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我的快乐作文

我的快乐作文

我的快乐作文一:

记得妈妈刚从书店将《窗边的小豆豆》买回来,我第一眼看到它,就被它吸引住了,莫名其妙的喜欢上了它。

我就打开它,寻找它的精华,挖掘它的“宝藏”,去结识故事里的主人公。

静静的课堂上,孩子们都在写作业,小豆豆却走到窗口给小燕子说话,全班哄堂大笑,小豆豆有这种情况已经不下十几次了;把抽屉打开,又“啪”的一声关上;用蜡笔满桌子画画;提一些稀奇古怪的问题让老师头疼……一个天真无邪的小女孩形象就这样跃然纸上。看到这些,我不禁笑起来。但是小豆豆做了太多让老师无法理解的事,学校最终决定让她转学,就是被学校退学了。

后来,小豆豆转到一所名叫“巴学园”的学校。两棵大树就是校门,教室用电车做成,总人数才有50人。教学方式更是别出心裁。每天的科目由学生们自己选择;大家一起散步、郊游、野炊……吃饭时,要吃“山的味道,海的味道”,还要唱“好——好——嚼啊,把吃的东西……”我读得如痴如醉,都不知今夕是何年了!

读到《再见,再见》,巴学园被美国B——29飞机摧毁了!使我明白了战争的残酷。

在我难过时,它给我快乐;在悠闲时,它给我充实的时光;在我遇到困难时,它给我勇气……这种种体会都是它带给我的,它就是《窗边的小豆豆》。

我的快乐作文二:

这个学期开学不久,学校安排我们二年级举行一次讲故事比赛活动。每个班都要选出5至6名同学参赛。于是,各班都在紧锣密鼓地挑选参赛选手,我们班也不例外,在班里经过层层筛选,我终于可以代表我们二(3)班参赛了。 比赛这天,秋高气爽,晴空万里无云。柔和的光线照射了整个操场,同学们个个精神抖擞,就像一朵朵盛开的小花,可爱极了。当主持人老师宣布有请3号选手上场的时候,我的心扑通扑通地直跳,好紧张哦!因为我是我们班第一位上台的选手。

这时,我的班主任似乎看出我紧张的样子,就走过来抚摸着我的头说:“曾琦同学,不要紧张,就当做是一场练习吧。”老师的安慰和鼓励,使我的心情慢慢地平静了下来,迈着稳键的步伐走了上场,向老师和同学们敬了个队礼。然后,口对着话筒说:“老师、同学们大家好,下面我给大家讲的故事名字叫《渔夫和魔鬼》。” 我上场以后总觉得老师在鼓励我,使我增加许多勇气和信心。声音清脆宏亮,越讲感情越投入。把故事讲得更生动、形象,台下传来一阵阵的掌声。等第15位选手讲完以后,主持人老师向大家公布本次讲故事比赛获得第一名的是:故事的名字叫《渔夫和魔鬼》。这时,场下欢声雷动,老师和同学们纷纷向我表示祝贺,我高兴地跳了起来,此时我的心像喝了蜜一样的甜。 这是我长这么大最快乐的事了。

我的快乐作文三:

人生下来注定要学习,然而学习就有语文,语文是一门功课,只要你认真,刻苦去学习,就能尝到学语文的快乐。

我也尝到了学语文的快乐。

那是在骄阳似火的夏天,老师发给了我们参加第二届书信比赛的信纸和信封,并对我们说:“这次写信的内容不限,但要写好,争取得奖,开学了把信交给我。”我听了暗想:如果我得了奖那该有多光荣啊!我一定要让老师好好瞧瞧!

于是,我在暑假里左思右想地想参赛的题目,不知选什么才好,后来我终于决定了写“给小区物管的一封信”。我为了让信的内容更有创意,更生动,更具体,就细心观察,并认真思考小区物业管理方面存在的一些问题,同时天天翻看作文书,摘录好词好句,运用在我的作文里。虽然热得满头大汗,但我相信功夫不负有心人,在我将作文誊写在信纸之前,我不知找了好多邻居修改,收集一些有意义的建议,甚至连一个字都要想一下,看通不通顺。在开学的前几天,我终于将作文认认真真地誊写了下来。

开学了,我满怀信心地把信交给了老师,并向老师保证一定能够得奖。

过了一个月,在学校升旗仪式上,主持人公布获得书信比赛一等奖的名单,我听见我们班的好几个同学都念到了,可是还没有念到我的名字,我急得向热锅上的蚂蚁,不禁失落了起来,突然我听见了我的名字,阴转晴,我就像八月里的石榴一样快乐得合不上嘴。

通过这次比赛,我尝到学语文的快乐,也学到了一个道理:只要你付出多少,成功就回报你多少。

我的快乐作文四:

村西的王家门前有一条小溪。我经常去那里玩。溪水清澈见底,连溪底石头的纹路都清晰可见。溪水很干净,又很清凉,炎热的夏天,溪水就成了孩子们的“天然饮料”。

夏天的晚上,地上的余热还没退下去,我感到酷热难耐,就跑到村西,把脸浸在溪水里,哇!真凉快,真舒服,就像身处在秋天一样凉爽,这种感觉是无法用语言来形容的。

小溪就像一个淘气的小男孩,在小沟里跳跃、翻滚,还发出银铃般的声音。无论谁见了它,都会感到快乐。

小溪的流速有时很慢,轻轻的,像一位慈祥的老人在给小孙子讲故事。它缓缓的流着,流着,犹如一位温柔的少女,缓缓的挥动着一双玉臂,它甜甜地笑着。

溪水潺潺地流着。夜晚的村庄静静的,偶尔有几声蝉鸣。这时的小溪像一位母亲,哼着摇篮曲,半睡半醒的。白天,溪水则像一个淘气的孩子,一边奔跑一边唱歌,心中充满了快乐。它不理解柏树哥哥的忧伤,不理解松树阿姨的痛苦。松树阿姨对他说:“小溪,你停下来,我把我的痛苦向你倾诉。”小溪却唱到:“痛苦不要向我倾诉,要用快乐化解它,痛苦是小妖,快乐是神仙。”

小溪,我的快乐!

我的快乐作文五:

我的快乐是每年夏天到外公家地里抓蜗牛,然后养蜗牛。

每到夏天,妈妈就会带我到外公家去玩。外公家后面有一块地,地里种着小白菜,外公告诉我说:“夏天是蜗牛偷吃青菜的最好季节。”回家的时候我抓了一只小蜗牛,大约有指甲盖那么大,肢体缩在壳里,我准备把它养大,外公告诉我蜗牛喜欢在潮湿的细沙中生活,于是我就找来竹箩把沙土筛好放在一个花盆里,用水把土搅匀,轻轻地把它放进去,上面盖上玻璃。

蜗牛喜欢吃植物的根、叶和芽。它吃食物时,身体全部从壳里爬出来,别看它身体柔软牙齿却很锋利,它的粪便和其它昆虫差不多,过几天就得给它打扫一次卫生。

蜗牛还有一个好习惯,就是喜欢洗澡,每隔几天,我就给它洗一次,每次洗完后它都显得特别精神。

随着时间的流逝,蜗牛渐渐地长成有暖壶盖大。它那螺旋状的纹路看得更清楚了,爬行后留下那条发光的涎线更亮了。它的力气可大了,一次我喂完食就去玩了,回来后蜗牛不见了,玻璃被挤到了一边,我很伤心,急得快哭了。这时,妈妈忽然说:“蜗牛在墙上哪!”我又惊又喜,看看妈妈开心地笑了。

这就是我家的蜗牛!

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