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成长的作文

成长的作文篇一:

时光如梭，一转眼，我已从一个什么也不懂的小娃娃变成了一个满口“之、乎、者、也”的中学生。

在一年级，坐着一个什么都知道的我：“谁知道矮怎么写？”“我知道！”我说着就写了一个“矮”。老师温和地请我坐下。我好纳闷，老师为什么不表扬我呢？我是知道的呀！——在一年级，坐着一个不知道自己不知道的我。

在二年级，坐着一个一问三不知的我：“周思颖，这篇课文主要写了些什么？”“不知道。”“那这篇课文的作者是谁？”“不知道。”“那你回答一下书上的第三题。”“老师，我不会。”——在二年级，坐着一个知道自己不知道的我。

在三年级，坐着一个默默无闻的我：“同学们，谁来回答一下书上的第五题？”我刚想举手，却又地胆怯放下了。我怕，怕答错被老师、同学笑话；怕自己答题时口吃；怕……直到老师报答案，我才知道自己做对了。——在三年级，坐着一个不知道自己知道的我。

到了现在：预备年级，才坐着一个满口“之、乎、者、也”的我。

如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，欣喜地发现成长不仅印在闪光的奖状上，也深深浅浅地印在自己平凡的生活里！

成长的作文篇二:

唉！时间过得真快了，转眼又到2011年了，回顾光阴地流逝，真有些惜哉痛哉呀！从12岁变成了 13岁，岁月的年轮上又添增了一轮。12年的时光伴随着我，走过一段段欢乐而又曲折的小路，童年离我越来越远了，幼稚的我，开始变得腼腆起来，变得成熟起来，该懂事了许多，思绪万千哪！

我带着惊奇离开摇篮，走出了父母为我营造的温室。我已不再是只会叫“妈妈，妈妈，帮帮我……”的小孩子了。我为自己的长大而惊奇，而焦急，但也没有什么办法，只好耸耸肩，摇摇头，在未来的日子里，独自去长大的我。

的确，我长大了。曲曲折折地走过了十几个春秋，心境已变，对许多事情和许久都有了更深的认识，但也多了几分困惑，几分忧虑。

的确，我长大了。一些事情的记忆越来越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去，心里积蓄的秘密也越来越多了。所有的喜怒哀乐，只有在灯光下，在被窝里，独自品尝。

的确，我长大了。犹如羽毛丰满的小鸟，又犹如小树的年轮增长了一圈。我的心时常被一种无奈、矛盾和焦虑的感觉紧紧拴住，让我不知所措。

的确，我长大了。长大的我，成了一个多愁善感的女孩儿，难道长大真的拥有的那样的少，失去的却是那样的多吗？也许吧，才刚刚跨入人生的旅途，美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼，在风和日丽的晴天里，寻找我过去的那份天真和纯洁，追求远方射来的那一份光明和希望……

成长的作文篇三:

13岁，一个溢满欢笑的年龄，一个细雨纷扬的季节，蓦然回首，用心思索着流逝的岁月，试着从模糊的记忆里梳理出几点浅浅的足迹。

辛酸，一路走来，脚印歪歪扭扭，一个又一个的困难向我板着脸：一岁的我，我蹒跚着学步，跌倒了又爬起来，三岁的我苦恼着不去幼儿园，不肯离开妈妈。八岁的我抚着因学舞蹈而受伤的脚默默哭泣。12岁的我因考试失利而伤心的啜泣。

为什么那么多的困难一涌而来？为什么它们会一点一点的消磨我的斗志呢？我好想走出这片沼泽地，寻找属于我自己飞翔的天地，轻松自在地探访生命的花朵，收获生命的芬芳。

成长的温度，好冷！

坚强，在成长的道路中，每一步都有我的喜悦和泪水。当我重重的摔倒时，忍痛爬起来。终点是用付出和坚强换来的，当我成功时，认为付出一切都是值得的。

拼搏！当自己的付出换来的是失望时，我不哭，告诉自己：生活是一条跑道，只有做一名真正的运动员，才能跑出一生的辉煌，我想，每个人心中都种着一颗成功的种子，我期待着，有那么一天，它悄悄地萌发，撑起我一片天空。

拼搏过后，属于我的是灿烂的阳光。

成长的温度，好温暖。

不管一天又一天是怎样度过的，太阳总是无休止的升起又落下，身边的车水马龙总是转瞬即逝，在成长的道路中，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我懂得了好多好多。

