【篇一】：读书的作文

回到家中，写完作业。我总会飞快地奔去书柜前去找我喜欢的书，比如：一些沈石溪的动物小说，或者找一些四大名着、作文等书籍。有时，我还会看一些科普书籍，懂得多了，我们全家就会开展读书知识问答游戏。天长日久，家里的书都看完了，于是，我使出了“招数”缠着妈妈买书，妈妈招架不住，只好帮我办了借书卡，我每个星期六一有时间就奔去那里，几个月功夫，我已借阅200本书。从四年级开始，我看的作文让我得到了报偿，我写的作文经常得A+，想象力也大大提高了许多。

书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们多读书、多看书，才能使我们的生活丰富多彩。读书给了我生活许多快乐和欢乐，我有时候听到别人说读书很枯燥，我认为读书快乐地像一条小鱼，在知识的海洋里遨游。我爱你，我的读书生活！

【篇二】：读书的作文

我是一个痴迷于读书的孩子。在我的书柜中有许多好书，如《安徒生童话》《儿童文学》《学前英语300词》《奇记英语》……这些书我几乎都读完了。

有一次，妈妈说要带我去书店买书，我一听，心里美得比三伏天吃冰西瓜还高兴。刚走进书店，我就急不可耐地推开门。

啊！好多的书哦。还用红字卡片一一标明了分类呢！真是方便了我们这些买书的人。我首先来到自己最最喜欢的英语专柜，一本本适合我们小学生阅读的英语故事书整整齐齐摆在我的眼前。我摸摸这本，翻番那本，里面的精彩故事深深地吸引着我。我只好从中选定一本，小心翼翼地翻开，把目录看了一遍，马上对这本书有了深深的“感情”，津津有味地读了起来。还是妈妈妈的提醒我才买定了这本书。

随后，我又向其他的书柜进军……最后，我抱着一大摞被选中的书走向了收银台……看着这些书，我高兴得差点跳了起来。

我就是这样一个爱读书的小女孩。

【篇三】：读书的作文

今天我读了一篇故事，故事的名字叫驮盐的驴。

这个故事的内容是：有一只驴的主人让驴驮一袋盐到别外一个村去，在路上这头驴不小心滑到在河里，水流很急，盐很快就溶化了，驴站起身时发现背上的东西轻了许多，它很高兴。过了一段时间，主人又让驴驮一袋盐那个村去，驴很高兴地来到上次滑倒的地方，急切的倒下去，等到驴认为背上一定不重时，其实它身上的海绵已吸足了水，驴已经爬不起来了，结果被淹死了。

这个故事告诉人们：由于自已的算计不知不觉的限入了灾难之中。

【篇四】：读书的作文

大家好，我是二（２）班的李博文，真高兴成为这个月的读书状元。我的业余爱好之一就是看书，虽然我每天看书的时间不多，但是看书的时候我都非常投入。妈妈从小就想培养我看书的习惯，她说从书中可以得到别人不知道的知识，还可以从书中消除烦恼。渐渐的我喜欢上了看书，《三国演义》，《成语故事》，《格林童话》，《中国百科全书》，《博学天下》等等，都是我百看不厌的书，它们教会了我怎么交朋友，朋友之间要讲义气，让我知道苍蝇有千万只眼睛，让我知道很多很多．．．．．．总之，读书给了我快乐，给了我知识，给了我力量。

【篇五】：读书的作文

书店的读书经历

我爱看书！

有一次，在暑假时，老师然我们买课外书来看。我去的是新华书店，我是和弟弟、弟弟的妈妈、妈妈和我去的。

我们进了新华书店，我们大家在找书时。我发现了一本书《哈利·波特与混血王子》。我便坐在地上看，过了一会，我津津有味地读着。有时候，别人觉得这段不搞笑，我却会开怀大笑。有时候，别人觉得这段很普通时，我却替主人公提心吊胆。

读着读着，才发现妈妈他们不见了。我便放下手中的书，急忙地找着。过了很久，还是没找到他们。我着急地快哭了，我还问了柜台前面的阿姨，阿姨都没有看见。我还跑到一楼和三楼去找。

找着找着，我想到了一个好办法。我去问了柜台的阿姨广播室在哪？阿姨跟我说了。不久后，广播响了起来。妈妈他们听到了，就去去广播室找到了我。

回家时，我要求妈妈妈《哈利·波特与混血王子》买来。妈妈同意了。

【篇六】：读书的作文

如果书是一片蓝天，那我就是在空中飞翔的小鸟；如果书是一片大海，那我就是海中游弋的小鱼；如果书是一片森林，那我就是林中奔跑的小鹿；如果书是花园，那我就是园中的花朵。

有一次，我在书房读《老人与海》。可是这美好的时间被妈妈毁了。妈妈说：“都几点了，还不睡。”母命难为，我只好放下书，回到床上。一到床上，我的脑子浮想联翩：老人有没有钓到鱼？会不会只钓到一些小鱼？我的心里不平衡了：“凭什么要8点睡，你还不是一读报读到12点。“对了，可以偷看。”我高心的说。于是我躺了一会，不知等了多久灯灭了。我踮起脚尖轻轻地走着，为了保险我还听了一下，听到我爸的打呼噜声如雷，我才放心了。我跑进书房，好不容易掏出手电筒打开慢慢看。

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”我希望全世界人们都喜欢阅读。