十年后的我作文（1）：

二十年后的我，已经实现了我儿时的梦想，当上了一个着名的天文科学家。

宇宙是我最好的朋友，我每天都在巨大的天文望远镜里看着浩瀚的星空，仔细地观察着太阳系九大行星的变化。我还发现了一颗新的小行星，于是我把它用我的名字命名为“凌意欣星”。

但我觉得仅仅远远地眺望还不够，我想真正地飞上太空，对我热爱的日月星辰进行近距离的观测。于是我去报名参加了宇航员的选拔。过了几天，结果公布了，我成功当上了宇航员。我乘上了“神州三十号”飞上了太空，我在太空中漫游，进行了很多太空实验。象很多前辈宇航员一样，我开设了太空课堂，通过卫星给地球上的小朋友上了一堂有趣的物理课。我和我的伙伴们还来到了火星上考察，寻找离人类最近的第二个地球。经过我不懈的努力和探索，我发现了火星上可供人类使用的资源，还写了一篇关于开发宇宙资源的论文，我们居住的地球资源日益枯竭，我的论文让人类开发利用外太空的能源不再只是个梦想。于是，我被诺贝尔奖提名了，并最终获得了诺贝尔天文学奖。我站在领奖台上，在全世界众多科学家的眼前领取了诺贝尔奖，还进行了演讲。我告诉他们，我作为一个中国人，我感到非常自豪。我们的祖先创造了辉煌的过去，我们经过不断努力也必将会创造出更加美好的未来。

这就是二十年后的我，一个事业有成，举世闻名的天文科学家和女宇航员。

十年后的我作文（2）：

“全国十大杰出青年美术教师——闫子聪、刘禾……请上台领奖。”主持人话音刚落，台下一阵雷鸣般的掌声便响了起来。只见走在最前面的一位刚满30岁的青年教师神采奕奕，他就是20年后的我——闫子聪。

我已不再是那个一紧张就脸红的腼腆小男孩，而是成长为了一名走在改革前列的优秀青年教师。面对鲜花和掌声，我沉浸在幸福之中。

多年以来，我孜孜以求，不断探索，终于有了收获。我是一个勇于创新的青年，利用手中画笔，我改革了课堂教学。周末，我会带领同学们，走出校园，去户外写生。因为，我觉得学习绘画，不能只让同学们一直呆在无趣的教室里，凭空想象地去画，而是要让他们自己深刻感受到大自然的美，让他们的绘画作品里更加充满感情。

我经过长期不懈的教学实践，陆续编辑出版了一套集花卉、风景、人物等适合孩子们心理特点的图书。这些图书绘画技法浅显易懂，对孩子来说很容易掌握，极大地激发了孩子们绘画方面的潜能以及他们对色彩的兴趣，我鼓励孩子们大胆用色，尽情挥洒，让孩子们在想象和创作的天地里驰骋飞翔。

又是一阵热烈的掌声，打断了我的思绪。我望着台下一双双热忱的眼睛，心里更是充满了希望。我一定会努力地培养好祖国的花朵，希望他们能在美术方面也会有大的发展。

十年后的我作文（3）：

时光飞逝，转眼间2035年到了，我是“新世纪”航天中心的一名出色的航天员。

叮铃铃，一阵急促电话铃把我从梦中吵醒，我迅速的抓起电话“看时间“”，我现在交给你一个重要任务“地球之音”向星球发出的信号已有回复了，我命令你迅速到“未来”号发射舱前去考察。听到这个消息，我一下子从床上爬起来，冲出了家门。

十分钟后，我已经乘坐“未来”号到达星球了。经过一段时间的飞行，飞船降落在I星球上的一处石英石停机坪上。打开舱门看见一个黑色小人来迎接我。他身材矮小，头大，腿细而长，说真的，这长相，真滑稽。外星人介绍说“我是这个星球上的外交部部长，我代表这个星球高层领导人以及人民欢迎你的到来！”说着，他便向我握手。

进了星球的内部，我被外星人的智慧和技术深深地折服。他们已经掌握了飞行器的曲速飞行，以及虫洞穿越等科技。他们在各个方面也有超出人类的地方。这是人类所不能及的，在外星人为我举办的宴会上，外形星人说“欢迎你的到来，我们也一直在茫茫宇宙中寻找自己的邻居。直到200年前我们发现了人类，但因为不熟悉，我们就没有与人类接触。今天我代表这个星球的人民和地球人民致以最高的问候。但愿这样能创建和平和谐的宇宙。。”听了外星人的话，我想：那也小，和平外星人同样需要和平。你和平是人类的共同愿望。