虽然成长的道路布满荆棘，肩上的包袱越来越重，但一路走来，走过寒冷的雨季，我相信属于我成长的温度，是温暖！

成长的作文篇四:

成长就像一个五味瓶，有酸、甜、苦、辣、五种味道，酸的是辛酸、甜的是快乐、苦的是汗水、辣的是分离、咸的是泪水。我的成长故事，就像天上的繁星，数也数不清，道也道不尽。虽然我的成长故事数不清，道不尽，可是有一件事我依然记忆犹新。自打舅舅家的姐姐买下自行车后，我就很羨慕她，心想要是自己也能有一辆自行车该多好，妈妈就好像我肚子里的蛔虫一眼就看穿了我的心思，于是妈妈说，“你好好学习，如果你考试能考到前三名，妈妈就奖励你一辆自行车，我下定决心好好学习，经过半个学期的努力，我终于如愿以偿。

我便趁热打铁，开始练习自行车啰! 我这样的大高个，我一定会出手不凡！我美滋滋的登上车子，没想到车子根本就不听使唤，一上来就摔了个屁股墩儿，我咬咬牙向爸爸求助，爸爸给我讲了骑车的要领，爸爸帮我扶住车子，效果还不错，。” 自己练去吧，你一定行。”爸爸鼓励我说。“ 啊，又让我去挨摔？”“怕摔，你永远也学不会。”豁出去了，我颤颤巍巍地骑上了车子，车子在不停地晃，别着急稳住把！“往这儿看， ”爸爸拿起了手机。“咔嚓”！我滑稽的神情就永远地定格了，不过时间不长，我就可以骑车子上路了，经过此事，我明白了一个成长的道理：做事总要有一个过程，不可能一口吃成个胖子，只要知难而进，就能成功。

成长的作文篇五:

6岁，我上了一年级。那时的我是一个让妈妈最操心的孩子。6岁的我不仅要妈妈陪读，而且就连上学、放学都要妈妈天天车接车送。6岁的我不会穿衣服、扣扣子，不会穿鞋、系鞋带，甚至不会自己大小便。

6岁的我也是一个让老师最费心的学生。上课时，我总爱说话、做小动作，老师每堂课都要提醒我三、四次；6岁的我不会读书，每一篇课文，老师都要带着我多读十几遍；6岁的我，最让老师头疼的是我的学习成绩，一年级期终考试，我的语数两门功课分数总和才120分。

6岁的我，是一个多么让大人闹心的孩子啊！

7岁，我上二年级。从那时起，我就成了班里最苦命的孩子。妈妈因要有了小妹，爸爸总是说：“闪闪，你要学着自己生活了。”也许就是从那时侯起，我学会了自己上学，自己回家，自己穿衣，自己扣扣子。7岁的我也成了老师最疼爱的学生。老师给我本子、笔，给我衣服、鞋子。每逢下雨天，老师都要把我留在他家里吃饭、辅导我功课。在老师的精心呵护下，我的学习成绩有了明显进步，二年级期终考试，我的语数都超过了90分。

7岁的我，已经成了一个让别人能感受到安慰的孩子。

现在，我已经是四年级的学生了。我几乎学会了生活中的一切。我会买柴米油盐，我会洗衣做饭，我会拆洗被子、收拾家务，我会为爸爸买药、熬药。特别要说的是，现在，我的学习成绩在年级都名列前茅。我是大班长，是校检查卫生的大队长，是县级“三好学生”，是全校同学学习的榜样！

现在的我是爸爸的骄傲，是全校师生的骄傲！

明天，我坚信，我将是一个自尊、自爱、自强、自立的社会人，我将是一个让大家有着更多美好期待的新时代的青年！

成长的作文篇六:

人的一生总是要经历许多磨难，军训，军训就是一个人成长的阶梯。一个人的人生就是要经过这种训练，就会获得成功。

星期一，我们班到了军训训练的地方，国教中心。我在围墙看见了几个大字“风雨中练就钢筋铁骨”“流血流汗不流泪”这2句话。我看见这几话心中充满了力量，充满了信心。对自己有信心的说；葛画彤，你要加油！一定要圆满回家，不能中途生病什么的，被爸爸妈妈接回家，半途而废。

星期二，正式开始训练了我们听从戴教官的安排，每一位“小战士”们都很坚强，经过了许多的风吹雨打，但我们还是熬了过来。酷热，寒冷，这些条件为我们这些“小战士”。提供了优异的环境增强了我们的顽强力。

