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我的班主任400字作文

我的班主任400字作文

(1).我的班主任400字作文

我的班主任姓徐,大家都叫她徐老师。她留着长长的头发,眉毛又细又弯。 徐老师非常关心学生,而且总是那么亲切。

有一次,我的脚流了很多血,徐老师看见了,难过地说:“小济霖,你的脚怎么流了那么多血呀?”我说:“我是被钉子刺伤的。”听到这,她马上跑去医务室拿来纱布和药水,帮我包扎伤口。

看到徐老师那么关心我,那么和蔼可亲,我非常激动,忍不住说了一声:“徐老师,谢谢您!” 还记得一年级的时候,我第一次去食堂吃饭。那时候,我不喜欢吃青菜,可是今天的菜里就有青菜,于是我想偷偷把它倒掉。不巧,被徐老师发现了。徐老师微笑着问我:“小朋友,你想干什么呢?”“我……我想把青菜倒掉。”我结结巴巴地说。她没有责怪我,而是轻声对我说:“小朋友,青菜对身体有益哦,你可不能不吃呀!如果你不喜欢吃,可以少吃一些。你试一试,其实挺好吃的,老师和你一起尝尝!”听了老师的话,我不情愿地尝了一口,想不到青菜的确很好吃。从这天开始,我渐渐地养成了吃青菜的好习惯。

多亏了徐老师啊,否则,我会一辈子都不喜欢吃青菜。

(2).我的班主任400字作文

人们都说老师像蜡烛,燃烧自己、照亮别人;老师像园丁,辛勤地呵护我们这些幼小的苗儿茁壮成长;老师像母亲,给予我们无私的爱。可我认为,这些比喻都无法表达我们班主任为我们付出的艰苦、辛劳。

去年,我留级了。我的新老师——田老师。她用亲切的话语,教育我、开导我,让我认为留级并不是丢人的事。在班级里,同学都说我是“大福星”。因为我的老师特别的照顾我,因为有的同学表现很好,老师还不很照顾他呢。每次,我犯错了。老师批评我,我会在心里记住老师说的话,以后不再犯那样的错,不让老师失望。每次,我不想学习的时候,老师就会用像清泉一样的眼睛望着我,当我望着这“泉水”时。我就有了学习的动力。上课回答问题,答对了,老师向我投来赞许的目光;答错了,老师用那温暖的眼神来鼓励我;没有自信回答时,看一眼老师满怀期望的眼神,我又自信地举起了手。

老师像是一本内容丰富的故事书,从中我读出了关心、赞许、鼓励……没有语言能形容,没有词语可以描绘。我喜欢我的班主任,我喜欢我的田老师!在这,我想对老师说:“我爱您”。

(3).我的班主任400字作文

我在青岛市四方区实验二小上学,今年上二年级了。

我的班主任叫王婧,她只有二十几岁,是个很年轻的老师。她个子挺高,身材不胖也不瘦,有着一头乌黑的长发,柳叶般的眉毛,还有一双大大的眼睛,脸上总是带着亲切的微笑。因为王老师是教英语的,所以我们大家都喊她MISS王。

MISS王讲课很细心,又很有趣味性,总能把一些枯燥的英语知识讲得很生动,同学们都很喜欢上英语课。课堂上,每当MIss王提问题,大家都争先恐后地举手回答,因为回答正确的话,MISS王会给一个小红星作为奖励呢!可是,MISS王又是个非常严厉的老师,如果有同学上课时不守纪律,她就会狠狠地批评。MISS王经常对我们说:只有上课时集中精力认真听讲,才能学好每一门功课。

平时,MISS王对同学们很关心,像个大姐姐一样无微不至的照顾大家。又一次,课间活动的时候,我不小心摔倒了,腿上流了好多血,我疼得哭起来。MISS知道后,急急忙忙地赶来,背着我去卫生室包扎伤口,还不住地鼓励我,要做个勇敢的孩子。看着MISS王累得满头大汗,我心里十分感动。

这就是我的班主任MISS王,一个亲切又严厉,又像大姐姐一样的好老师!