相聚是短暂的，我带着星球的各项资料，以及两个星球人民之间的愿望返回了地球。

十年后的我作文（4）：

光阴似箭，日月如梭，转眼间就过去了20年。此时的我已经是一位科学家了，我在研究所工作，每天研究新科技，制作为人们服务的机器。这是2031年的一天，我的一部新机器就快完成了，我把设计图画好，制作好所需的材料和零件，把外壳形状、颜色设计好便开始制作。两点多了，我的这部“智能家务机器人”已经完成了，并且顺利地通过了我的测试。它能烧菜，泡奶茶，洗衣服，扫地和各种各样的家务活，甚至连人们也感到困难的事情，它都能做得妥妥当当，就这样，一部新机器又向世界迈向了成功的第一步。

自从我创造出这个“智能家务机器人”后，每家每户都拥有了一部机器人。从此，人们都生活在一尘不染的环境中，他们也不用再为生活环境而操心了，无论人们制造出多少生活垃圾，机器人都能一一把它们清除。就这样，人们的生活变得悠闲自在。

正当我做着这个令我感到自豪的美梦时，一双柔软而温暖的手，把我从梦境中唤回来。哦！原来是妈妈：“要上学了，快起床吧！”

十年后的我作文（5）：

时间如流水，转眼间20年过去了。

20年后的我是一位点心师，镜子里的我，中等身材，一头乌黑的短发，一双水灵灵的大眼睛。

“贺师傅！什么时候才开门呀！”外面众人大喊。

“来了！来了！”我听了之后连忙洗漱换衣，连早饭都没来得及吃就开着我的电动车往我的“甜蜜客”点心店飞奔。

我刚到，店外的客人都大排长龙，就等着我了呢！我一进厨房，就开始忙活起来了：我一会做布丁，一会做寿司，一会又做汉堡，一会又做饮料……忙的空不出时间喝口水。但每当看到客人们吃东西时脸上满意的笑脸，我所有的疲劳都化为灰烬。

来“甜蜜客”吃点心的顾客还不少。有的是路过的幼儿园小朋友，有的是放学的小学生，甚至有的是国家总统！

又一次，我接到了一个点心节大会的邀请，第一名可以环游世界一周，我想：我如果拿到第一的话，那就不能再为这里的顾客们提供点心了！我便爽快地拒绝了。总统知道了，便亲自来到“甜蜜客”，亲手为我颁发了“全国第一点心师”的称号。

小时候，我经常做点心给我的父母吃，他们都说我以后肯定能成为一位点心师，而在今天，我没有辜负父母的希望，成为了一位出色的点心师。我欣慰的笑了。

十年后的我作文（6）：

想起二十年后是多么漫长的岁月遥想二十年后的事情该是多么有趣。那时我一定是一位优秀的人民教师培育着祖国的幼苗。

为什么我的理想是一位人民教师呢？那是得从我的班主任刘老师说起，五年来刘老师用金色的钥匙打开了我通向知识宝库的大门是她教育我们爱祖国，爱人民，是她使我们插上理想的翅膀；是她在我们幼小的心灵里撒下智慧的种子。为了我们她呕心沥血忘我工作，因此我下决心做一名培育祖国花朵的园丁。

假如我是一位人民教师，我要大力宣传雷锋的事迹来教育学生。我不会把学生当作瓶子往里面塞知识，我也不会偏心优等生，也决不嫌弃差生。对于一些犯错误的学生我会循循善导，让他们认识到自己的错误，给他们改过的机会，我会鼓励那些天真活泼的孩子们多读课外书，让他们不仅仅依靠老师获取课本上的知识，我会让他们去更亲近的接触大自然，让他们汲取更多课外知识。我会让他们积极参加各种集体活动，使他们在阳光下健康成长；他们将学习成为一种乐趣而不是一种负担；让他们的童年充满阳光；让学习给他们的童年带来无限快乐和美好的享受似乎漫步在绿林中，领略到无限乐趣。

我还要像一部永不生锈的播种机不断在孩子们心里播下理想和知识的种子，让知识和力量驶进孩子们一个个心灵的港湾。

为了实现这个美好的愿望，我将以“全优”的目标来严格要求自己，争取将来做一位人类灵魂的工程师。——————老师！