拔河500字作文篇一

我们四班和二是死对头，我们也都是拔河高手，学校常常为我们举行拔河比赛，这不又来了一场拔河比赛。

我们来到操场上远远的就看见一条红色的分界线，地上还有一条长长的绳子像一条冻僵的蛇。我们队是红队，二班是黄队。我是队长，这时我把组员们都叫来，我放小声音告诉组员们把脚一个挨着一个，都要团结一心才能战胜对方。听我这样说，队员们都有信心可以赢得比赛。这时体育老师说：“各就各位预备开始”。

前两局我们打了个平手，还有最后一局我们一定要战胜对手取得胜利。一股胜利的信念铭记着我们每一个人的心，绳子被我们拉得紧紧的，我们用尽全力把绳子慢慢的拉到我们那一面。我们的啦啦队大声喊：“红队，加油！红队，加油！”黄队也慢慢的把绳子用力的拉到他们那面，他们的啦啦队又大声喊：“黄队，加油！黄队，加油！”我们再次把绳子用力的拉到我们队，突然我们队的组员们全倒下了，我们抬头一看原来黄队被我们拉过了分界线。我们站了起来，不顾清理身上的泥土，就高兴地大喊着：“我们胜利了！我们胜利了！”

我们回到教室里，看见老师已经准备好奖品了，我们心里美滋滋的，高兴极了！

通过这次比赛让我们懂得了团结一心，才能战胜一切困难。

拔河500字作文篇二

在姚老师的带领下，我们早早地聚在了校门口的篮球场上，六年段的所有班级都集合在了这儿，准备展开一场龙争虎斗——拔河比赛!

我很荣幸地当选上了拔河队员，看着场上的那根拔河绳，心不禁开始“咚咚”地跳了起来。我们班要上场了，随着同学的助威声，我来到了场上，提起那根象征荣誉的绳子。

“嘟——”一声哨响后，早已按捺不住的双方队员立刻全力以赴，绳子一下子被拉得笔直笔直。 绳子中间的红绸子忽左忽右，来回移动，它牵动着场上所有同学的心。 这时，我们加大了力度，红绸子一点一点往我们这边移动。 大家都涨红了脸，眼睛睁得大大的，用尽了全身力气。我也一样，虽然双手被又重又粗的麻绳磨得生疼，但还是咬紧了牙关，使出了吃奶的力气。四班的同学也毫不放弃，把脸绷得紧紧的。

红绸子一点一点移动，离胜负线愈来愈近。

场外的加油声更加热烈起来：有的同学扯着嗓子大喊；有的同学急得直跺脚；有的同学看着场上激烈的赛况，心里直痒痒，恨不得能上场帮一把。老师也失去了往日的威严，为自己班的同学加油助威。叫喊声此起彼伏，震耳欲聋。 就在我们离胜利仅一步之遥的时候，对方的同学忽然猛一使劲，我们被他们弄得措手不及，红绸子又被拉了回去!

唉！到手的鸭子飞了！

但我们并不灰心，按目前场上的局势来看，我们可还处于领先呢! 大家手拉麻绳，身子往后仰，用劲往后扯，一双手被粗粗的麻绳勒出一条深红的痕迹，但我们却毫无知觉，因为心中只有四个字：比赛，胜利！ 但是四班的同学却一直不肯松懈，使得我们根本没反击的机会，尽管我们努力了很久，却还是败下阵来。

“嘟——”哨声再次吹响，可我们却没了第一次时兴奋，看着对面同学的手舞足蹈，听着他们的高声欢呼，我心中一阵失落感，但我们并不气馁，因为我们已经尽力了 。

拔河500字作文篇三

星期一的体育课上，老师组织我们来一场拔河比赛，我们分成甲、乙两队，我在乙队，由翟乘元来当队长，甲队由夏礼正当队长。“咀……”的一声哨响，比赛开始了。

我们乙队的队员个个使出了九牛二虎之力，甲队队员也都使出了吃奶的力气，大家都面红耳赤；绳子中间的小旗一会儿向东，一会儿向西，谁都不甘示弱，活像两只大鸭子在抢一条虫子吃。正在双方斗得不可开交之时，只听得翟队长叫道：“用蛇鞭！”我们队的队员都心领神会：让绳子像蛇一样扭动，大家一会儿用力拉，一会儿又放松，一会快一会慢；对方手忙脚乱，不知该如何应对。忽然，我们猛地使劲一拉，甲队队员个个人仰马翻，全都倒在地上。

