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给老师的一封信作文
更新时间:2024-03-29 09:23:37

给老师的一封信作文

给老师的一封信作文篇一:

给母校老师的一封信

亲爱的老师:

您好!一年一度的教师节右到了,我心里非常激动!我在琢磨着给老师什么样的礼物才能表达我的感激和庆祝之意。我想了想,还是给老师写一封信比较合适。让我的心里话来表达我此刻的心情吧!

老师,您带领我们遨游在知识的海洋;您不辞辛劳的为我们挑灯批改作业,备课;您在我们幼小的心灵插上文学的翅膀,让我们懂得“真,善,美”的含义,分清“假,丑,恶”的现象!您带领我们在宇宙天空中去探索奥秘,在自然科学中去成长见识。感谢您,我尊敬的老师!!

老师,是您给了我们活泼好动的舞台,也给了我们激情燃烧的天真童年!感谢您,敬爱的老师!!

教师节和我们迎面而来了,所有的老师都为之高兴!我们全国的学生也同样为老师祝贺!送一句感激,道一声珍重!!

您们象我们刚学习完的课文里的孔子先生,为我们传道解惑!又象我们家里的爸爸,妈妈一样呵护我们的成长!

千言万语也说不完我心里的感激之情!我只能在心里默默的祝福老师,教师节快乐!永远健康!我和我的同学也将在新的一年里,好好学习,用优益的成绩报答老师!此致

敬礼

祝 :

教师节快乐!

永远幸福,健康!

您的学生:陈相君

2010年9月11日

给老师的一封信作文篇二:

亲爱的老师:

您好,最近您身体好吗?工作累吗?您已经教我两年了,在近两年中,我有很多的心里话想对您说,趁这次写信的机会,我就向您倾诉。

从升入三年级以后,是您反我带到知识的海洋中,教给我无数的知识,教我如何做人的道理,如何互相帮助同学,如何......

您就是我的园丁培育着我,关怀着我,向我指明人生的方向。是您反我从调皮带到聪明,是您叫我知道人的一生有知识是多么的重要啊!

就说今天的事吧,我偷偷的拿了同学的书,当时您在教室里问:“是谁拿了周珊的书呀?”我当时听了心里非常的紧张,就像怀里揣着小兔,心怦怦地直跳。当时我就想对您说,但又不敢,害怕在同学右前丢脸,所以就没有承认。中午到我家,这个不想被别人知道的诺言还是被妈妈给识破了。下午,我只好硬着头皮去向您认错,没想到您不但没有生气,反而夸奖了我,说我是一个勇敢的好孩子。当时我非常的感激您,是您让我明白了,犯了错误就要大胆的承认错误,这才是一个好学生。

老师,我会用我勤奋的学习来报答您对我的爱护和关心。在这我要对您说一声:“感谢您,亲爱的老师!”

祝您:

身体健康!

您的学生:张文杰

二零零七年十二月二十日

给老师的一封信作文篇三:

敬爱的李老师:

您的身体好吗?

您想不到我会给您写信吧?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。

您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。 我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。

世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!

此致敬礼

您的学生:王雅清

2004年5月23日

给老师的一封信作文篇四:

敬爱的老师:

您好!

谢谢您在这两个学期里对我的教育。转眼间,我们就要升入六年级了。不知道你还教不教我们?很庆幸您是我们的语文老师,让我在两个学期中学到了不少知识及课本之外的东西。

我上课不爱积极发言,总是等别人说完后我才慢慢的举起手。其实我很想举手,可是心里一想:要是说错了怎么办?老师会不会说我?同学们会不会笑我?所以举手的念头就彻底破灭了,其实我也很想说,可是胆一小,这个念头就打消了,在新的学期里我一定要养成积极的发言的好习惯!

还有预习的习惯,我会努力越做越好,会根据课文提出问题,再积极寻找答案,如果实在想不出,就参考辅导书……总之,我一定会把预习工作做好!

三即是作文,不得不承认,我的作文水平在下降,写作文越来越吃力,写这一封信我都冥思苦想了良久,我一定要多读书,多写日记或作文,多记好词好句,把作文水平提高,让写作文能行云流水,重振往日雄风,卷土重来!

老师,您为了我们能够茁壮成长,牺牲了多少业余的时间备课、查找资料,您将自己的青春化做甘露来培育我们这些经不起一点风浪的小苗,老师,您辛苦了!老师,谢谢您!

您的学生:xx

给老师的一封信作文篇五:

杜老师:

您好!

我告诉您,我这个暑假最愉快的事是“万源之旅”。

8月7日,我和爸爸妈妈一起乘车来到万源。我们准备先去参加为“纪念万源保卫战70周年”而举办的演唱会,8月8日再去号称大巴山第一漂的龙潭河漂流。

晚上,我们来到了演唱会现场,才刚坐稳,演唱会就在人们的掌声中开始了。顷刻间,烟火从四面八方放了起来,景象真是难以用文字来表达。一首首歌让人心旷神怡,当然,最好听的还是最后出场的费翔和宋祖英的歌声喽!

第二天,我们又乘车来到龙潭河租了一只橡皮艇,便开始了漂流。我们的橡皮艇在崇山竣岭之间漂流着。忽然我抬头一看,只见山上树木之多、之茂盛,鸟儿在山涧飞翔,蜻蜓不时地点一下水,真是风景如画啊!

一会儿,我们遇到了急流,橡皮艇飞快地漂着,有时碰到一些石头,冰凉的浪花向人们扑来,不时听到人们从内心发出的尖叫声,好刺激哟!大约半小时后,我们到达了目的地。这是我人生第一次历险,可真太爽啦!

8月8日下午,我们乘车回到了达州。这可真是一次难忘的旅行啊!您说呢?

祝您身体健康

您的学生:何劲峰

2004年8月9日

给老师的一封信作文篇六:

敬爱的倪老师:

这不仅因为您的博学多才,还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。

记得一年级时,我不停拿着不懂的问题去打扰您,而您不仅不断的耐心为我讲解,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们俩意见不和时,你不是一味的强调您是对的,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我讲解,使我心服口服。有一次,我在学校问你题,题没讲完,就放学了,我心想:算了,明天再问吧!可您却邀请我到您家,这是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一进您家,您脸上照旧挂着笑容迎接我,然后又关掉电视,给我讲题,讲完题,我又和您说了一会话,我知道,您是用自己休息的时间为我讲题的,一天下来,您一定很累,但还帮我讲题,这可能就是我敬佩您的原因吧!

还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误。

前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典,结果我们说对了,而您却没有一丝的不快,当时就对我门说:“这个词语非常特殊,单个放着,这个模样的模读‘mú’,但在大模大样里,这个模就读‘mó’,你看,我把这个都没搞清楚,你们可不要像老师一样犯下着个错误哦!”这时,您的脸上出现了一种滑稽的表情,弄的同学们哈哈大笑,在笑中,我感到,作为一位老师,能如此诚恳对待自己的错误,真是太了不起了,不过,我一定不会忘记您的!

最后:祝您身体健康,工作顺利。

您的学生:范玲蓉

2010年11月24日

给老师的一封信作文篇七:

亲爱的老师:

您好!是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!

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