会家了，其他同学都被家长接走了，我想不会有人来接我了。我一个人在教室里站着，又急又饿，望着窗外大雨哗哗的下着，我不由的难过起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈，狂风夹着大雨好像要把我妈妈吞没了，妈妈艰难的像我走了过来。
“刘倩，快过来，穿好雨衣。”妈妈把雨衣披在了我身上，而妈妈却被大雨淋湿了身。我看着“落鸡汤”似的妈妈，我情不自禁的哭了起来······
一把伞撑起一片天，妈妈的伞带给了我快乐和幸福。这件事虽然过去了很久，但它确实是感动着我，教我做好人，好好读书，将来报答妈妈对我的爱。
感动作文例文11：
一想起那件事，我的心里就很感动。
在我生日的那一天，工作很忙的爸爸抽出时间，傍晚给我送来了一个小巧精致的蛋糕，爸爸说：“玮玮，你十一岁了，爸爸祝你生日过得快乐，也祝你天天开心！”我听后心里顿时涌出了一股暖流。我接过蛋糕，对爸爸说了一声：“谢谢！”生日当天晚上，同学们围着我唱生日快乐歌，并送上自己的礼物和真切的祝福。
一阵清脆的铃声响起，电话另一端传来了姥姥简单又饱含深情的祝福：“祝你生日快乐！”那一刻，我的泪水早已在眼眶里打起了转转。我收到了很多同学的祝福，我因我有这么多的知心朋友而自豪，也因有这么多的祝福而感动……
这些已成为美好的过去，永远留在了我心中。这是我过的最开心而又最让我感动的一次生日。