(4).我的班主任400字作文

眨眼间,已经过去了五年,老师您还是没变,您仍然有一双炯炯有神的眼睛,鼻子又高又直,嘴巴还是一样晶莹小巧,身材苗条,头发乌润,这就是我最尊敬的班主任,苏老师。

苏老师上课时可严厉了。记得有一次,我在您上课时说话了,被您看到了,您皱了皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜,慢慢走过来,用严厉的眼神望着我说:“可要到讲台上演讲一番?”我缓缓地低下头并慢慢地摇了摇头,不说话了。

老师对我们的学习也非常负责。下课了,我们像放逐的小鸟一样,向外扑去;可您呢,却在办公室里为我们改作业,我们却混然不知。老师您担心我们的学习,为我们出钱复印考卷,我们却不理会,还觉得您这么做是白费力气,我们根本体会不到您的辛苦。放学了,我们都开开心心的回家了,可您回家后匆匆吃完米饭,又投入到公作中来,一直到深夜才睡,我们还是不得所知。

还记得三年级时,我很调皮的坐在椅子的靠背上,我一个不小心摔了下来,撞到了头,我“哇”的一声哭了起来,有的同学马上把我带到了保建室,有的则去办公室找您,赶到保建室的您己满头大汗,上气不接下气的焦急的问:“没事吧?撞到哪呢?”又温柔的说:“下次小心点。”

老师,您用人类最崇高的感情-爱,播种春天,播种理想,播种力量,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,这就是找最敬爱的苏老师。

(5).我的班主任400字作文

我们的班主任是金晓慧,大家都叫她金老师。严厉是金老师的教学方式,幽默是金老师的性格,刀子嘴豆腐心则是金老师的善良的一面。下面我为大家介绍一下我的金老师!

先说说金老师的幽默吧!有时候,我们在学校改错的时候,剩下的3、4名同学就要遭罪了,这是为什么呢?因为呀我们的金老师会不停的念他(她)的名字,金老师说:“如果你们是孙悟空,我就是念紧箍咒的唐僧。”听了这话,同学们不仅捧腹大笑起来,你说谁还敢不快一点改错。

再说说金老师的刀子嘴豆腐心吧!豆腐心体现在什么时候呢?在班里大家都知道王睿喜欢欺负王洛聪,这不,老师让大家写作文王睿看了后不仅说王洛聪写的不好还一直嘲笑他。王洛聪听了后眼泪自然而然的流了下来。金老师来了,把王洛聪叫到面前说:“王洛聪你是个男子汉,男子汉轻易不掉眼泪,先把眼泪擦干。”王洛聪听后立马擦了擦眼泪,金老师继续说:“王睿说你写的不好你就写的不好吗?那我还说他写的不好,你不要觉得他说什么就是什么。”王洛聪听了金老师的一番话,心情好了许多。那刀子嘴又体现在什么地方呢?金老师总是对我们一件事要叮嘱许多次,可我们知道金老师都是为了我们好。

金老师真是有着各种各样的变化,真是让人摸不透呀!

(6).我的班主任400字作文

我有一个平易近人、和蔼可亲的班主任——薛老师。她长着一双明亮的眼睛,白白的皮肤,尖而挺的鼻子,两片薄薄的嘴唇红红的色,一笑就露出那洁白的牙齿来。

老师对我们的要求非常严格,为了我们有一个良好的习惯,只要我们有点点的错误,老师就会不厌其烦的帮我们纠正过来。记得有一次,我把字帖忘在家里了,老师罚我抄课文,大家都放学了,妈妈见我没出来,就焦急地找到学校一看我还在抄课文。

