第一篇成长的作文
打开黎明的窗，心灵不再被尘封着，在窗外，追逐天际那无边的梦想，成长的风帆，把年少不真实的轻狂挥洒的淋漓……静静寻找成长的曙光，澎湃的心，浪踏蓝天清曲，年少时代壮志飞扬，飞扬飘动的情，期待金秋的高阳，希望余光不禁欢唱。——题记成长过程中，难免经历酸甜苦辣。哎呦，还真有这么一件糗事。七年级的生活转眼过去了，开始了八年级的生活。
妈妈开始为我寻找学习资料，一天放学，我走到小区门口，门卫大喊：“小少爷，给，早上送来的。”我感兴趣地，激动地打开封皮，哎呀，数学资料。我回到家里，没人。心想：数学是我最费头脑的一科，真不想多做。于是，趁家中没人，以迅雷不及掩耳之势，把资料放在餐厅一箱纯奶下。
直到三天后，这是一个星期天，我早晨起来，见妈妈正在客厅打扫卫生，我正准备去吃早饭，妈妈自言自语一句：“咦，那天我找小张的那本数学资料怎么还没送来？要不打个电话问问？”我两眼突然睁得比硬币还大，赶快跑去餐厅，一看那箱奶不见了。又赶紧跑回来，正要向妈妈说实情。但我又不想，挺尴尬的，我就问：“妈妈，餐厅那箱奶呢？”“哦，今早我打扫卫生，把它搬走了。”“啊?数学资料也搬走了？”顿时我和妈妈都笑了，可我的笑是惭愧的，无可奈何的。妈妈的笑是指明我在自作聪明，并严厉的批评了我这种对待学习的态度。
妈妈的一片苦心我根本就没有理解，我只想着贪玩。在成长的岁月里，充满了阳光，但也充满了幼稚与无知。经过岁月的打磨，体会成长的欢乐，我从一株幼小的树苗逐渐长成一棵参天大树。
第二篇成长的作文
我从我的生活中采撷朵朵小花，献给你，请你和我一起分享学习、生活中的酸甜苦辣。
大话说过了头，我的心中酸溜溜
那一回，我和几个好朋友在一起玩“打擂台”的游戏，一个人做擂主，其他人轮番向他提问，能顺利回答出来，就做擂主，否则就自动下台。我自以为平常喜欢读书，知道的东西比他们多，就自告奋勇首先做擂主。一开始还真行，没有什么问题把我难住，我不禁飘飘然。
“请你说出‘五岳’指哪五座山？”郑晓玮慢条斯理地问。
“这还想难住我？张口就来！泰山，嵩山，华山，恒山，黄山。”我像倒豆子一样一口气说出了答案。
“恐怕没有黄山吧？” 郑晓玮反问道。
“绝对错不了！自古就有‘五岳归来不看山，黄山归来不看岳’的说法。”我肯定地说。
谁知郑晓玮认准了没有黄山，当即喊来徐老师求证。结果是我搞糊涂了，把衡山说成了黄山。
大话说过了头，我的心中酸溜溜的，恨不得地上有条缝，让我立刻钻进去。
考了全班第一，我的心里甜丝丝
上学期期中考试，我的语文考了 98 分，得了个全班第一。拿着试卷，我一路小跑到家，未进门就把试卷举得高高的，大声说道：“妈妈，看！ 98 分，全班第一。”
妈妈听了，开心得眼睛都眯成了一条缝，连声说：“好，好！妈妈今晚给你做两个大荷包蛋慰劳慰劳你。”
那晚，我的心里一直甜丝丝的，胃口十分好，两个荷包蛋吃得精光，肚子撑得像个小皮球。
作业没做好，我的心里苦滋滋
第三篇成长的作文
《小鹿斑比》是奥地利作家菲利克斯。萨尔腾写的一部童话故事。文章隽永优美，任何年龄的读者都能从中受益。《小鹿斑比》讲述了一只小鹿的成长故事：从小鹿斑比开始学步起，他和森林里的同伴一起经历季节更替，生存磨难，在不断了解大自然和人类的同时，自己的身体不断长大，心灵也不断经历冲击。斑比从一只幼小的鹿长大成为鹿王，离不开两个人的引导。一个是斑比的妈妈，一个是老鹿王。妈妈把斑比带到人间，让他领略森林的美丽，草地的芬芳，月光的明亮，小动物的善良，鹿与鹿之间的温情。可妈妈并不总是无微不至地关怀他，而是带着他去发现，发现草地的空旷，森林的危险；发现雪花覆盖的冬天，和枯草下的嫩芽；发现小松鼠发出的警报，及簌簌的落叶向他们传递的信息。真正让斑比长大的是鹿王。
