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我的同学作文

我的同学作文

例文一 我的同学作文

我有一个同学,他叫肖智中.他很喜欢笑,也很勇敢,但有时候也爱哭鼻子.

"谜语比赛"

今天下午,有一位同学给我们猜谜语,看谁得的小贴纸最多。开始猜谜语了。朋友说:“竹字大山两个月。‘‘我和同学一口答出:“蹦,是蹦。‘‘同学又说:“一个日本人,拿起一把刀,杀了一口人,流下四滴血。‘‘我兴奋的答出:“照‘‘因为我的同学姚书怀给我讲过这个谜语。哈哈,我的小贴纸比肖智中多一张。

练习跑步

星期五体育课上,马老师宣布自由活动,我和肖智中比赛赛跑。开始了,我一直保持在最前头,可是肖智中好像被激怒了,奋力往前跑,一直冲到终点我输了,但我还是很高兴。

这就是我的同学。

例文二 我的同学作文

说起来真有缘,从幼儿园到小学,我和洪晨莉一直是同学。她长着一双大眼睛,圆圆的脸蛋,乌黑亮丽的头发,额头前留有一排稀疏的刘海,显得又可爱又滑稽。 洪晨莉胆子挺大,爬上爬下,又调皮,“疯”得很,“野”得真像个假小子。 记得我上小学的第一天,一走进教室,看看四周陌生的脸,陌生的环境,我竟不知所措。

这时,洪晨莉一溜烟跑到我跟前,一拍我的肩膀:“哎,姚兆薇,我俩又成同学了!”我又惊又喜,终于遇到一个熟悉的幼儿园伙伴。“走,我带你逛新校!” 洪晨莉拉着我的手,满操场跑,不知不觉上课铃声响了,我俩还在外蹦上跳下跑,当我们气喘吁吁跑到104教室时,班主任顾老师狠狠地批评我俩,还把我们带到办公室,写检查。虽然,这是我第一次挨批,但我一点也不记恨洪晨莉,反而有些感激她,因为是她带我熟悉新校,知道哪儿是食堂,哪儿是音乐教室,她使我忘记了第一天上学的胆怯。 洪晨莉还是个乐于助人的热心肠人。

记得有一次,快要放学的时候,皮智怡突然发现自己的外套不见了,她整个抽屉寻遍还是找不到,急得她都哭了,这时,洪晨莉急忙来到皮智怡面前安慰她:“别急,我来帮你找。”整个教室她们都寻了个底朝天还是没找到。“是不是剩在哪儿?” 洪晨莉提醒皮智怡,这才使皮智怡恍然大悟,“我剩在音乐教室。”“走”,她们飞快奔向音乐教室,遇到潘老师,把事情的来龙去脉告诉老师,最后在音乐教室的 抽屉里找到衣服。

看到洪晨莉为了帮自己找衣服而晚回家时,皮智怡感动的说: “谢谢你。”“没关系,谁让我们是同学,应该的。” 洪晨莉就是这样一位当他人遇到困难时,她总能及时出现,给人帮助,我们都喜欢她。

例文三 我的同学作文

我们班有很多好同学,但我最佩服的同学是王坤钰。

王坤钰很爱帮助人。记得有一次,我发烧了,没去上学。王坤钰知道了,就到我家来给我补课。她讲得非常认真,把老师讲的内容都讲给我听。我哪一道题不会,王坤钰就耐心的讲哪一题,直到我会了为止。我病好了,去考试,竟然和王坤钰并列考了第一名!这可都是王坤钰的功劳,要不是她,我可考不了这么好的成绩。

王坤钰也喜欢学习。那一次,我写完了作业,去找王坤钰玩。到了她家门口,我敲了敲门,说:“王坤钰,开门啊!”过了一会儿,我见没反应,又叫了几次,可还是没人搭理。我以为没有人,就想走。可是这时,王坤钰问:“你是谁呀?”我说:“我是你的好朋友张子寒。”王坤钰把门打开,让我进屋坐在沙发上看电视。看了一会儿,我说:“我们玩吧。”王坤钰说:“你等一会儿,我把这本《小学生作文》看完。”我很无聊,就说:“我们先玩吧。”王坤钰说:“不行,我得看完书再玩。”我听了,只好等。等了一会儿,我一看表,已经11:30分了,我只好扫兴地回去了。

王坤钰就是这样一个既爱帮助人又爱学习的好学生,我佩服她!