在学习方面老师抓的很紧,对学习优秀的同学鼓励他们,让他们更上一层楼。对学习差的同学都调到了第一二排,并督促他们好好听课,希望他们赶上去。

薛老师既是我们的班主任,又是我们的语文的老师,他就像妈妈一样关怀这我们,我们只有好好学习,以优异的成绩来回报老师对我们的付出。

(7).我的班主任400字作文

方老师,我们的班主任也是我们的语文老师,他的脸有一点长,眼睛黑黑的,而且,在这双眼睛上架了一付眼镜。平是对我们非常关心,有时方老师的脾气也让人难以琢磨。

比如,今天下午听写我拿了四个一百和一个九十八,方老师还祝贺我,可是下午最后一节课时,因为教室里有些吵,于是,方老师开始批评我们,过了一会儿我们保持安静了,方老师又对我们说说笑笑。方老师还十分幽默,上课的时候老是讲笑话给我们听,这让我十分爱上语文课,还有一些同学偷偷在后面称语文课为“笑话课”。

方老师教我们已经有一个学期了,我感到我和方老师不但是我们的老师还是我们的好朋友。我爱语文课,爱幽默无比的方老师,我想我一定得好好学习,做一个好学生来报答我的老师。

(8).我的班主任400字作文

麦老师中等身材,长着一张瓜子脸,浓浓的眉毛下面有一双大眼睛,老师是一位严师更像一位慈母!

麦老师脸上总是带着微笑,使人有着一种和蔼可亲的感觉。麦老师上语文课时,常常结合课外知识来丰富课堂,她都说得引人入胜,生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验,还有一点非常重要的就是她知识渊博,常常给我们讲一些有利于学习的小故事,把我们引入一个学习的世界.

麦老师非常关心学生,而且总是那么亲切。有一次,我的脚流了很多血,麦老师看见了,难过地说:“伍恩弘,你的脚怎么流了那么多血呀?”我说:“我是被钉子刺伤的。”听到这,她马上跑去医务室拿来纱布和药水,帮我包扎伤口。看到麦老师那么关心我,那么和蔼可亲,我非常激动,忍不住说了一声:“麦老师,谢谢您!”。

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。让我们成为祖国的栋梁之材

老师,我真想大声的对您说:“您真好!”

(9).我的班主任400字作文

她经常梳个马尾辫,走起路来风风火火,头发随之一甩一甩的。站定的时候习惯把大拇指插进仔裤的前兜,其余四根手指随意搭在外面。那双有神的眼睛看向你时,叫你不由得也认真地回视她。她,就是我的班主任——李老师。

爱干净的她

“小园,这周大扫除记得让同学们给桌椅消毒,用剩的水还可以涮墩布……”这是李老师在叮嘱卫生委员值日的事项。一如既往,接下来,我们班的同学就会被分成几部分,有的在班里值日,有的去低年级帮助小同学打扫卫生,有的去专业教室扫清死角。老师常说,“每周大扫除,细菌无处躲。”平时,她见不得地上有一点纸屑,看见了,马上弯腰捡起来,转身丢进附近的垃圾桶。久而久之,我们也开始自觉地保持环境卫生了。

爱脸红的她

最近几个月,因为甲型流感的传播,班里天天晨午检时间测量体温。有一次,有个男同学发烧了,李老师亲自给他量体温。她拿起体温计甩了甩,又举到眼前看了看。起初,她有点儿犹豫不决,试图把体温计给那个同学夹上,但又很快地把手收了回来,转过脸来看看我们。她的眼神仿佛在询问我们:“要不要把手伸进男生的衣服里?”

