乐于助人的作文【篇一】：

世上有许许多多有着优秀品质的人，他们有的尊老爱幼，有的拾金不昧，有的见义勇为......我的舅公，就是其中一个。

我的舅公是个平凡朴实的农民，他很普通，但他乐于助人，有着一颗仁爱的心。那是一个夏季的下午，奶奶从琴行接我回家。天气十分炎热，烈日当空，火球似的太阳把大地照得滚烫滚烫的，道路两侧的树木也弯下了腰。

“奶奶，你看！那儿怎么那么多人啊，好像是有人昏倒了！”只见一个中年男子昏倒在十字路口的右侧，身旁还有一个熟悉的身影，是舅公！在他的附近，围着许多人，小声议论着。

“你们说他是怎么昏倒的？”

“这天气这么热，说不定是中暑了呢！”一位身穿蓝色连衣裙的妇女应和道。

“我看不是。他都已经奄奄一息了，你们说能是中暑吗！”

...........

议论声越来越多，可没一个人站出来帮这位中年男子，只有舅公在为他忙碌。舅公拿出手机，拨通了120。接着，又把倒在一旁的电瓶车扶好，等待着救护车的到来。

大家肯定会以为做了这些事就够了，但事实并不是这样的。舅公把男子送往医院后，没有等他醒来要一些感恩费和礼物。而是为他付完医药费后，便匆匆离开了。没有要一分钱，一份礼，只是默默地离开了。

乐于助人、心地善良的人还有很多很多，他们像雷锋一样为人民服务，无私奉献，这是多么伟大的精神啊！

帮助有困难的人是一件天经地义的事。让我们行动起来，从现在做起，从小事做起，做一个乐于助人的孩子吧！

乐于助人的作文【篇二】：

我们班的她—周洁喜欢帮助别人，她是我们班的文艺委员。她的眼睛水灵灵的，白嫩的皮肤，小巧嘴，还有一对细长的眉毛，很漂亮！

一次体育课，她急急忙忙地来找我玩，我开心极了！我们讨论了一下，决定玩丢手绢。于是，我们先规定了丢手绢的规则，很简单，就是：一个人在外面绕圈，一些人在里面唱歌，绕圈的人把手绢放到哪一个人身后，那个人要捡起手绢去抓丢手绢的人。如果抓到了，丢手绢的那个人就继续抓。心动不如行动，我们开始了。这次是我抓，我拿起手绢，绕起了圈，伙伴们哼起了歌：丢、丢、丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉她………就在这时候，我“扑通”一声摔倒了，周洁把规矩抛到了脑后，立即站起把我扶了起来，关切地问：“疼吗？”我说:“没事。”从这一刻起，周洁就是我心里最最忘不掉的人。

她热爱集体、热爱劳动；她乐于助人……她是我的好朋友——周洁。

乐于助人的作文【篇三】：

她有一双乐于助人的眼睛。她有一张樱桃小嘴，嘴上总是带着微笑。她笑起来两个小酒窝非常可爱，组成了她美丽又可爱的脸。

记得那是一年冬天。天下着大雨，我骑着自行车去买菜，由于我比较赶时间，骑得就比较快，路面很滑。我一不小心摔了一跤，胳膊摔在了地上，钻心的疼。手上被刮破了，我真有点儿忍不住想哭，眼泪都在眼球外围“跑步”。

突然，后面传来一个声音：“我扶你起来吧！”当时，我就在心里想这到底会是谁。我很害怕。当我把头转过去时，我看到那是我的同学小瑞，我跟她玩的不太好，经常吵架，我没想到她会帮我。她很关心地问我：“摔到哪了？疼不疼？还可不可以走路？”我呆呆地望着她说：“没事，就是刮破了点皮，可以走路。”我对小瑞一点也不好，为什么她会帮我？在这个冬天使我感到温暖！

啊！小瑞她真有一颗金子般的心，她有一双乐于助人的眼睛，她深深的印在了我的心里。

乐于助人的作文【篇四】：

大家好，我叫彭浩冬，今年九岁，在西厂小学三（2)班读书。我的长相很平凡，要是我戴上眼镜，走入人群，就像一滴水进入大海，找也找不到。

我是一个乐于助人的人，甚至连命都不要。记得有一次，我和爸爸一起去游泳。忽然我听到有人说：“有人溺水了。”我一听，就连忙跳进水里。我想了想，老爸对我说过，以前老爸也不会游泳，是慢慢挣扎就学会了，我便马上挣扎起来。不一会儿，我就向那个小孩游去，我一把抱住小孩，向岸边慢慢游去，岸边的人一把抱住小孩，并且嘴里还说着：“谢谢你！”我回答说：“不用谢。”正准备拉我上来，我忽然之间腿抽筋，马上就沉进了水里。正好老爸回来了，就马上跳进水里把我救了上来。虽然我昏迷不醒，但是嘴里还说着：“不要管我，快点把那个小朋友送进医院。”老爸听了我的话便马上把我送进医院，还好我醒了。

哎，忘了告诉你，我的爱好是学奥数。我觉得数学真得很奇妙。有时让人百思不解，有时让人拍案叫绝。一但上数学课或奥数课，我就兴奋不已，心里就在数学天地里遨游呢！此外，我还爱看书，所以就有一个外号——书呆子。

