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我的同桌作文

我的同桌作文

我的同桌作文第1篇:

我的同桌是个吝啬鬼,他个子不高,水汪汪的大眼睛,还戴着一副眼镜。

记得有一次,班上要上一节手工课,要用胶水才能完成一件作品。那时候,我没带胶水,只好硬着头皮向那个吝啬鬼借,好声好气地说:“朱明,能不能借胶水用一用呢?”他吞吞吐吐地说:“我还没用完呢!”在他说“不”字之前,我连忙上前一步,说:“我只用一点点,好吗?”“就一点点。”我夺过胶水,用了起来。他那圆溜溜的眼睛直盯着那瓶胶水,忽然,他尖叫起来:“你干嘛用那么多?”我一听,心里直冒着火,可有什么办法呢,唉!

可有一件事,使我改变了对他的看法。

那是一个风和日丽的下午,老师对同学们说:“学校明天要举行捐款仪式,把这些钱捐给地震受灾的人们。”第二天,我早早地来到学校,坐在座位上,心想:那个吝啬鬼,最多也是捐两毛钱,哼!到了老师收钱的时候,有的同学捐一角钱,十元钱,五十元钱……而吝啬鬼却倒出一小堆钱,有十元,有五十元……刚凑够105元,全班人都惊呆了。他们全把目光投向了朱明,问:“你哪来那么多钱?”他说:“这些钱是我平日攒起来的,本来想买书的时候用的,可是……”

看!这就是我班的“吝啬鬼”。不,他是个有爱心的慷慨者!

我的同桌作文第2篇:

今天的地方课,顾老师让我们比赛读一首诗,本来诗一件很好的事情,但却闹出了一点不愉快……

开始比赛了,一、二组一队,三、四组一队。由于我们对的高手多,于是顾老师让我们先读。大家认真的读起来了,一、二组似乎在“按兵不动”,除了一些做小动作的人,个个都全神贯注。有点正心里跟着我们读,有的正在仔细观察着我对的漏洞……。

最后,顾老师公布一、二组胜出时,他们欣喜若狂地喊“哦 ! !我们赢了!”而我们,则垂头丧气地。我的同桌沈可筠气得头上都快要冒火了,脸色发白。何心悦在黑板上写了几个字:“要输得起……。”沈可筠看后,便在背地里骂她,“输的是我们,有不是你,你神气什么?何心悦真讨厌!”我听后,耐心地跟她说:“哎,不就是一场小小的比赛,谁都会输,谁都能赢,何必要这样小鸡肚肠,耿耿于怀呢?”沈可筠理也没理我,还在生气理!我又说“别这样了,生过气就好了,就别斤斤计较了,”想不到她却冷冷地回答道:不可以啊?留下发呆的我。哎!我的同桌脾气真大,怎么讲也讲不通,简直就是对牛弹琴。

我的同桌作文第3篇:

我的同桌是一个对任何事情都容易产生兴趣的人,我想用最近学的一个成语“朝三暮四”来形容他。

这学期刚开学,就见她下课时常在操场上和同学比画画,还不时的“哇哇”怪叫。一次,我看到他屁股撅上天,两腿弯曲站在那儿一动也不动,就问他:“你干什么呢?”“嘿,你不懂,这叫‘马步’,练好了,连少林寺的和尚也打不过我!”我趁她不注意,用手一掀,他便一下子趴在了地上。我大笑不止,他却两手叉腰,一本正经地说:“笑什么笑?我还没练成呢!”说着又一本正经地继续练他的马步。

过了几天,她不知从哪儿弄了一个篮球,一下课他便冲到操场上打篮球,还不时的把球放在手上转动。我不明白这是为什么,便去找他探究原因。“你没见过篮球明星吗?他们都能把球放在一个手指上,旋转几分钟都掉不下来。我也能练成这‘绝世功夫’。”他得意扬扬地说。篮球明星都有谁,我是不了解的,不过我真希望他能成为“明星”。

不知从何时开始,他一下课便开始趴在桌子上练起了钢笔字,面前摆着一本崭新的《庞中华钢笔字》。老师曾批评他写的字乱七八槽,像日文,想必他是下决心练好了字。可是没过一个星期,他又带来了一把口琴,一下课就“呜呜”的吹着,把我的耳朵都要震聋了,真拿他没办法。

你看,我的同桌是不是一个“朝三暮四”的人呢?