“乙队胜利！”当老师宣布乙队胜出，我们都欢呼起来，呐喊道：“队长万岁！队长万岁！”笑声回荡在操场上……

拔河500字作文篇四

今天上午，老师兴致勃勃地告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。听了这个消息我们高兴地手舞足蹈。

终于到了下午，要比赛了，同学们个个摩拳擦掌，想下自己的力气。

我往旁边看了一眼，无意中看到了自己的对手，呀！我们的对手竟然是上个学期百战百胜的五(1)班，我非常紧张，因为我们的胜算并不大。

我们抓好绳子，突然听见了“嘟嘟——”的声音，裁判员的哨子响了，我们使出吃奶的力气来拨，最后我们赢了，当我们正高兴的时候，他们班一名同学走过来，对我们说：你们别得意，这次是我们让你们的，下一场，我们就不会让你们了。果然，第二场他们胜利了。

到了最后一场决一胜负的比赛了，我们分析了上次赛失败的原因，准备这次比赛赢他们。

最后一场比赛开始了，啦啦队的加油声响彻了整个校园的天空，老师们非常紧张，好多人围了过来都想知道哪个班赢。

绳子开始动了，慢慢向五(1)班那边移，眼看就快到那条线上了，他们就快要赢了，这时我在想：怎么办？突然，一滴汗落在我眼睛里，我想放手去擦，可是看见前面的林彤手都出血了还在用力地拔，就有了信心。我使出了全身力来拔，绳子终于移向我们……“耶！我们赢了！”我们班人啦啦队叫道。

五(1)班还要求再战，却被我们无情地拒绝了。

拔河500字作文篇五

说到拔河比赛，我们就会想到广阔的操场上两队队员拼命拉着一条绳子这样的传统比赛，可是我们今天要举行的“拔河比赛”与上面的不一样，它是一种创新的“拔河比赛”。

在一阵阵的欢呼声中，一次创新版的拔河比赛开始了，这次比赛是这样的：先在一张桌子的中间画一条线，再拿一张纸条在上面也画一条线，把桌子上的那条线和纸上的那条线对齐，然后两队队员把中指按在纸上，往自己的身边拉，一分钟后看纸上的中间线离谁近一些谁就获胜。

第一回合上场的是肯德基队的丁祉恺VS麦当劳队的钟熙。“开始！”一个同学提高了声音说，这时双方使出了吃奶的力气，可是纸条还是纹丝不动，一分钟就要过去了，只见钟熙的中指已经发紫了，而丁祉恺的手却在微微发抖，很快一分钟过去了，纸上的中线还是和桌子上的那条线重叠，所以场上的比发是0：0。

第二场我们输了，第三场是肯德基队黄琬婷对一麦当劳队黄梓桐，一开始黄梓桐有一点优势，到最后几秒的时候黄梓桐大意了，被黄琬婷反败为胜。

终于轮到麦当劳队的我了，我的对手是肯德基队的陈薪，只见陈薪把上衣脱了，挽起了袖子，然后昂首挺胸地把中指放在纸上，我也不示弱，比赛开始了我使出浑身解术把纸条拉来，之后我想现在我只要把纸条稳住，我就能获胜了，果然我获胜了，最后我们麦当劳队打败了肯德基队。

