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成长的作文

成长的作文

成长的作文【篇一】:

每个少年儿童都在经历着不同的成长过程,体验着成长带给我们的酸甜和苦辣。我也不例外,时时刻刻都在品尝着成长的滋味。

书案上叠着一堆平摊的书,书架上紧巴巴的塞满了书,沙发上横七竖八地摞着杂志,床头搭满课外书,被子上还躺着几本昨夜苦读的书,爸爸推开门摇摇头:“乱”妈妈接着到:“该整理了!”这时的我懒洋洋地从床头爬了起来,书架上那塞满的书让我有一种不祥的预感——酸。我急急忙忙从衣柜抽出衣服,把这些书包裹起来,一会儿擦书,一会整理衣服,东跑西跑忙东忙西,成长生活——酸。

知道我为什么认为成长是甜的吗?因为我有一个好妈妈、一个好爸爸。从出生到现在,他们一直在为我奉献着,一直伴我快乐地成长。他们鼓励我不畏困难,勇往直前。虽然偶尔也难免会遭到批评,但“骂是爱”,我为遇到这样的好父母而高兴。我的成长像蜜一样——甜

“快点做作业,做不好不准看电视!”“该去练毛笔字了,今天就不要出去玩了。!”“这次又考咂了,以后要多做练习题!”……妈妈的唠叨烦得我耳朵都快生茧了。老师也一样,捧来一大叠一大叠的练习,笑咪咪地说:“多做点总是好的,精神食粮嘛!”周围很多同学都戴上了眼镜,我想过不了多久,我也会戴上它的。唉,我们稚嫩的双肩哪经得起那么重的压力啊!!——苦

复习课上,老师正津津有味的讲他那永远讲不完的习题,好象要把所有的知识都教会给我们。转眼间,一道比较难的题目出现在了我们的眼前,老师那锐利的眼睛不停的在我们上空“搜寻”,寻找她的“猎物”。我的心紧张地已经提到了嗓子口了。我心想,好同学都答不上来,我是肯定不会正确的。但还是把我的答案报了出来。老师,先是一楞,马上对我的回答给予肯定,当场“狠狠地表扬了我一番”。这突如其来的结果,着实让我脸上火辣辣的,这是有中说不出来的感觉啊!不过我还是很喜欢这种感觉的——辣

在成长的道路上,有喜悦,也有烦恼;有期待,也有失望;有无知,也有感动……真像打翻的五味盒。每一种经历都是我成长的足迹,它见证着我走向未来!

成长的作文【篇二】:

我有本珍贵的相册,它记载着我 14 年来一串清晰的脚印,留下了我甜蜜的童年生活。

打开相册,那第张一 照片,是我一周岁时拍的。圆圆的脸蛋,头上扎着两只小辫,长得白白胖胖,模样多么惹人喜爱。那时的我是家中的宝贝,爷爷奶奶的心肝。虽然是女孩,可听妈妈说我一点也文静,躺在摇篮里总是又哭又闹,搅得全家都不安宁。姐姐最有办法,她在我面前一会儿扮扮鬼脸,一会儿又手舞足蹈,哭闹着的我马上破涕为笑。婴儿时期的我,是多么可爱啊!这是我生命中的第一个脚印。

转眼间,一晃 4 去年头过去了。记得我 5 岁生日那天,爸爸给我买了精美的礼物,妈妈把我打扮得花枝招展,爷爷奶奶簇拥着我,叔叔弯下腰亲昵地对我说:“琪琪,来吹蜡烛吧!”那 5 支蜡烛燃烧得旺旺的,映着我红扑扑的脸蛋。我吸足气,冲着蜡烛使劲地吹。“灭喽!灭喽!”我高兴地拍着手大声嚷嚷,叔叔抓拍下了我灿烂的笑容。

入队那天,六年级的大姐姐为我带上了红领巾。我抚摸着鲜艳的红领巾,内心是多么高兴和激动呀!我站在队旗下,举起右手,庄严地宣誓。队旗在风中飒飒飘舞,好像在说:“现在你是一名光荣的少先队员了,希望你在生活中不断锻炼自己,健康成长。 ” 辅导员老师认真地拍下这令人难忘的一幕。

第四张照片,是我和同学的合影:大家围着 120 斤的大蕃薯,笑得合不拢嘴。我不禁想起了和周老师一起种蕃薯时的情景:风和日丽的一天,老师带领我们来到农科院里,先松土、挖坑,再把粪便放入坑内,然后种好秧苗,压实坑边的泥土。课余时间,我们给它浇水、除草,看着蕃薯藤渐渐蔓延开来,小小的秧苗变得郁郁葱葱了,我们的心里别提有多高兴。辛勤的劳动,终于有了收获,连 80 多岁的老大爷见了我们的大蕃薯,也啧啧称奇:“这么大的蕃薯从未见过!”通过劳动,既锻炼了我的体魄,又增长了见识,还培养了彼此的合作精神。

