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我的班主任作文
更新时间:2024-03-29 15:29:04

我的班主任作文

我的班主任作文例文一:

新学期到了,语 文 老师就是我们的班主任。他高高的个头,戴着一副近视眼镜,脸上总是带着和蔼可亲的笑容,让人觉得很亲切。他有时像我们的父亲,也像我们的大朋友。不过,上课时,他是一位严师。

课堂上,肖老师对我们严格要求,他说,四十五分钟的课堂时间比什么都重要。大家一定要认真听讲,不要开小差,听懂老师讲的每一句话,听懂每一道题。他让我们积极发言,不要害怕。我们都喜欢上肖老师的课。

课后,肖老师常常和我们一起劳动,做游戏,给我们讲故事。他让我们从小要热爱劳动,勤俭节约,要懂得关心别人,帮助他人。让我们不要乱扔饮料瓶和废纸 , 把它们收集起来,卖给收垃圾的。现在我们班上的同学都养成了这种好习惯。肖老师让我们把卖的钱换成书本和笔,送给班上经济困难的同学。

肖老师的教导时时在我的脑海中,让我铭记在心。我一定牢记他的教诲,做一个对社会有用的人。

我的班主任作文例文二:

从走进学校起到现在,陪我们走过漫漫学程的,除了同学,还有老师。同学就像我们的兄弟姐妹,老师就像我们的父母,而班主任就像我们的一位大家长。

在这六年里,我们每一年都换班主任,14级都不是我向往的那种班主任,在五年级的时候,我心中的班主任终于出现了,她是那么的和蔼可亲,又是那么的严肃。她就是我们班的班主任 赵艳红老师。

她洞察学生的心理,是那样的体贴同学,记得在五年级上学期,我把同学的月票撕坏了,没有勇气承认,赵老师知道后细心的开导我,让我换位思考,替坐车的同学着想,使我认识到自己的错误,及时向这位同学道了歉。

课堂上,她一丝不苟,严肃而认真。下课的时候,她就像我们的朋友,经常和我们一起聊天,谈心。一次下午,赵老师让我们去操场玩耍,我们高兴得一蹦三尺高,飞快地来到了操场!令我惊讶的是赵老师也加入到我们的活动中来了。她好像也变成了一个小孩子似的,和我们玩了起来,有说有笑,高兴得手舞足蹈,可爱极了!欢乐总是短暂的,一会儿大课间时间结束了,赵老师又和我们一起跑了一圈才回到了教室。我们好喜欢这样有朝气的老师!她真是我们的良师益友啊!

这就是我们的赵老师!她不但教给了我们许多知识,而且还教给我们许多做人的道理。我为拥有这样一位好老师而自豪,她不愧为辛勤的 园丁。我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师。

我的班主任作文例文三:

在每个班里都有一个主持大局的老师——班主任。不同的班有着不同的班主任。我很羡慕*班的班主任,他们个个都那么像棉花糖般的温柔;然而我的班主任却是那么的与众不同。

刚刚见到老师时,心里就慢慢的害怕。心想着他千万不要是我的班主任。最终还是失望了。上班会课时,他那种可怕的眼睛像鹰一样盯着同学们,让人毛骨悚然。他比*的老师严厉得多,同学们害怕得不敢出声。凶的时候更可怕,就像天上的闪电,让人心惊胆战。上班会课时还好,可一上他的课,就好像天空的云,变化无常。上他的课最担心的是提问题。心里总想着不要提问我,不要叫我上黑板做题。老师上课特别的激动,可他起先是风平浪静,突然来了个波涛汹涌。就这样连绵起伏,使得我们措手不及。上他的课得打起十二分精神,不然会被老师的激动给吓着。盼得很久的钟声终于响了,可以放松了,心里的石头暂时没有了。

日久见人心啊,渐渐的觉得老师没有自己想的那么恐怖,而且还不*老师做的好。

慢慢的才发现老师还有点幽默感,有时还会和我们说笑话。说笑话时加上一点激动,反而让笑话更生动,更加精神。老师让我改变了对呀的看法。老师的严厉使我们的班级更精神,更团结,不再像以前那么的懒散。现在的班你*的班要好得多。

老师的教学方法真是天衣无缝啊!

我的班主任作文例文四:

马老师是我们的班主任,她善良而又幽默,虽然她经常“操练”我们,但在我们的影像中,她那温柔的形象是永远也抹不去的。

马老师有一双会说话的眼睛,每当我们在课堂上“搞地下活动”的时候,她的眼睛就会发出逼人的光芒,让你回过神来认真听讲。每当我们在课堂上不敢回答问题的时候,她的眼睛就会发出月亮般柔和的光芒,让你充满勇气和信心,连最胆小的同学都会抢着举手。马老师还有一对顺风耳,这对顺风耳再加上那双精明的眼睛,就成了指挥我们的“遥控器”。教室里有一丝的风吹草动,她都会发觉,比如上次的“变形金刚事件”:我趁她在黑板上写字的时候,就偷偷的掏出爸爸给我新买的机器人······突然,机器人被一只大手拿走了,老师还是用柔和的语气讲课,用鼓励的目光看着大家。课堂上像什么事都没有发生一样,只有我的脸在火辣辣的烧。

但当同学们积极举手回答问题时,当我们的回答正确时,她会为我们鼓掌,为我们喝彩,刚才严肃的脸马上就会“多云转晴”,教室里马上又是春天。

总之啊,我们的马老师就是这么一个可爱的人,我又怕她又喜欢她。

我的班主任作文例文五:

我的班主任是一个很朴素的人,老师应该有二十八岁左右我们是老师教的第一批学生。

谢谢您我敬爱的班主任,每当我做什么事情是您都会无极限的在背后支持我鼓励我,我不想完成这件事情时,是您安抚我焦躁的心。是您在我遇到困难时支持我

记得有一次运动会,我参加的项目是长跑。第一轮。第二轮马上就要到我啦。我看见那些大哥哥大姐姐们跑的一个比一个快,我没有了信心,是您在我旁边一直鼓励我让我充满了信心,您说我一定可以跑完这段的,我在心里默默地定了个要求,无论跑第几都要跑完这一段赛道。

砰地一声枪响,我冲出了赛道。每当我跑到咱们班时您就带着大家为我加油。我狠得一跑追上了许多人,我把比我的大的哥哥姐姐们落在了我后面,我努力的跑着,您一直在为我加油……还有最后两圈。我跑到我班旁边是,班主任对我说 跑不动就别跑啦!我对老师大喊了一声“我能行”我飞快的就跑啦。我还有最后一圈我拼了命的去跑完这段赛道,我的了第二名,老师和同学们都高兴的跳了起来,我躺在我刚刚跑完的赛道上,回忆了比赛之前的我,回忆了比赛之前老师对我收的话。我……

我跑完了赛道的全程都是我的班主任对我说的几句话,班主任您给了我勇气和力量!

到现在那几句话经常在我耳边响起,谢谢您我的班主任!你为我们付出了太多太多,我不知道怎么回报您!

谢谢您我敬爱的班主任!

我的班主任作文例文六:

五年级了,我们的班来了一个新班主任:吴老师。

吴老师比我们的旧班主任李老师严格多了,吴老师有一头乌黑发亮的头发,炯炯有神的大眼睛一直在观察我们是否做错了事情,她也十分严格的要求我们,什么作业也逃不出她的手掌心,如果你没做作业或者没带作业就会被她严厉的惩罚,但是我非常喜欢她,因为吴老师对我们的所有科目都十分关注,仿佛在对待自己的孩子一样,使我们班里的一些原来成绩不怎么好的同学慢慢的好了起来,她常说:“好的习惯胜过好的成绩。”说得对,这句话使原来习惯不好的我渐渐的好了起来,本来我一回到家就是玩,现在,回到家也就做起了作业。

记得上一次,我们做同步练习第一课基础训练的时候,你查出九个没有做好的同学,你也十分尽职的把他们九个批评了一顿,还让他们抄了一遍做了两遍,使他们也明白了几分你的厉害。

吴老师,你让我更加的对学习感兴趣!!!

我的班主任作文例文七:

徐婧婷我的班主任是学校里鼎鼎有名的季老师。她有一双水汪汪的眼睛,炯炯有神。高鼻梁,一对眉毛犹如天上月牙形的月亮,樱桃小嘴,笑起来的时候,还有两个甜甜的酒窝。她对同学们可体贴了,她了解我们那幼小的心。开学的第一节语文课,我们本以为是上第一课,没想到,老师跟我们上的是:培养良好的学习习惯。

我正目不转睛地看,书上同学是什么样的姿势,情不自禁地学了起来,怎样握笔,怎样的姿势……忽然,老师走到我面前,亲切地对我说,一边把抓笔的姿势做给我看,说:“手往上在去一点,否则会挡着光线。”可我往上去了,抓笔的姿势又错了。季老师居然不生气,反而耐心地教导我,顿时感到一股暖流流便全身,觉得好温馨哦!觉得自己遇上了非常棒的老师。不一会儿,我学会了,季老师的脸上露出了灿烂的笑容。顿时,像个调皮的小孩子。当时,我心里比喝了蜜还甜。

从此,那亲切的话语时常在我耳边提醒我,激励着我前进。“叮铃铃……”下课了,我还沉浸在刚刚的“梦乡”里。原来老师是那么的和蔼可亲,平易近人,容易和学生交朋友。我多么想和老师做个知心朋友啊,那该多好啊!这是的我真想做梦,在梦里,梦见我和老师真的成为好朋友了,两人在聊天,谈笑风生。

我在梦里都会笑醒的。此时我便想起一首歌叫《梦里》,里面的歌词能代表梦里的我。

我的班主任作文例文八:

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。 这绿叶就是我们敬爱的老师们。

今天我要来讲讲我们的班主任——周老师。别看她年纪轻轻,上起课来却风趣、幽默,经常逗得我们开怀大笑。在不知不觉中,我们增长了知识。

有一次上数学课,她让一个同学回答问题,然后把他说的答案写在黑板上,让我们大家读读他的答案,读后,我们哄堂大笑。这时,周老师指着那答案,挤挤眼说:“四减一等于二?看来是瞎猫逮着死耗子了!”她风趣的话让全班捧腹大笑。

她还上我们的英语课,在课堂上,她总是跟我们做游戏,在好玩的游戏中,我们愉快地学习英语。在对话句的练习中,她经常模仿句中人物的腔调,特别是zoom说话的腔调,把那个憨厚、老上当受骗的zoom演得栩栩如生。

“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。”谢谢你们,亲爱的老师,你们的话儿像春雨滋润我的心, 你们用知识的雨露浇灌我们成长。

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