这就是爱乐于助人的我，这就是爱学奥数的我，这就是爱看书的我。你喜欢我吗？，如果你喜欢，就来三（2)班找我吧！我期待你从远方用海鸟寄来的信噢！

乐于助人的作文【篇五】：

有一天，万里无云、春风拂面，小白兔兴高采烈地到森林里去采蘑菇。它想：我一定要采一个又大又新鲜的蘑菇。于是，它就采了一个蘑菇准备回家。突然，乌云密布、电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。它心里非常着急，忽然，它灵机一动，想出了个好主意，它撑着蘑菇伞，急匆匆地往家跑。

在回家的路上，它遇到了蜜蜂和蝴蝶，看到它们的翅膀都被豆大的雨点打湿了。

蜜蜂和蝴蝶看着小白兔手上拿着的蘑菇伞，睛前一亮，就对小白兔说：“小白兔，我们可以躲在你的伞下避避雨吗？”小白兔痛快地答应了。它把“雨伞”往它们身上一递，它们就淋不着雨了。小白兔还把它们分别送回了家呢！

小白兔回到家里，看到自己全身都湿透了，像一只落汤鸡似的，它赶忙洗了个澡。然后，它把衣服都洗干净了，就拿到阳台上去晒。

太阳公分见了，伸出大拇指，对小白兔说：“你真是一个乐于助人的小白兔！”小白兔的脸红了，它对太阳公公说：“这是我应该做的！”

乐于助人的作文【篇六】：

在学习中，我们谁也离不开文具们的帮助。画画时，需要铅笔小弟的帮助；写作文时，需要钢笔大哥的支持……这些文具像朋友，默默地为我们的学习服务着，奉献着。

瞧！我的文具盒里也有许多文具，不过它们的长相很一般，很普通，没有漂亮的外表，也没有潇洒的风采，瘦瘦的铅笔，方正的橡皮擦。它们都特听话，特好用。每种文具都有一颗“乐于助人”的美好心灵。

可不，今天进行语文五单元的考试，我那些乐于助人的好朋友??文具中学问最高的钢笔博士挺身而出。“刷、刷、刷……”一会儿功夫，试卷上的基础题就做完了。该做阅读题了，钢笔博士由于急性，一下子连写了两个错别字。

这时，橡皮小妹见了，不待钢笔博士打招呼，她就主动蹦出来，三擦两擦就把钢笔博士犯的错给改正了。该用波浪线画比喻句了，这时，文具盒中的尺子又不声不响地走出来，为我服务。

在它们的帮助下，那次我取得了“A”等的好成绩。当我得到老师和家长的夸奖时，我从没想到这好成绩里还有它们立下的汗马功劳呢！只认为是自己努力的后果。现在想来，我觉得自己真自私，没有它们也许就没有这样的成绩。

平凡的文具，总是默默无闻的为我们的学习服务。

乐于助人的作文【篇七】：

在我们居住的小区有两个我最要好的朋友丹丹和丫丫，我们三个人同岁同年级，却在不同的学校上学，所以平时很少见面。暑假来了，每到傍晚的时候我们总要相约来到院子里玩我们喜欢的游戏。

这天，丹丹不在，只有我和丫丫两个人，旁边一个小妹妹在吹泡泡，我俩就跑过去捉起来，泡泡忽高忽低，忽远忽近，我们跑过来跑过去，一会儿跳起来，一会儿又得蹲下去，玩得开心极了。这时，我俩同时看见一个又大又圆的泡泡，就急忙跑上前去抢，谁知，泡泡落在两辆车之间，地方非常狭窄，根本容不下两个人，只听“咣当”一声，我俩一起摔倒在地上。丫丫伤得不重，而我的左胳膊和左腿蹭破了好大一块皮，流出血来，疼得站不起来，丫丫顾不上自己的伤，赶紧把我扶起来，并且说：“我送你回家吧。”我家在六楼，她用双手一直搀扶着我，一级台阶一级台阶地往上走，一边走还一边嘱咐我：“回家擦点药，明天别下来玩了，伤好了再玩。”就这样一直把我送到家门口。

我和妈妈都被丫丫乐于助人的行为所感动。我要向她学习，在别人需要帮助的时候也要伸出友爱的双手。

乐于助人的作文【篇八】：

记得，事情发生在我四年级上课的路上。

那天，我吃完早饭后去等车。过了10分钟左右，车来了。我上车时往口袋一掏——钱不见了，我想起来了，原来忘在家里了。这时我急得像热锅上的蚂蚁，因为要是不坐这辆车就要迟到了。我不好意思，慢慢地说：“对不起，司机，我忘了带钱。”司机一瞪眼，大骂说：“没带钱坐什么车，想坐霸王车吗!”我听了低下头，脸一下子红了。正当我垂头丧气要下车时，一位叔叔说：“小朋友，请等一下。”我转过头，看见他往钱箱里投了2元钱。又对司机说：“现在不是坐霸王车了把!”司机说：“不是。”叔叔又说：“小朋友，以后注意点。”我点了点头。到了学校，一看手表还有9分钟才上课。我心里暗暗得意。

回到家后，我和妈妈说了这件事。妈妈：“以后见到他，得好好感谢。”后来，我在街上又见到了那位叔叔了，我跑过去对他说：“谢谢您，叔叔。上次要是没有您，我就迟到了。”说完，我给2元钱给他。他说：“谢我可以，但钱我不能要。”

这位乐于助人的叔叔，深深的感动了我。