鹿王从不轻易现身，总是在斑比最胆怯，最难受的时候，出现在他的身旁。第一次，斑比哭着找妈妈，鹿王威严地告诫：“你不能独立生活吗？“这情境让斑比永生难忘。第二次，猎人出现，猎杀了一头成年公鹿。斑比非常害怕，又非常困惑“那是谁？为什么要杀我们？”鹿王没有回答：“自己去听，自己去闻，自己去看，自己去学。”同时鹿王激励他“好好活着！”生活中虽然充斥着危险，但我们有灵敏的鼻子，机警的耳朵，明亮的眼睛，更有聪明的头脑。无畏的勇气。训练我们的器官吧，她会告诉我们哪儿有危险，哪儿没有。
第四篇成长的作文
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗好美好美。原来在古代也知道残缺是一种美。
一朵红花有开有落，它的落去是残缺，它的落去是奉献，它的落去是重生。
这些事物轮回本是伤感，但无伤感何来喜悦，要成功就不会是一帆风顺的。
一些人漫步在小径，犹犹豫豫，看见了一坑装满垃圾的污水，真煞它风景，还散出一股股异味，四处张望，油田片片绿，似乎有些伤感郁闷，顷刻间烟消云散，黯淡的太阳摇身一变成了火辣的，那金色的光芒直射大地，好像是为了给那垃圾提供能量。对！我恍然大悟。
我把身上的所有垃圾都扔了进去，事已至此，还要什么完美，就让它腐烂吧！这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点涟漪。不如多扔些破铜烂铁，索性泼你的剩菜残羹。这里不是美的处所，不如让给丑恶来开垦，看它能造出怎样的世界。
对！腐烂后才能新生，才能轮回，没有脱胎换骨的疼苦，哪来的新生？
也许，腐烂后的生长更充实、珍贵；也许，腐烂后的生长更弯曲、糟糕。但是，有什么办法呢？腐烂是痛苦的，如果你咬紧牙关，挺直腰板走过最后一步，那么相信你迎来的定是阳光明媚、风和日丽的春天。
“不经历风雨怎能见彩虹？”没有风雨，你就不会明白彩虹的美；没有美，你就不会懂得奉献；没有奉献，你就不会得到重生；没有重生你会成功吗？
第五篇成长的作文
本人今年１０岁，学习一一般般，是一个平平凡凡的小学生，但是我的成长故事可不一般哦！我的成长故事有酸和甜，两种，下面，我就给你说说吧！
成长故事中的“酸”就在一次上综合实践课时老师要我们看书，我毫不犹豫的把《冒险小虎队》之被诅咒的海底城堡拿了出来，我在上面的名字后面写了寿烨磊，姓后面写了哆啦，连起来就是哆啦寿烨磊，接着，我津津有味的看了起来。下课呤一响，我把书放在了桌上，就冲出去玩了，等到上课了，我才发现我的书不见了，我的心里酸滋滋的，不是滋味。
成长故事中的“甜”是在一次体育课上，我回来时自动笔找不到了，我急地像热锅上的蚂蚁，然后，我把这件事告诉了周亚峰，他说：“如果你确实找不到了，我就把我的那只送给你！”我的心里甜甜的，开心急了。
这就是我的成长故事，有趣吧！
第六篇成长的作文
时间过得飞快，我已经历了十个年头。成长为一个五年级的阳光男孩。回首过去的美好时光其中滋味犹如一杯香浓的牛奶令我唇齿留香，意犹未尽。
曾记得我3岁多的时候，妈妈带我去思维绘画听课。我被好听的故事和奇妙的线条吸引了进去，并从此爱上了画画。每次上课我都急着催促妈妈说：“我要去听故事我要去画画。”也是从那时候我的想象力非常的丰富，常被老师表扬奖励。心里美滋滋的。画画给我生活增添了美丽的色彩。感觉每一天都是快快乐乐无忧无虑幸福极了！
如今，我成长为一个十岁的阳光男孩，五年级的我学习功课加重，玩的时间少了，快乐的日子一去不复返。紧张的学习令我一开始有些不适应。没办法当今社会人才的竞争如此激烈我总不能落后吧。不过我有自己的减压方法。上网玩益智的热门游戏，放松紧张的神经。之后再把精力集中到奥数训练和英语乐园里和网友进行一场pk大战！真正让我体会到在玩中学，学中玩的乐趣。
我的同龄伙伴们，你在成长道路上也会遇到学习中的压力，快加入我的qq我会陪你一同进入减压俱乐部，在那里共度充实快乐的美好时光！
第七篇成长的作文
我成长中的故事就像一颗颗闪闪发光的小星星，有快乐的，有悲伤的，也有辛酸的。有的不值一提，有的却重如泰山。下面我就拿出一颗最有趣的“小星星”来和大家一起分享吧!
