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成长400字作文
更新时间:2024-03-29 21:48:40

成长400字作文

成长400字作文篇一:

冰心说过:“不论童年生活是快乐,是悲伤,人们总觉得是生命中最重要的一段。”没错,童年不仅很重要,而且是最让人怀念的。

我小的时候就过着无忧无虑的童年生活,可是我仍不满足,总想着长成大人,那样就不会被家长约束了。当我把这个想法告诉妈妈的时候,妈妈却回答,她想回到童年。我现在虽然没长成大人,可面临小升初考试,已经有这种感觉了。家长拼命地给你买复习资料,报各种补习班,把孩子搞的筋疲力尽的。有一回,妈妈买回来一套口算题。“你不是口算能力差嘛,这可是‘营养品’!这几天把它做了吧,有好处的。”我憋着满肚子气听完妈妈的话,委屈地回答:‘‘嗯,我明天就。。。。。。”‘‘唉!别拖了,眼看就要升学考试了!”妈妈打断了我的话,说:‘‘今晚就做练习题一至三,做完早点睡。”“妈,我……”“怎么?不想做?”妈妈阴着脸问。这时,妈妈盯见桌子上的《假如给我三天光明》,把书拿起来狠狠地摔在地上。“你写作业怎么还想着看书,字写的怎么那么烂?”我跑回屋里锁上门哭了起来,心想:妈妈你的心情我理解,那我呢?我在不断地成长,烦恼也接踵而至,压力也越来越大,偶尔的松懈也有很大的喜悦感。

如果成长是一篇著作,那烦恼便是藏在深处的错字;若成长是一张白纸,则烦恼是背面的缺口。无论怎样,要成长,就要有烦恼。

成长400字作文篇二:

南京青奥会刚刚申办成功的时候,我总是不懂青奥是什么?后来,在妈妈的帮助下,我才知道青奥就是青少年奥林匹克运动会,简称青奥会。青奥会将于2014年8月16日至8月28日在南京举办。青奥会对参加选手要求严格,参赛选手的年龄在14岁到18岁之间。有很多 的运动项目,如:游泳、田径、乒乓球、羽毛球、射箭等26个大项。

青奥是中国人的骄傲更是南京人的骄傲。我们为青奥能在南京举办而欢欣鼓舞,作为一名南京的小学生,我感到非常自豪,为了迎接青奥的到来,我提倡大家从现在做起,从我做起,从身边小事做起,讲文明、懂礼貌、守纪律、爱护环境、团结同学、积极宣传奥运知识、积极参加各项体育活动,做一个健康向上的好学生。

让我们行动起来,为青奥喝彩,为南京加油,期待你的到来,青奥加油!

成长400字作文篇三:

我从小学一到五年级,红领巾无处不在的伴我成长,跟我就像是一对形影不离的好朋友。

红领巾可以让我坚强,有一次我生病了,要打盐水,但是马上就要上课了,这时,我看到了那随风飘扬,红艳艳的红领巾,我鼓起勇气,忍着感冒去上学。红领巾可以让我孝顺,三年级时,妈妈说一句话,我总是要还嘴,但是有一次,正当我要还嘴时,看见了红艳艳的红领巾,把要说的话咽了下去。红领巾可以让我诚实,在三年级的时候,我捡到了五十元钱,本想自己留着,但红领巾提醒了我,使我把钱交给了老师,当时老师表扬了我,我的脸一下子变的很红很红,我心里 比吃了蜜还甜。红领巾可以让我勇敢,在四年级上课时,我就算知道题目的答案,也不举手,当我看到红领巾时,它好像在告诉我:"举手

吧,就是吧,不会错的,相信自己吧。”

红领巾就是这样跟我一起度过金色的童年,也是我成长路上的领航员,它有时还为我指点迷津,红领巾你真是我童年的好伙伴。

成长400字作文篇四:

常感叹岁月的无情,它掳走了我身边所有人的青春。用他们的苍老,换来了我的成长。

一九九七年,是香港回归年,在这一年的九月二十一日,我出生了。

爸爸说我出生时,哭起来特别凶,是那时候医院里哭得嗓门最大的一个;晚上睡觉的时候,必须抱着睡。如果爸爸、妈妈躺下了,我就会大哭,后来是爸爸抱着我,坐在床里身上披着被子睡觉的。白天在婴儿车里睡觉的时候,必须要有人推着车,不然就会哭,那时候我够顽皮吧。

6岁那年,我开始上幼儿园。第一次上幼儿园时,我“哇哇”地哭个不停,想要回家。后来还是这样,总是不愿意去上学。一个学期到了,我有好几天没去上学。爷爷向老师要了一张奖状,然后我才喜欢上了上学。从此以后,我一课不落地去上学。

8岁,我开始上小学了。刚开始我的成绩还不错,后来加了几门课,我的英语成绩不太好。刚开始只有八十几分,我以为英语不重要,可爸爸说英语跟语文•数学一样,都很重要。到了四年级,我的英语成绩稍微好了一点。三年级我第一次参加了作文比赛,是老师叫我去的,我没什么信心,乱写一通,结果没有得奖。第二次老师又叫我去了,我还是信心不足,但写得很真实,居然出人意外地得了三等奖。从此以后,我便对写作文产生了兴趣。四年级,我又得了作文比赛的三等奖。

一转眼,我已经是五年级的小学生了。当上了班长,我还成为了一名南湖晚报小记者,参加了学校组织的旅游。。。。。。

在这段匆匆流逝的岁月里,我哭过,笑过,艰难过……

成长400字作文篇五:

在我的成长中,经历过很多有趣的事,但有一件事我永远都忘不了。

那是一个风和日丽的上午,老师把一杯倒满水的杯子、一个鸡蛋、一包盐、一个勺子和一根筷子带到课堂上,对我们说:“今天我们来做一个实验:鸡蛋跳舞。”说完,老师就拿起鸡蛋对我们说:“大家知道鸡蛋宝宝放进水里会怎么样?”我们都异口同声地说:“当然会沉到水底。”老师又说:“那不一定,我今天要让鸡蛋在水里跳舞,让鸡蛋从水里浮起来。”大家都感觉很奇怪,你看看我,我看看你,不知道老师葫芦里究竟卖的是什么药?老师见我们好像不相信,就说:“那你们睁大眼睛看好了。”说着把鸡蛋放进杯子里:先放了一勺盐,在用筷子把盐搅溶,见鸡蛋没什么反应,老师接着放了第二勺、第三勺、第四勺。。。当老师放进第六勺盐的时候,只见鸡蛋 像探索海底的潜水员,真的从杯子底浮出水面,同学们都感觉非常惊讶,都齐心协力逼老师说原因,老师说;“你们还小,还不懂,但只要你们努力学习,长大了自然就会知道的。”

但是,在同学们好奇心地再三追问下,老师终于开了“金口”:将鸡蛋跳舞的科学根据告诉了我们——盐水的密度比鸡蛋的平均密度大时,鸡蛋就会浮起来。

这次有趣的实验不仅让我享受到生活的快乐,还真让我大开眼界!更重要的是让我懂得科学的比配能让事物有神奇的表现,在享受中增长见识,在快乐中成长着!

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