星期三，我觉得有点苦，因为我听戴教官说，这是最后一天训练，今天是最辛苦的一天。我也惧怕这一天，早晚都要练好苦呀!但最让我难忘的还是星期四。野外拉练叠被子，野外拉练是开心的一天。

我们在路上又说又笑，在半路上还唱起了洪亮的歌声。我们像放鸭子似的，一路唱一路笑。戴教官还在路旁的小店给我们201寝室的5个人每人买了一瓶饮料，这是他答应的，好诚实呀。真是个好榜样。星期五，痛苦的一天，我们要离开国教中心，离开戴教官。戴教官是我见过的最好的教官我舍不得他但这是必须的，为什么呀！我心里好尴尬但是我会想他的。虽然这5天很短暂，但我尝试了很多的酸甜苦辣。

但是我没有留下遗憾，在军训的过程中，我没有听到一个人说，我怕冷，我怕累，我怕苦，这些，都是坚持得来的。如果一个人从小受到这样的经历的话，就会获得人生的成功和快乐！

成长的作文篇七:

成长中的味道就如七彩的棒棒糖，有酸的，有甜的，有苦的，有咸的。而那件事我感觉最后悔——苦的那一天，我去厨房到水，“嘀呤呤”铃响了。妈妈拿起电话，只听见对方传来了说话声：“母亲又住院了。这一次诊断是。。。。。。”

挂了电话，我问妈妈怎么了，“奶奶住院了。”妈妈说。奶奶有心脏病，住院是常事。“这一次诊断是癌症……”我愣了一下，水溅在了我的手上生疼生疼，我忍着疼痛淡淡地说：“哦！”我突然感觉好像不是我的亲人一样，若无其事的走进房间。望着桌上的奶奶的照片，我不由得想起了往事，泪水哗哗的流着。那时我小时候，我总觉得奶奶偏爱哥哥，对我和姐姐漠不关心。每次去总对哥哥问长问短的，从那之后，我便对奶奶产生了一种憎恨。有一次，我陪妈妈去看奶奶，奶奶便问我观玉学习的成绩，当奶奶用那苍老的手摸我的脸时，我甩开了——认为她对我的关心假惺惺的。二奶奶嘴里呢喃着：“这孩子脾气正怪，长大了变不乖了!”这是我产生了更强的反感。后来，有一天奶奶单独叫我到他的房间。我想：奶奶怎么突然关心，想起我了？她找我什么事？我不安的走了进去。奶奶打开抽屉说：“孩子啊，我知道自己不行了，时间也不多了，这里3分钱给你哥哥，你姐姐和你。这些是我仅有的钱，可供你们上大学。”说着说着，奶奶又开始抽泣起来了。“不会的。。。。。。不会的，奶奶您一定可以活很长时间的，肯定的。。。。。。”“我自己的身体自己清楚！”我听了奶奶的话感到很后悔——奶奶其实很爱我，可是我对这份爱发现太晚了。”铃声将我惊醒了，我拿起电话：“孩子，你做好心理准备，你奶奶。。。。。。。”“啪！”我的泪水模糊了我的双眼，我对奶奶的爱已经无法挽回了……

成长的道路十分坎坷，我们要好好对待身边的人。

成长的作文篇八:

时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。

我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟…… 不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了，却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。 ……

成长的滋味，自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味，萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后，浸入我的魂灵，永远、永远……

成长的作文篇九:

在成长的过程中，或许每个人心里都蕴藏了千言万语，要对身边的人说，可又开不了口，我就是这样，不如让我先一吐为快吧！

从小到大，您像园丁一样精心培育着我们。您像我们的母亲一样，也爱唠叨，也爱批评人，可您也有着伟大的母爱，爱我们这群孩子，胜过爱自己的儿女。您就是勤劳的园丁——老师。

告别了暑假，又回到了熟悉的班级，第一眼就看见您那慈祥的眼神，正默默注视着正在早读的同学们。您老了，原来炯炯有神的眼睛，有些暗淡了，眼睛里布满了血丝，眼角的鱼尾纹，似乎在一夜之间爆发了。您一定是为我们操累了心吧！可是，同学们轻轻的一句“老师，早上好”就给您带来了莫大的安慰，您送给了我们新学期以来的第一个笑容，笑得那么满足，那么灿烂。仅仅这样您就满足了吗？我不明白。