那时我才四五岁大，一天，我在和小伙伴一起玩。忽然看见一张五元钱躺在地上，我对小伙伴们说：“喂，快过来，我捡到了五元钱!”伙伴们连忙跑过来，都去抢那张钱。我看见了就一把抓·了起来，伙伴们都不情愿地撅起了小嘴。这时我想到了老师教的“种瓜得瓜，种豆得豆”的句子，我又说：“喂，别生气嘛，我有一个好主意，可以让我们都能得到几块钱。”接着，我从家里拿了一个铲子，提了一桶水，又在花坛里挖了一—个小坑，把五元钱埋了进去，又浇了一些水。
过了几天，我在楼下玩，心里还想着：它发芽了吗?是什么颜色的呀?我跑到花坛前，看见还没有长出芽，就用手挖土。哎呀!是不是它枯死了呀?同伴们看了，说：“唉，你如果花了就告诉我们呗，为什么还要哄人呢?”我累得气喘吁吁，但我没有停下来，更加奋力地向下挖，却发现钱烂了，我闷闷不乐地回到家中，疑惑地问妈妈：“为什么我把钱种在土地里，却没有长出来钱，钱反倒烂了？”妈妈听了，笑着回答：“傻孩子，不是什么种在土地里都会长出来的呀！”我恍然大悟，以后不会再做这样愚不可及的事了！
这件事至今回想起来，我还会情不自禁地笑起来。
第八篇成长的作文
成长是一片沙滩，成长的足迹到处都有，就让我挑几件来说一说。
成长有时是酸的，像一坛醋。7岁那年我还不知道醋是什么东西，一次我和妈妈出去吃米线，我就看了一下醋瓶子心里想让我来尝尝这个东西是什么味道的我就抓起醋瓶子喝了起来但是我只喝了一口就吐了出来，那感觉就像十个没熟的酸溜的杏子全部被我一口吃了一样，从那以后几天一回味，嘴里还有余味呢！
成长有时是甜的，像一杯蜂蜜。在六年级的上期期中测试中，我的总分在我们班排名第一，听到这个消息一开始我不相信后来在公布排名时，证实了，当时我的心里比吃了蜜还甜。
成长有时是苦的，像一根苦瓜。每到周末我总要上辅导班，虽然我的辅导班不算多只有两个，可是我就是不愿意上（那个小学生喜欢上辅导班）但是不上也不行，唉，每次想到要上辅导班我的心里都是苦的。
成长有时也是辣的，像辣椒酱。周末我总会约上同学打篮球，虽然我的技术很烂但也在一步步向前，每次我不想练时我总会给自己加油，因为我有一颗火辣的上进心。
成长像一桌菜，酸、甜、苦、辣样样全，当然还有更多味道等待我们去品味！
第九篇成长的作文
我要勤奋，好好学习，天天向上，长大后做国家的栋梁，为祖国争光。
我要刻苦，学习则优，见贤思齐，用别人的优点来弥补自己的缺点。
我要认真，一丝不苟地做好每一件事情，做生活中的用心人。
我要勤劳，不怕苦，不怕脏，不怕累，多干活，力所能及，勇挑重担。
我要勇敢，不向困难低头，不向危险低头，敢说敢做，不畏艰险。
我要感恩，帮父母做力所能及的事，不让父母为我操心；高效率上课，高效率做作业，感恩父母，感恩老师。
我要乐观，凡事多往好处想，做到“掉皮掉肉不掉泪”，每天笑容多一点，为别人送去好心情。
我要自信，相信自己，不悲观，不轻易动摇信心。
我要付出，多付出，多收获，有播种耕耘的春天，才会有收获多多的秋天。
我要立标，先有目标，奔向目标，实现目标，最后才会有所作为。
我要克制，学会拒绝，管住自己，做个好学生。
我要超越，超越自己，超越课本，到大自然中去探索知识，追求真理。
我要环保，保护环境，从我做起，从点滴做起，捡起一片树叶，干净一片地球。
第十篇成长的作文
生命是一首壮美的歌，成长则是其中华丽的乐章。我是一个普通的女孩，在茫茫人海中最普通的一个。在城市的角落里，整天忙忙碌碌地重复做着同样的事情，但在我心里有一种火热的血液在涌动着我——那是青春的血液在成长。