例文四 我的同学作文

“呜呜”我班的洪水又泛滥了,一张张废纸从她的桌子上缓缓飘下。

她--洪翃是我班名副其实的“爱哭鬼”,她的脸蛋是鸭蛋形的,好像一个大冬瓜,一双大眼睛水汪汪的,嵌在她那张圆圆的脸上。她的嘴唇红红的,好像抹了口红一样。两个马尾总是甩在她的脑后。

“叮呤呤”上课铃声响了,数学别老师抱着一大叠考卷进了教室。我的心绷得紧紧的,因为,今天发的是一二单元的考试卷。卷子发下来了,我望着考卷,上面写着一个红红的98分,我的心里可高兴了。突然间,我班的水闸又一次开启了,大批大批的泪水从她的眼睛里喷了出来,只见她拿着那张95分的卷子用手用力地撕扯,然后扔到地上,只见她那只胖乎乎的大脚用力地踩着,嘴里好像在说些什么,我想:洪翃这个大水龙头又开了,唉,真是太烦人了。朱钰是我班的热心生,一见洪翃又哭了,赶忙下了座位,朱钰小心翼翼地把那张破烂不堪的卷子捡了起来,怕惹急了洪翃,她悄悄回了座位,拿起双面胶帮助,洪翃把她的卷子粘好,这场“洪灾”才得以止住。

洪翃虽然爱哭,但也很爱帮助我班同学。

这天,下起了鹅毛大雪,有些调皮的男同学都不遵守校规,跑到操场上去打雪仗,但过了一会儿,只听“啊呦”一声,有个男同学被雪球砸倒了,爬不起来,洪翃见了,急忙跑过去帮助他,把她送到了医务室。

洪翃,虽然你很爱哭,但是,你爱帮助班级体同学的精神让我佩服。

例文五 我的同学作文

我的同学叫杨明颖。他长着一张尖尖的下巴......当然,他最出众的地方还是他那双机灵的眼睛,只要他眼睛一转,准有一个点子------不过,是馊的。

下面就让我来为大家介绍他的“馊主意”经历吧!

有一次,我们俩听写留校。可那天正好是校乐队训练,外面巨大的“噪音“不堪入耳,根本无法静下心来复习生词。杨明颖眼睛一转,生出一计:“我们何不两人相互偷看,应付这次考试呢?”“不行,绝对不行!”我怒吼道。他说服不了我,便和旁边的吴定乾进行了这场“秘密”活动。后来事实证明我是正确的,他俩被人告密,罚抄《学生手册》20遍,而我却破天荒的第一个听写完回家。

事实让我们知道了——他的主意确实是个“馊主意”,我们一致同意撤销他“军师”一职。

例文六 我的同学作文

我最要好的同学,他坐在我前面---王顺。我跟他是形影不离的好朋友。

王顺他的头发短短的,高高的鼻梁下有张小小的嘴巴。 他对我们这些安分守己的同学总是面对微笑,而他对那些称王称霸恃强凌弱者却是横眉冷对。

他的数学解题水平让我折服。在数学课上,数学老师诡秘地提出了一个问题。我一看,这不就是评价手册上那道题吗?昨天老师已在黑板强调好几遍了,这还不是小菜小碟?我急忙高高地举起手,嘴里还不停地喊着“我-我-”,生怕别人抢走自己这个出人头地的机会。老师真是有眼光,把我喊了起来,我脱口而出,原原本本地说出了昨天老师讲的解题方法,我正等待着老师的表扬,可我看到的却是老师摇个不停的头。我一下子傻了,这怎么可能呢?这时我看到坐在我前面的王顺正冥思苦想,瞧他,时而抬头审题,时而低头解答。班上其他同学都在相互观望,一筹莫展。当老师同学陷入一片黑暗之时,王顺的手如火炬般举了起来,顿时,我们眼前一亮,原来是老师事先在原题上做了手脚,设计了圈套,我们都成了猎物,唯有王顺眼亮识破了老师的陷阱......