光阴似箭,我即将告别母校。 14 年来,正因为有了父母的疼爱,老师的教育,同学的帮助,才使我的童年生活充满了乐趣,使我健康地成长。

成长的作文【篇三】:

成长的味道

石碣袁崇焕小学 六(4)班 林彦君

读幼儿园时,成长的味道像糖果,甜甜的,酸酸的。依偎在妈妈的怀抱时,成长的味道像牛奶糖,幸福的,浓浓的。吵架时,成长的味道如苦茶,涩涩的,苦苦的!读书时,紧张的学习让我感到成长的味道是倦倦的,累累的。

在学校,每天面对这老师与同学,很寂寞,很孤单。我曾经想过要逃学,回家看看爸爸妈妈。我的成长就是从独立里开始的。每个星期的礼拜才回家一次,看着别人兴高采烈的和父母一起吃饭,心里真不是滋味儿!我很想回到幼儿时期,那时……

“爸,我要这个,还要那个!”“好,爸爸买给你!”我无论要什么,爸妈都会给我,他们爱我,我也爱他们!那味道像牛奶糖,幸福的。一切的痛苦它们都为我挺着,在我面前出现的,只有彩虹,没有乌云。老师为我撑“伞”,同学们为我挡“风”,我这棵幼苗在全方位的呵护下,丝毫没有损坏。

但现在,我大了,受不到别人的呵护了。牛奶糖的味道,不再有了。乌云,渐渐消失了。风和雨,跟着来了。幸福的云朵走了,它来的匆匆,去的匆匆。每天的成长味道都像苦茶,见不到爸妈,见不到彩虹,跟见不到幸福的云朵。因为,我长大了!

那天,是我在学校里,是我在10岁的年龄以下,重新的体会到了牛奶糖的味道。我记得很清楚,11岁的生日,是同学们与老师为我举办的宴会。他们为我插上11支蜡烛,老师替我点燃了这11支有意义的蜡烛。我们一起吃蛋糕,一起做游戏。我让他们包围着,我被一张张笑脸包围着,我被一声声祝福包围着,更被一阵阵温暖包围着。我只是笑、只是接受,根本没有说话的机会。当我捧着一大堆的礼物,同学们要我说几句时,我热泪盈眶,喉咙哽咽着竟说不出话。我激动地说:“谢谢你们,谢谢你们让我重新体会到了以前的味道!谢谢!”

如今,不管是黑巧克力,还是涩涩的苦茶,我都会去尝试。成长中的味道,是要自己去品尝的,而不是去等待的。成长的各种味道簇拥而来,就如天际的星斗一样,数不完,言不尽。也许,这就是人生注定要在成长的味道里面进取的吧!(指导老师:陈生)

成长的作文【篇四】:

又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像我成长的道路一样 当我很小的时候,曾学过妈妈削苹果,可那小刀在我手中却远没有在妈妈手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的划痕。可我依然是笑着,笑着,兴致勃勃的。因为妈妈说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。

可后来——我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来,当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。我想:哦,长大,那是多么漫长,可我是多么想长大!看着苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕,我又想:成长的味道,原来就和泪一样苦涩。从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味 现在,我不小了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫起一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。

更可喜的是,我还可以向别人送上自己的心意。当我把苹果递给妈妈时,总能换来她的微笑。我又笑了,想着:成长的味道,原来和苹果一样甜,和微笑一样甜。 回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着,其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道;我以后的成长道路会怎么样,我更不知道。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦…… 但我不管,也不怕。

因为,这就是成长。

成长的作文【篇五】:

每个人心里有一亩田,种桃种李种春风,春花开尽春又来。

—— 题记

风景如画,旋律优美。人生就像一次旅程,沿途会遇到各种风景,且行且珍惜。

岁月的年轮一圈圈地刻画在少女的眉宇间,从蹒跚跟步到如今的闲逛漫步。是微风,是细雨见证了她的成长;是闪电,是雷雨激励你的狂放。如今的她已学会了自己坚强。知道了生活的真谛,带着生活的刁难,学会自己雕刻每一圈年轮。三月荼蘼,开得狂妄。

翩翩妙龄少女走出了别人的画中,为自己创造了一个非两点一线的生命旅程,她愿意用自己的喜怒哀乐为世界添上锦瑟,他愿用汗水为自己安置席容,并非画中仙,井中月那么的光华而难以企及。她想要的好简单,只有坚强。