13岁，一个充满欢笑的年龄，一个细雨纷飞的季节，回首着往事，用心思索着流逝的岁月，试着从模糊的记忆中摸索着足迹……
在我第一天上幼儿园时，父母把我送到哪里，刚刚离开时，我哭了，父母心疼，但还是无奈的把我放在哪里。——那年我2岁半。
又到了上学的年龄，我跨进了美丽的校门，惊奇地发现，在这个六年制的学校，我仿佛就是海洋中的一条小鱼儿，游进了浩瀚的知识领域，吮吸着养分。我成了一名小学生。——那年我5岁半。
结束了6年小学生活，开始了初中的课程，寂寞、难过，仿佛希望能回到小学的生活。但我很高兴，又能明白许多的知识，快乐的和同学们相处。——那年我12岁。
如今，我已经是一个13岁的女孩子了。有了自己的理想，有了自己的烦恼。快进入青春期的我，也仿佛是一个叛逆的孩子，做任何事都有自己的主张。快乐是我的原则，放飞是我的梦想，放飞是我们无忧无虑的理由。会体现出我们别具一格的个性。我们就像海鸥，在有白云衬托的蓝天中纵情的翱翔，永远遥望那美丽的大海，永远快乐的飞翔，永远寻觅着我们成长的脚印。
第十一篇成长的作文
成长就在生活的每一瞬间，成长是一个人生体验的过程，只是亲身经历的人才能体验出其中的酸甜苦辣。
酸来自我的粗心大意，以及妈妈的严厉。而快乐呢，则来自经过努力奋斗后的成绩。
酸 醋
酸，对于我来说，是一个良好的开端。我这个人很粗心大意，经常丢三落四。一次，语文书落在家里，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。早读课时，被老师发现了。老师严厉地批评我，同学们的目光也朝我这边看来。咸咸的泪水落了下来，让我恨不得找个低缝钻下去。调味瓶里的醋一下子溢满了我心头。酸酸的，但由此让我改掉了粗心大意的坏习惯。
辣 椒
辣，真辣啊！我的妈妈对我非常严格。本来我的作业就够多了，每天写完后就已经很晚了，可妈妈却要让我练小提琴，我只好拖着疲惫的身子，从最简单的《闪烁的小星星》到世界名曲，这中间的辛苦是无法用言语说明的，辣！
甜 蜜
“甜蜜蜜……”歌快乐地唱起来了！都说快乐和烦恼是一对双胞胎姐妹，快乐建立在烦恼的基础上。有一次，我经过一学期的努力，终于在期末考试上取得了好成绩。我高高兴兴地回到了家，把成绩告诉妈妈。妈妈举起大拇指，脸上露出了桃花般的笑容，直夸我真棒。我心里像喝了蜜一样甜……
成长上的烦恼我会铭记，成长上的快乐我会珍惜。烦恼与快乐永远伴随着我成长。
第十二篇成长的作文
我是一个六年级的小学生，在我12年的成长过程中发生了许多的故事，尤其是做的傻事，真是说不尽呐!
记的有一次，在我4岁的时候，那也是 我第一次吃甘蔗。我和妈妈，阿姨在逛街。走着走着，突然看到小店门口有些人在买一根根的紫红色不知名东西，看着那些人吃的津津有味的样子，我觉的很好奇。便吵着妈妈要给我买。阿姨听到了就马上过去买了一根，然后我们每人一根吃了起来。妈妈告诉我那叫甘蔗，很甜的!
听了妈妈的话，我高兴的吃了起来。这时，我看到阿姨嚼了一下就吐掉了，觉的很浪费。就偷偷的对妈妈说:"阿姨真浪费!"这话被阿姨听见了，她和妈妈相对看了一下，便哈哈大笑起来，我却被她们笑的二丈摸不着头脑。"傻孩子，甘蔗本来就是这样吃的。只是吃里面的甜味，渣是要吐掉的!"
哦!我这才恍然大悟。
现在，在学校和老师的帮助下，我学会了许多知识。再也不会问这样的傻问题了，但我却非常怀念以前所做的傻事。