下课时,我们在过道里追逐打闹,而王顺却一个人在阳台上眺望远处,显得有点孤独,不知他在看什么,想什么!他就像一个谜,我总想靠近他和他说说话,但又怕打扰或被他拒绝。虽然他话很少,但很多同学跟我一样都很喜欢他。那天,老师给我们拍照,他可成了焦点,都抢着和他合影,老师开玩笑地说,跟王顺合影要收费了,可最后所有跟王顺合影的照片都是王顺一个人付的钱......

这样的同学,谁会不喜欢呢?

例文七 我的同学作文

我最要好的同学是杨令怡。她长得很漂亮。她那双大大的眼睛,闪烁着聪颖的光辉,像两颗朗朗的星。杨令怡最喜欢笑了,有时候她笑得前仰后合,有时候八颗门牙出来“站岗”。

生气时,粗粗的眉毛桌的向老师打得“v”。高兴时,眉毛完的象月牙。杨令怡的老是红红的,尤其是她笑起来的时候,脸蛋像涂上胭脂一样。据她自己说,这是天生的。 考试时,写完了,有时候干自己的事情,我就小声告诉她:“你全对了?”她转过身瞧瞧我,可能觉得我说得有理,若有所思地点点头,又顽皮地朝我一笑,埋头检查卷子了。

上语文课时,她读课文时总是一个调,但是经过老师的指点,她那有为的语调一读起书来往往令同学们感动,有时也会把同学们的神思带到一个美妙的境界。别看她平时柔得很,但她也有刚的一面。 中午写作业时,老师不在。有些男生大叫道:“题太难了,不做了!”杨令怡不知哪里学来的词“刀不磨不快,人不锻炼不强,有出息的往前冲,胆怯的是狗熊。”“我就不写!””你敢!”杨令怡大吼好似空中霹雳,镇住了他们。

如果下辈子还让我选择朋友,我愿意再一次成为杨令怡的朋友!

例文八 我的同学作文

她,长着一对大眼睛,像两颗黑葡萄,一张小嘴能说会道还会唱,

她,是区里的十佳少年,学校的三好学生,是团员,她还经常参加三独比赛。有一次在区里的比赛中还获得了一等奖,她写的日记,简直比我们的作文还好,她的作文经常被老师夸奖。

她,很爱帮助人,每次打水没有人愿意去(因为水井离我们班很远,而且井桶还漏水,经常溅一鞋泥)班级经常有断水现象,不过每次都是她解决了这个问题,

上午,我俩去打水,正好有两个一年级的小同学也来打水,水压得太满,他俩抬不动,在那发愁,她放下我们的水桶,拉着我走过去,微笑着说:“小妹妹,别着急,我们帮你抬吧”

然后,打满了我们自己的水,她和我一人一桶拎着,一摇一摆地往回走,她把水送到小同学的班里,又跑回来接我。

她,是班级中的和事佬,每次同学有了争执,她都会把矛盾化解,让他们重归于好。

那天崔健洒水,一不小心洒在胡艳雪的脚上,胡艳雪就拿水洒崔健一身,她们就打起来了,她看见后立刻跑过去拉开,劝他们和好了。

她,学习成绩名列前茅,有时在做题时,我有不会的题就去请教她,她总会热心的帮助我,给我耐心的讲题,一直到我明白为止。

我的好同学好朋友,就是她-——蔡凤阳。

例文九 我的同学作文

班的同学王笑笑今年十岁了。她是一位充满活力的阳光女孩,老师、同学都很欣赏她。

有一次,丁老师在上数学课,丁老师把字写错了,同学的都人云亦云,王笑笑深思熟虑,把手举起来,当场指出老师的错误,老师听了,走到王笑笑的面前,摸摸她的头,深情地说:“我很欣赏你。”

王笑笑勇敢指出别人的错误,学习成绩也好。

她每次考试差不多都考到数一数二的名次。而且她只要一有,就会拿起书津津有味的看起来,品味着书里面的酸甜苦辣。是历史、小说、科幻、侦探故事等,。她都喜欢看。而且书都成了他必备的“饭”。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是养成了的习惯,他的语言表达能力逐渐。

王笑笑也很爱乐于助人。

他人,有颗金子般的心。班上有两个成绩较差的人,同学都不爱和那两个同学玩,歧视,王笑笑不歧视,陪玩。告诉做题目,还从家里拿资料书来给看,王笑笑的帮助后,的成绩逐渐;当王笑笑看到地震后,连忙取出她的零花钱,捐给受灾的人们;她坐公共汽车回家,看到老奶奶座位了,她就连忙让位;她时常把要买饮料的钱给那些乞人……总之在生活中王笑笑是个爱帮助人、有爱心、尊老爱幼的人。