我们在一阵阵的欢笑声中，度过了一个愉快的下午。

拔河500字作文篇六

四年级的最后一个星期我感到十分开心，因为那一个星期上体育课，我们在操场上举行了一场拔河比赛，从这场比赛中得到不少收获。

铃声刚响，同学们就到操场上准备上体育课。这时，老师拿来一条既粗又长的麻绳，让我们进行一场拔河比赛。同学们高兴极了。只见队员个个精神饱满。一声哨响，甲队员们来到赛场：抓紧绳子，摆好架势，看来大家都想赢得这场比赛。又一声哨响，比赛开始了。瞧，我们队的小明咬紧了牙根，憋足了气；小刚把眼睛睁得大大的，好像是见了红披风的野牛，竭尽全力；小强把牙齿咬得咯咯直响，额头上冒出了汗珠。再看看乙队的队员们，他们也不甘示弱，他们脚底着地，双手抓紧了绳子使劲往后拉。双方的实力都很强，到现在还是不相上下，绳子一会儿移过来，一会儿移过去，像是两只小鸡正在争吃一只虫子。这时，我感觉双手火辣辣的，耳边传来了拉拉队们地加油呐喊声：“甲队加油，甲队必胜！”我们队的队员们仿佛是注入了强心剂，大家都是出了吃奶的力气，往后一拉，对方措手不及，不由自主向前滑了几步，哎呀！真可惜，差一点就过线了。我在心里暗想着。

这时，乙队的队员们赶紧沉住气，开始更沉着地应战，也许是乙队的队员经验丰富，力气大，他们使劲猛地一拉，我们队的队员全向前摔了一跤，绳也过线了，他们赢了。“我们赢了！乙队赢了！“只见对方的拉拉队欢呼着，他们队的队员你有的干脆躺下，有的欢呼起来，有的坐在地上，有的抱了起来……我们队虽然输了，但有的ren da方地走过去祝贺他们……

那个星期我过得很高兴，这场比赛使我懂得：团结力量大。

拔河500字作文篇七

今天下午，我们年级段举行一场别开生面的拔河比赛。

比赛快开始了，我们摆好架势，双手像大钳子一样死死地握住绳子，迈开大步，身体稍稍往后仰，做好准备。

裁判吁的一声吹起哨子。我们便使出九牛二虎之力拉了起来，参赛的同学个个精神抖擞，斗志昂扬。绳子中间的红领巾忽左忽右，双方的实力不分上下。没有参赛的同学也来为我们加油。听见那惊天动地的加油声，我们更加激动。蔡景旭发了疯似的叫着，他前腿弓、后退弯，面红耳赤，使出浑身解数向后拉。大家一鼓作气，终于，我们赢了第一局。

第二局，我们和气势磅礴的二（1）班较量，上次败给了他们，但我们信心十足。这次我们不骄不躁，把吃奶的力气都用了出来。我想：加油！加油！就差一点了！最后，大家齐心协力，终于把二（1）班拿下了。

汗水和笑容流淌在我们脸上，虽然我们个个的手都红了，但是我们的高兴劲儿无法用语言来描写。

通过这场比赛，我们深深地体会到团结的力量是无穷的。

拔河500字作文篇八

在这一次运动会中，有很多酸甜苦辣，今天我要说的酸，也就是拔河比赛。

在第六节课上课铃打响时，班上个个都兴高采烈的，因为下午的拔河比赛是我们的强项，年年都拿了好名次。来到了操场上，已经是人山人海，一根粗粗的尼龙绳静静地卧在地上，我一看，呀！好像一条大蛇！

经过几轮的拔河，终于轮到我们这一年级了，来到比赛现场，我惊讶道，呀，好多小胖子，个个都精神抖擞，红光满面的，我不禁心里暗暗担心起来。

不一会，比赛开始了。只见后面的李登昊脸红筋涨，使出吃奶的劲向后拉，好似一头小水牛，而李登昊后面的同学将绳子缠在腰上，可想而知有多庝，他们却极力忍着，王老师和张老师也在给运动员鼓舞，看着看着，我们也跟着有劲起来，使劲的呐喊，只听见，一阵刺耳的欢呼声，就见队员们把手一松，对手一拉，唉，我们输了！

回来以后，个别同学欲哭无泪，甚至有些同学是泪流满面，唉，回到班上，老师说道：“同学们，虽然我们没有得到好的名次，不过总结一下，还是有好的地方 ，不如，在这次比赛中，我们可以知道以后，在做任何事情都要抛开干扰，才能把事情做好！