巴金说过:“我要找个机会把我年轻的生命拿来孤注一掷。我要做一件痛快的事情,甚至毁掉我整个生命也再所不顾。”女孩知道如果大海失去巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠失去了飞沙,就会失去海市蜃楼。她从不抱怨生活给予了太多的磨难,不抱怨生活太多的曲折。她想要的好简单,只有挑战与坚持。

她喜欢竹林,喜欢在风雨交加中摇曳的竹尖。喜欢看着雨前雨中雨后的竹笋新貌,仿佛看见了正在成长的自己。她看着竹子的挣扎有过心酸,有过同是天涯沦落人的知己难觅之感。看到雨后的翠竹,她也曾欣喜若狂,仿佛看到了自己在困难中挣扎后的美丽容颜。她明白,在困难面前,挺过去了便是似锦的阳光温露。她想要的真的很简单,只是一盏明灯而已。

亚里士多德说;"朋友是一个灵魂居住在两个肉体中。”她就算再坚强,也会因为一两句的不经意言语而独自感伤。她也会在午夜梦醒时独自垂泪。她觉得自己孤寂得连影子都不想理她。因为友情,是她过于在乎的东西。即使她再三反思,但是那是她逃不过的劫。越是害怕的东西就越容易失去。最后,她们一起哭了。她想要的其实很简单,只要一个自己信她一样的人去相信自己。

回忆是细节的魔。宁静的空气,给悠长的林间小道带来了几分随意。在那里思绪飞的好自由。每一个景点都是自己一脚一脚走出来的,有幸酸,有泪流,更多的应该是感谢。抚摸每一寸泥土,都那么亲切;沁人心脾的花香,让她每一寸肌肤都为之颤动。她现在好平静,没有少年时的欢声笑语,没有年少时的多愁善感 。是时间铸就了一个学会与世俗交际的矜持美少女,如今她好骄傲!

回忆太柔软,太原始,所以经不起任何的打扰。默默地,记忆的青鸟越过时光的荒芜,一路寂寞,一路微喘,栖息在最初约定的地方,看着以前的自己,好傻好快乐。

四月的天空有一种几乎透明的湛蓝,肉眼看不到灰尘的舞姿。阳光明媚柔软,轻轻的挠在皮肤上。好惬意,静静的听到了那个春天的窃窃私语。。。。。。

成长的作文【篇六】:

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那美丽的时光怎么一去不复返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回忆。

当我一次又一次地敲开记忆的大门,观望早已泛黄的照片,阳光洒落,凝望那熟悉的记忆的脸庞,比着“v”的姿势,幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光,才发现童年的时光早已被无情、无声地带走,一去不返。越过时光的原点,才发现,自己真的长大很多很多……

一张张照片印证了我成长的足迹,在漫漫成长的道路上,我留下了一个又一个坚实的足迹……

才感慨光阴似箭,日月如梭。一页页翻阅着照片,童年的欢乐仿佛又重回到我的心中。我的目光定格在那张照片上。那是母校的一次春游。杭州野生动物园曾留下了一片童稚的欢笑,可我再也回不到那个时光了,它离我那么近,又离我那么远,让我再也无法捉住它。时光,就这样飞走了……

才感慨童年离我越来越远。遥记得,六岁的我,常在寂静的夜晚和哥哥姐姐一起登上小小的山坡,坐在碎石上,听蛙鸣唱起摇篮曲,看萤火虫点着灯在夜空中舞蹈。还调皮地带上几只透明的塑料袋,跟着哥哥姐姐一起捉萤火虫,每每看到照片中天真的我手中拿着一只“会发光”的塑料袋,温暖的光照着我欢乐的脸,总会怀疑童年其实还没有离开我,它还会伴随我很长时间……

才感慨童年时多么纯洁美好。每当我看到柜子里那些已被尘封了的洋娃娃,总会想起小时候,我一天也离不开她们,总把它们当成我的小伙伴。毕竟“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”嘛!可是,我毕竟长大了,再也用不着洋娃娃的陪伴了,现在才清晰的感觉到:那个玩具时代早已经远离了我……

这些成长的足迹,已经离开了我,随着那些早已捕捉不到的时光永远离开了我,属于我们的成长足迹,像一阵风,纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起,模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶,现在已被时光尘封进长长的河流,梦幻开始变得虚无缥缈……

可是,虽然我的那段童年已不复存在,但至少回忆还在;回忆过后,又将是继续在成长的道路上涉足,印下更多的成长足迹。我相信纯真永存,一如我相信一切光影的反射与相投,一如我相信满树繁花只源于冰雪里的一粒顽强的种子……

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