这时,她的脸通红,腼腆地笑出两颗小虎牙。我们也笑了,用笃定的眼神回应她那可爱的笑容:“没事,量就量吧。”其实,我的心里很羡慕那个男生,巴不得自己也烧一下。

(10).我的班主任400字作文

说起我的班主任老师呀,我可真是说也说不完呀!我们班主任李老师戴着一副透明的眼镜,一头乌黑的头发在光中闪着亮光,脸上总是带着微笑,使人有着一种和蔼可亲的感觉。

李老师上语文课时,常常结合课外知识来丰富课堂,她都说得引人入胜,生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验,还有一点非常重要的就是她知识渊博,常常给我们讲一些有利于学习的小故事,把我们引入一个学习的世界。

咦?一向和蔼可亲的李老师今天怎么变得凶巴巴的呢?一看,她手里拿着一大叠不合格的作业本。只听她大声喊着,“某某作业不合格的同学出来站着。”一下子,我被吓坏了,心一直在紧张地跳个不停,想:不会有我的名字吧?想着想着,老师那生硬的声音停了下来,我心中的那块石头总算掉了下来。想不到,李老师也有比较严格的一面呀!

到了作文课,你听,“唧唧”,那是老师请来的小客人——两只白云鸟,老师先让我们仔细观察,再写两只小鸟。结果,我把那篇作文写出了一个比较好的成绩:九十八分。老师觉得很满意,我心中也有着说不出的喜悦。

李老师就是这样我们学习和写作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感到高兴吗?我们对作文能够不产生深厚的兴趣吗

(11).我的班主任400字作文

我的班主任姓王,和我妈妈一个名字,真是太巧了,我觉得我很幸运,正如名字一样,我的老师象妈妈,她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子很好看。

我喜欢王老师讲课的样子,尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!象个小老师了。”

我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师!

(12).我的班主任400字作文

新学期,我背着书包来到了一个陌生的学校。来到五年级教室,迎面迎来了一位老师,只见她满面春风,和蔼的笑着。听妈妈回家说她姓袁,所以我们称它袁老师。

开学的第一天,袁老师把我安排在最前面。不过,面对这满班陌生的学生,我对老师的感觉就像妈妈一样温

暖。

第一天去食堂吃饭,因为要在外面等很长时间,所以我不敢说话,陌生的同学使我产生了恐惧的感觉,我那个时候一看见袁老师就有一丝温暖涌上心头,这种感觉使我战胜了害怕。

第一天去上操,我只看见男生厕所在对面,想找女生厕所的时候,袁老师突然叫我看齐队伍,声音虽然不算太

大,但是我几乎站在后面也能听到。那时候,我的脸突然红得像一个大苹果,感觉全校的人都在笑我似的,我不仅很惭愧,我的眼立即向前方看。

在教师节来临之际,我由衷地对您说:“老师您辛苦了,教师节快乐!”

(13).我的班主任400字作文

有人说:“班主任的奉献是一堂堂寓教于乐的课。”有人说“班主任的奉献是一个个关心的眼神。”我却说:“班主任的奉献是一张张充满希望的字帖!”

今年我上三年级,班主任白老师陪伴了我三年。白老师有着一头乌黑的卷发,亮晶晶的大眼睛中闪烁着智慧的光芒嘴巴笑起来十分漂亮。班主任和蔼可亲,我们班的同学都十分喜欢她,亲昵地称她为“白老师”可有时候,某个同学做错了事,她就会严厉的批评,并且让他记住,不能一错再错。我知道,老师都是为了我们好,希望我们能够成为祖国未来的“顶梁柱”,为祖国增光添彩。

我与白老师之间发生过许多事,但让我刻骨铭心的,是那一次。

星期二,是个好日子。老师在上课时提起了“诞”字,告诉我们不要写错,我们连声答应,说:“好!”。可是,在晚上做作业时,因为心不在焉,把“诞”字写错了,但我却没有发觉。第二天早晨,老师把作业发下来,“诞”字旁边打了一个“+”。在课堂上,老师说有一位同学把“诞”字写错了我的脸“唰”地红了起来。有同学问那个人是谁?老师只是沉默不语。我知道,老师是为了顾及我的面子才这样做的。

是的,我的老师就是这样一位敬业的园丁。

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