拔河500字作文篇九

岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。

记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。

拔河500字作文篇十

今天阳光明媚，是我们军训的第二天，下午，我们三年级6个班进行了一场激烈的拔河比赛。全体同学兴高采烈地来到操场上集合，准备进行比赛。按照要求，每班选二十人，十个男孩，十个女孩。其余的站在比赛场地的两旁当啦啦队。比赛场地放着一条又长又粗的绳子，中间用红绳绑着一根红线，红线两边距离相同的地上各划了一条红线。 比赛就要开始了，我们班先和四班比，结果我们以2比0胜出。决赛了，我班与二班争夺冠军。小运动员们个个精神抖擞，生龙活虎，紧紧握住大绳，把嘴闭得紧紧的，两腿前后叉开，后面的同学微微下蹲。

我们班的大力士李得胜在后面拽住绳子，一个顶三个呢。前面还有几个大力士当前峰。我想二班上次是我班的手下败将，这次也不会例外。还没等我想完， “嘟”的一声哨声，决赛开始了。大概我班同学都有我的想法，结果第一局我班输了。第二局重新开始，只听教官说：锛傋急浮ｏ紓随着一声哨响，双方队员个个咬着牙，身子往后仰着，用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着锛偧佑汀⒓佑惋紓。双方同学脸涨得通红通红的，一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬紧牙关，有的紧闭双眼，使出吃奶的力气，拼命向后拉，身体向后倾斜，仿佛要一口气把绳子拉过来似的。

助威的同学脸上不时呈现出“喜怒哀乐”的神情。那根红线在一点一点往我们这边移动，眼看着就要赢了，突然我班的张程涛脚底一滑差点摔倒，顿时我们这边的队伍乱了。二班乘机用力一拉，赢了第二局。看着二班的同学那响亮的欢呼声。我们同学摆出一副不服输的样子。 这次拔河比赛，使我明白了团结力量大不能轻敌的道理，我永远也不会忘记这次拔河比赛。

拔河500字作文篇十一

我们耳边传来了同学们加油鼓劲的声音，顿时，我们咬紧牙，齐心协力向后拉。但是，力量悬殊太大，我们班与第一名擦肩而过。

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强……”每当嘴里哼唱起这首《团结就是力量》时，我总会想起五年级上学期那次拔河比赛的情景。

那天，秋高气爽，万里无云，时而会传来一阵阵的“加油”声，这是从哪里传来的呐喊助威呢？噢，原来是学校正在组织五年级的同学进行拔河比赛。

操场上气氛十分热烈，叫喊声、助威声响成一片。在两旁观赛的同学高声助威；拔河的同学鼓足了劲，脸红红的，像一个个熟透了的苹果。

最让人紧张的就是决赛了，是我们班和五（4）班比赛。随着裁判一声哨响，双方选手一个个都拽紧绳子，用力向后拉，力量不相上下，绳子中间的红布条丝毫没有移动一下。我们班的选手都使出全身的力气向后拉。突然，红布条向对方移动了一下，眼看就要被对方拉过去了。

我们个个身子下蹲，脚抵着脚，手拉得生疼，也毫不松劲。就这样，绳子中间的红布条在空中移过来，挪过去，像一条被两只小鸡争来争去的虫子。由于双方一直僵持着，我的手火辣辣地疼，脚下软绵绵的。但是现在是最关键的时刻，绝不能松劲的，就看谁有耐力和毅力了。于是我又使出全身的力气，拼命地向后拉绳子。这时，我们耳边传来了同学们加油鼓劲的声音，顿时，我们咬紧牙，齐心协力向后拉。但是，力量悬殊太大，我们班与第一名擦肩而过。

虽然这次比赛我们班没有得到冠军，但是我们并没有感到沮丧，反倒很快乐，因为我们已经很尽力了，因为我们知道实践活动，重在参与，我们都期待着能在下一次的比赛中取得更好的成绩。