我的同桌作文第4篇:

往事犹如潮水般向我涌来,记忆回到那年的五年级。

暑假刚刚过完,老师排座位,把我排在了我们班超不受欢迎的一个同学的身边,他没有父母,只有一个爷爷与她相依为命,他很总是受别人嘲笑,所以总是不吭不响的,我一坐在哪里便与他约法三章,还在桌子中间画了一条楚汉之界,他如果越界,就得受我一拳。一次他也许写作业太认真了,胳膊过了一点,我一拳打了过去,她背过去偷偷的擦眼泪。我心想 哼让你过界。

考试那天,我仔细的检查了一遍该拿的东西,一个也没少拿。然后去上学,我坐在教室里,一会试卷发了下来,我认真仔细的开始写卷子。

只差一点就写完了,可是笔没油了,我一看只差俩题,但是一共三十几分,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。我一看表之差半个小时就下课了,这时同桌递过来一支圆珠笔,我一看开始怀疑他会不会这么好心,他一看见我眼中怀疑的目光,点了点头示意我去拿,时间紧迫我接过笔在最后的时间里写好了卷子,并认真的检查了一遍卷子,把卷子交了上去,我无意间看见了他手中的烂笔头,我想起平常是如何对他的,就心里好不是滋味。

我摊开手,拿出笔对他说:“还你笔,以前的事对不起”,他理解的笑了笑,我走到桌子变,擦去了那条“楚河汉界”。

我的同桌作文第5篇:

我的同桌叫徐悦。他在我们班里名气不小,是一个“掐人狂”,而我吗,这个“大喇叭”名气也不算小。

新学期,老师把徐悦调到我身边。小样,你来了我也不怕你!当即我给她来了个“下马威”,让他瞧瞧“俺老孙”的厉害!我当即在桌子中间画了一条“三八线”,而徐悦瞟了我一眼却并不开腔。一天下午,在学校,徐悦突然挤了我一下,我嚷道:“为什么挤我?!”徐悦气愤地说:“还说我呢,你看你,谁让你超过三八线!”我一看,果然超过了一大截,只好“哑口无言”。以后,我和他在“三八线”上的争夺是“寸土必争”,我也在我的印象中对他是越来越坏。

可有一件事情却改变了我对她的想法。

在一次数学月考上,同学们都在静静的答题,教室里只有中性笔的“唰唰”声。突然间,我突然想起了一件事,就在这时,我写错了一道题。我打开铅笔盒,想找涂改液,可是……一看铅笔盒,铅笔、橡皮、格尺……都躺的好好的,可就是没有涂改液,就在这时,徐悦把涂改液推过来,用诚挚的眼光看着我。我二话没说拿着涂改液涂掉错误的答案,写上正确的答案。试卷发下来,鲜红的“100”分,多亏徐悦。

我从心里佩服我这个同桌。

我的同桌作文第6篇:

你可以在写作业的时候偷偷看一眼我的同桌,红润的瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大研眼睛,一张樱桃小嘴,长得端庄素雅。我告诉你,这只是她的外表,可别被她的“淑女样”迷惑了,她可是一只“披着羊皮的狼”!

我的同桌脾气可真够牛的。一次,她偷偷拿了我的钢笔写作业,写着写着就没有墨水了,她赶快把钢笔放回去。(这是听别的同学说的)上课时,我发现钢笔没墨水,就问她,谁知她一急,涨红了脸,支支吾吾地说:“干嘛什么都……都问我啊?我……我有不会拿……你的笔……”看着她的神情,我已经心中有数了,反问道:“是吗?”“没拿就没拿!”她说完就转过身不理我了。后来还是我主动去找她,我们才合好如初的。脾气干吗那么“牛”?承认了不就好了吗?

女孩子打篮球在学校里已经是“珍稀动物”,十分少见,可篮球场上经常有我同桌的身影。我的宝贝同桌不进酷爱篮球,还在场上“螃蟹过街――横行霸道”,犯规自然成了她的家常便饭,连几个大块头男生也被她撞得叫苦不辞。嘿,还真够“牛”的!

同桌在学习上也有股蛮牛劲。有一次,数学老师出了一道难题,同学们绞尽脑汁也想不出来,一个星期后,同学们都把这件事淡忘了。一节自习课,同学们都在认真地看书,教室里鸦雀无声。“有了!”突然,同桌拍案而起,我被吓得差点从椅子上摔下来。语惊四座,同学们都向同桌投来惊奇的目光。原来这个星期她一只在想那道题,皇天不负有心人,她终于解开了!

我的同桌脾气“牛”、打球“牛”,学习也“牛”!总而言之,她里外都是一个字——“牛”!难怪大家都说我的同桌是头“牛”。你想知道我的同桌是谁吗?哈哈,不告诉你!要被她知道我这样丑化她,我肯定被她的“牛角”撞着了!

我的同桌作文第7篇:

一提起我的同桌,我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,如果他再使劲睁大一点,说不定眼珠会掉下来呢! 他是一名男同学,但是说话却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱清洁,甚至比我们班的女生都干净。

因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。 他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。 我的同桌是班上有名的淘气包,连老师都拿他没办法。他虽然很淘气,但却非常聪明,学习好,每次成绩都是全班的前三名。 我的同桌最大的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学们有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。

有一次考试,老师怕同学们打小抄,规定每人只准带一只笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办?”他忙低声问:“什么事?”沙曼说:“我的中性笔不下水了,明明有许多油,可就是写不出字来,真急人。”听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。 “这怎么能行,你不写了?” “你写完,我再写。” “可那就没时间了。” “别说那么多了,你快写,否则答不完了……”

时间到了,卷子被收走了,结果,他少答了一个5分的题。但他并没有后悔,在关键时刻帮助了同学,他觉得很开心。 这一次,沙曼考了100分,全班第一,当老师公布成绩时,沙曼并没有高兴,她向他投去了感谢的目光…… 类似这样的事,在他的身上不知有多少,他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。 这就是我的好同桌,他的名字叫王晨

我的同桌作文第8篇:

“教我一道题吧!”其他同学都不教我这道题,想:如果我没做好,下午就会被老师批评的。我想到这里心里有一种冷冰冰的感觉。我心里不知如何是好,突然一阵声音传了过来,“我教你吧!”