王笑笑在班德、智、体、美、劳等各个发展,她是的榜样,和老师都很欣赏她。

例文十 我的同学作文

“哼,她以为她是谁呀,还真是王子呀,不就是她妈妈当着副校长嘛!”“对呀,她妈是她妈,她是她,干嘛那么娇。”……听出来了吧,她,在我们班同学们的眼里地位多么高!第一呀,不然,怎么会引起公愤呢?

头发微卷,戴着粉色的发卡,小脸白白净净,小嘴通红。这是一个聪明的女孩,她的笑容甜甜的,两个小酒窝里灌满了美酒,映着自己的水晶童年。但很可惜,她是一个眼角盛不下水,一有水就流的“哭神”。对!她就是我们班谁都不敢惹、一惹就哭的“小王子”——王子腾大小姐。

王子腾真是我们班最给力的人物。人家的哭声,感天地,泣鬼神,地动山摇,震耳欲聋,真是神马浮云。

记得那次上英语课,王子腾因为与马老师顶嘴,马老师就训斥了她。她不服气,使用“哭声攻击”法把马老师气走了。这一来,激起了众怒,同学们都携起手来,七嘴八舌、争先恐后地指责她。她委屈地看着我们,心中如同打翻了五味瓶,眼泪止不住地从眼眶中溢出,像断线的珠子,噼噼啪啪地滚着,打在她放在桌子上的敞开的作业本上……

祝“哭神”小姐坚强一些吧,不论你的年龄多大,身在哪里,都是要面对坎坷的。我认为你不是一个爱哭的女孩,学学张海迪、桑兰……她们都是勇敢坚强、不怕困难的。加油干吧!尽量让自己多为别人想一想吧,很多时候,不仅你自己在受伤呀,你哭的时候,我们的耳朵也在无声地呜咽……

好了,加油,王子腾!愿你会像你的名字一样,腾飞向前,最终成为万人瞩目的、金光闪烁的“王子”,更要成为快乐的“王子”哟!

例文十一 我的同学作文

一双圆而大的眼睛;一双小耳朵“矗立”在头两侧“隔头相望”,又能直又硬的头发;响亮的嗓门,常常发出“惊天动地”的响声。她是谁?她就是我的野蛮同学――――李昭。

说她野蛮,一点也不夸张。她两下子就能让那些“调皮鬼”们“闻风丧胆”,见了她就像老鼠见了猫一样,慌慌张张地开溜。不过,她不光野蛮,还很仗义。不信?你瞧――――精彩演出开始了!

出场人物:李昭、资昊坤、刘唱畅。

出场背景:资昊坤欺负刘唱畅,刘唱畅在座位上呜呜哭,李昭扬言要让资昊坤“满地找呀”!

幕启。

李昭杀气腾腾地冲出教室,周围的人都知道,她又要“替天行道”了。

果然,不出所料,只见她怒气冲冲地来到正玩得汗流满面的阿华面前,一些聪明人见这架势都“退避三舍”。资昊坤也是聪明人,一边往后退一边讨好地说:“你''''''你好,请问你有什么事?李昭冷笑一声,用力搓了搓手,跨前一步,凶神恶煞般拎起资昊坤的衣领,再伸出纤纤玉手,一招“排山倒海”过去,资昊坤牙咧嘴,连声说:“有话好说,有话好说!”

第二招“分筋错骨”整得资昊坤东倒西歪,倒吸冷气,好不容易刚刚站稳,又被她一招“降龙十八掌”打翻在地。资昊坤躺在地上,连声讨饶:“好姐姐,我再也不敢了,饶了我吧!”李昭使劲拍了拍手掌,白了资昊坤一眼,“温柔”地说:“以后少欺负人!不然,还让你品尝绝招。”说完飘然而去。资昊坤强忍住眼泪:“君子报仇,十年不晚!”还没说完,眼泪就非常不够“男子气”地不断往下落。

幕落。

这就是我的野蛮同学,一位名副其实的女中“豪杰”!男生们还不快逃啊!

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