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我的故事作文

我的故事作文

我的故事作文【篇一】

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得特别亲切。

小时候,爸爸先教我识字,开始我认得少,妈妈白天上班,晚上睡觉前给我讲故事,但是妈妈能力有限,不能一直给我讲故事,每当我要求她再给我讲个故事时,妈妈总是说:“太晚了,明天再讲吧。”那时我还不懂得看书,所以不得不等到第二天晚上,爸爸用游戏式识字法教我识字,所以那一厚叠的识字卡很快就被我认完了,一天,我到书房找东西,突然发现书柜上放着什么东西,我一看,原来是一本书,前面几个字不认识,后面两个字是故事,我挺喜欢听故事,就迫不及待地翻开书,津津有味地看起来,从这时候起,我就喜欢看书了。

上了一年级学拼音后,开始我看带拼音的书,渐渐的我认识了许许多多的字,随着年龄的增长,我上二年级后,开始看不带拼音的书,慢慢地,我看书的速度也慢慢加快,作文水平也由此提高了,上三年级的时候,老师让写一篇幻想作文,我写的是乘坐纸飞机出游等等,但是那时候用的是小作文本,写了十页,老师还让我在家长会上朗读,慢慢地,我的阅读速度达到几个小时就“结果”一本书。

好书像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的心灵世界,给我们以力量、勇气和智慧。让我们养成阅读的习惯,一生和好书相伴吧!

我的故事作文【篇二】

我是一个小书虫,从小就喜欢书,喜欢听爸爸妈妈给我读书,给我讲故事。记得从幼儿园的时候,我就开始读书,现在的我已经看过一两百本书了。幼儿园我看了《幼儿画报》、《儿童故事画报》……上小学一年级,我就看了十几本书,如:《一千零一夜》、《好听的故事》、《妈妈讲故事》等等。上小学二年级,我也看了不少书,比如说:《小熊维尼》、《会飞的教室》、《安徒生童话》等二十几本书。三年级我们学了许多生字,我看了二三十本书:《没头脑和不高兴》、《昆虫记》、《马燕日记》等书。

《出走的绒布熊》、《吃噩梦的小精灵》、《小纽扣的故事》……一些绘本作品。四年级我看的书最多:《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《你是我的宝贝》等黄蓓佳亲情小说系列,和一些有名的童话故事和作文书......从书里我学到了许多知识,从书里我也明白了许多道理。书里我找到了快乐,书里找到了我自己的一片天地。俗话说得好:“书是人类的营养品”,“书是人们的良师益友”,我们要多读书,读好书,就能增加更多的知识。让我们在写作中,增添更多的优美词汇。

我的故事作文【篇三】

书给我带来了许多益处,它让我学习到了各种有趣的知识,提高了我的写作水平,也在课堂之余让我放松了身心。

小的时候,我看不懂那些世界名著,只对有着漂亮插图的童话、寓言感兴趣。善良的白雪公主、机灵的小红帽和凶狠的大灰狼,还有皇帝的新衣,都让我在梦幻的童话世界里和童话人物们一起学会了宽容、诚实、谦虚和许多为人处事的道理。

后来,我上学了,注意力也从精美的故事书转移到了有着深远意义的名著和情节跌宕的小说。闲暇时分,鲁滨逊陪伴我体验生存之艰难;唐三藏伴随我一起前往西天取经;与奥斯汀一起推翻人们腐朽的观念;和柯南一起侦破一起起疑难杂案……渐渐地,在一本本薄厚不一的书中,我积累了许多优美的辞藻,学会了许多写作方法,从书本中的学到的知识通过我的手不断倾泻在我的作文本上……

有时候看起书来,能在桌子前呆上几个小时,桌上的书堆得比我还高,有时候没办法整理真是令人伤透脑筋,所以书,真是让我又爱又恨。看书带来的唯一坏处就是近视,平时看书不注意姿势,又不注意时间,所以使近视眼不断加深,所以看书时一定要注意姿势。

这就是我的读书故事,书,使我受益匪浅,使我的生活永远没有重复,永远多姿多彩。

我的故事作文【篇四】

每个人都有自己心目中的书,高尔基心目中的书是人类进步的阶梯,莎士比亚心目中的书是全世界的营养品……而我心目的书是知识的海洋。

书是知识的海洋,里面的知识多得数不清。刘向说过:“书犹如药也,善读之可以医愚。”但并不是说人们都很愚笨。因为人们总是会有不知道的事情,一本好书从中可以获得我们以前不知道的知识,赶走我们的愚昧和无知,让人们懂得更多。一本好收,每读一遍,都会发现 新的知识,所以我们要多读书,读好书。

我就是一个小小书迷。读书时犹如在书中神游,读得如醉如痴,世界对我来说仿佛都消失了,我在知识的海洋里遨游。

在一个星期五的晚上,我睡不着,就看起了书。我随手抓起一本《安徒生童话》看了起来。看着看着,就看得出神了。卖火柴小女孩那悲惨的命运让我伤心落泪,白雪公主过上了幸福快乐的生活让我觉得高兴。不知不觉的一本书就看完了。我忽然觉得刚才好象就像做了一场梦。我觉得看的不过瘾,正准备从床头的书柜上再拿一本书来看时,邻居家的大公鸡突然叫了起来,我往窗外一看,天已经亮了,不知不觉中我已经读了一夜的书了。

书的重要性就好象我们每天都要吃饭一样,它让我们如获至宝,更让我们视野宽广;它给我们营养,更给我们方向;它教会我们懂得道理,更陶冶我们的情操。

让我们多读书,读好书吧,它会给我们插上理想的翅膀,让我们茁壮成长。

我的故事作文【篇五】

我受爸爸妈妈的影响,从小就喜爱看书。记得五岁以前,我还不识字,就经常津津有味地听妈妈讲书上的故事。

在上幼儿园的时候,我已经能看一些较短的小故事书了。之后,我又迷上了看童话书。每次到了书店,就要爸爸给我买童话书。那一个个感人肺腑的故事,常常使我幻想,如果自己是里边的白雪公主,樱花仙子。。。。。。那该多好啊!

上小学以后,我喜欢上看作文选了,它不但能帮助我提高作文能力,也使我能更多更好的了解同龄人的丰富多彩的生活。我也喜爱上写作文了,除了课堂上学习外,课后爸爸也不时加强对我的辅导。看着别人的作文那么精彩,我也跟着学,跟着写。虽然不是很好,但是课堂上学到的美词美句,还能学以致用。

现在,我慢慢地喜欢上了看小说了。小说里边的人物形象,曲折的情感故事,是最吸引人的地方,难怪常常使人牵肠挂肚的。如少年版的《红楼梦》等。

古诗词也是要多读的。我就是怕背诵,羡慕那些能背诵好多是诗词的。

有一次,我和表弟去叔叔家玩。叔叔当时正看着一本古诗词。看见我俩,便问:‘‘你俩谁知道‘横看成岭侧成峰,远近高低各不同’的后两句吗?”我站在那儿默然无语,表弟却大声说;“我知道,后两句是‘不识庐山真面目,只缘身在此山中’。耶!”还做了个得意的手势。叔叔听了,笑眯眯的说:“嗯,不错!”然后把头转向我说:“珣儿,你得努力了。”

经过了这件事后,我对背古诗词也耐心了。希望“熟读唐诗三百首”。

“冰冻三吃,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。”让好书伴我成长,让好书伴我飞翔。

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