我听了想:是谁在叫我,我转过头去一看原来是同桌,她对我说:“我来帮助你吧!”我听了后心里的热量一下子涌了上来。她说:“哪道题不会做啊?”我指着哪道题说:“这个二十三和五十六的关系是什么?”这里我不懂是什么意思?”她笑了笑说:“简单!”马上告诉我这道题的意思是它们的因数关系,和解题思路,她说得很详细,我心里有一种喜悦的感觉,我继续听他的讲解我对这道题的了解更深了,心里变得更温暖了起来。他显得非常认真,我心里很激动。

她说:“我讲完了,你听懂了吗?”我说:“听懂了。”“听懂里就好。”他回过头写自己的作业,我也坐了起来,在解题过程中,还是有一些不懂的地方就问他,她跟我细细的讲,在她的教导下我终于把这道题做了出来,我心里松了一口气,想:他帮助了我,我心里很激动,以后她不懂得地方我也要帮助她。

我心里不觉温暖起来,心里开心极了,我说:“只有温暖才能让人激动。”

我的同桌作文第9篇:

我的同桌

我的同桌叫王雷,他可是在我们班上出了名的学生,全校师生都晓得他。好的一方面是,他从来不犯大错误;不好的一方面是,他总爱出小毛病。不过有一点肯定的是,王雷在班上的学习成绩很好,所以老师也不会说他。

记得有一次考试前,数学老师准备次数学测试卷重新讲一次,为了加深印象。倒霉是,只是王雷一个没有带数学测试卷,这可将老师给气坏了,只听老师大声叫道:“王雷,学习不认真,就像你这次能考多少分!”气也没有法子了,反正现在就要上课啦!结果,王雷只好和我看一张卷子,老师边讲边让我们纠正错误。

令我惊奇的是,王雷虽然马虎没有带卷了,但是他却比我听得清楚,还给我讲呢!我心里不停地想:上帝呀,为什么让我这么笨呢?如果有同桌的一半就好了。

期中考试过后,王雷还比我先交卷子,我问他“你这次数学能得多少分?”只见他胸有成竹地说“一百分没有问题。”我说:“别吹牛了!这次的题比以往难多了,而且有些题都是我们不常的,我还怕自己不及格呢!”

然而,成绩出来以后,王雷居然真的得了一百分,而我只得了可怜的73分。在修正的错题的时候,王雷还对我说:“苗苗,如果还有听不懂的地方,你说尽管我问我。”虽然说得不多,但是足以让我感到温暖,我也有信心了。

这就是我的同桌,一个很聪明又热情的同桌。和王雷做同桌,我感到非常庆幸,在他的影响下,我也慢慢地喜欢上了数学课,而且也喜欢了难题,成绩比以前进步好多。

我的同桌作文第10篇:

今天,我让大家猜一个人,他是一个男孩,他的头是椭圆形的,他的头发黑而硬,一根根竖在头上,活像刺猬,前额上略有一搓长一点儿,横挡在头前,像一顶遮阳的帽子,还有一对短而浓的眉毛,他那两道又浓又短的黑眉毛下是一双铜铃般的大眼睛安放在那,他的眼睛非常动人,很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显得俏媚,他扬起长长的睫毛,眼珠像浸在水雾里的黑葡萄,他还有一张大大的嘴巴,他的嘴唇还是如此鲜嫩,红润。

他是一个助人为乐,雪中送碳的人。

记得有一次上美术课,老师叫我们画画,我两手一空什么都没带,老师说到:“我过一分钟检查,没带工具的扣十分,时间飞快的流动着,我的心也每一刻都在捏紧拳头,紧张得无地自容,生怕老师会发现我,当我看见他的图画本上有一大堆白纸时,仿佛看见了生的希望和渴望的源泉,眼睛盯着那堆白纸看了好久,两眼发着光,心里有种强烈的愿望想向他借,却又不敢,老师正一步一步的向我逼近,我终于开口说到:”嗯······那个······你能······能借我一张纸么?“他见我这样乞求,二话没说,豪不犹豫的给了我一张,我看着那白的没有一丝杂色的白纸,一时不知该说什么,可能只有”谢谢“这两个普通的字吧!

大家都猜出他是谁了吧!对,他就是我的同桌欧阳鸿宇。

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