您是那么地尽职，我感到很幸福。那天，您病了，病得那么严重，苍白的脸上看不到一丝红润。本来说好了让其他老师来代课，可您还是坚持来上课，哑着嗓子给我们范读课文，您读得很吃力，可还是声情并茂。那一节课，同学们似乎都特别积极，特别安静。爱做小动作，爱讲话的同学，好像被绳子系起来没动过，被封条贴起来没讲过。就听着您一点一点无私地把知识教给我们，下课后，您又笑了。

陪我走过风雨的是您，伴我成长的是您。老师，我爱您！可您不能自私一点吗？多想想自己，别老想着我们。这是我要对您说的话，您听见了吗？

成长的作文篇十:

《小鹿斑比》是奥地利作家菲利克斯。萨尔腾写的一部童话故事。文章隽永优美，任何年龄的读者都能从中受益。《小鹿斑比》讲述了一只小鹿的成长故事：从小鹿斑比开始学步起，他和森林里的同伴一起经历季节更替，生存磨难，在不断了解大自然和人类的同时，自己的身体不断长大，心灵也不断经历冲击。斑比从一只幼小的鹿长大成为鹿王，离不开两个人的引导。一个是斑比的妈妈，一个是老鹿王。妈妈把斑比带到人间，让他领略森林的美丽，草地的芬芳，月光的明亮，小动物的善良，鹿与鹿之间的温情。可妈妈并不总是无微不至地关怀他，而是带着他去发现，发现草地的空旷，森林的危险；发现雪花覆盖的冬天，和枯草下的嫩芽；发现小松鼠发出的警报，及簌簌的落叶向他们传递的信息。真正让斑比长大的是鹿王。

鹿王从不轻易现身，总是在斑比最胆怯，最难受的时候，出现在他的身旁。第一次，斑比哭着找妈妈，鹿王威严地告诫：“你不能独立生活吗？“这情境让斑比永生难忘。第二次，猎人出现，猎杀了一头成年公鹿。斑比非常害怕，又非常困惑“那是谁？为什么要杀我们？”鹿王没有回答：“自己去听，自己去闻，自己去看，自己去学。”同时鹿王激励他“好好活着！”生活中虽然充斥着危险，但我们有灵敏的鼻子，机警的耳朵，明亮的眼睛，更有聪明的头脑。无畏的勇气。训练我们的器官吧，她会告诉我们哪儿有危险，哪儿没有。

成长的作文篇十一:

翻开相册，里面记录着我成长的一点一滴，看着看着勾起了我无限的回忆。

瞧！这张是我满月时的照片，睁着迷茫的双眼，好奇的看着这个陌生的世界。还有一周岁的我，刚学会走路，摇摇晃晃的从姥姥怀中走向妈妈。我上幼儿园了，穿着漂亮的衣服，和小朋友一起跳舞，在欢度我们的节日——六一儿童节。我掉牙了，妈妈特意带我照了张相，留作纪念，我坐在地板上，扎着小辫，裂开嘴，露出空洞的门牙……

成长，好像就在一夜之间。幼年一去不复返，不会再像小时一样骄气了；听到夸奖不再傻傻的笑，而是会心的笑；学会了骑自行车，学会了很多知识，会做好多力所能及的家务，学会了攒钱、买东西；学会了独自上学、回家……

成长，有时像夏天吃了冰激凌一样香甜，有时又像吃了酸橘一样酸涩。对待父母的责备，不再负气顶嘴，明白了他们的爱之深，责之切；和朋友不和，不再是一句“我不理你了”或“我不跟你玩了”，而是学会了宽容、理解，在朋友之间架起一座又结实又美丽的友谊彩虹桥。

成长，这个词说起来容易，做起来难，可谁不经历过成长呢！

成长的作文篇十二:

红领巾是每个少先队员都拥有的一件属于自己的特殊物品，它见证了我们成长的历程，陪伴着我们一步步走向成熟。

记得我第一次拥有红领巾是在成为少先队员的时候。那时候，学校组织全体学生到操场集合，然后由六年级的大哥哥，大姐姐给我们系上红领巾，再给我们讲红领巾的意义。我们只是默默地听着，并没有对红领巾有太多的认识，只觉得红领巾很漂亮。现在我已经是五年级的学生了，我了解红领巾，自然少不了要跟它发生一点小故事。

那是在今年上半年的时候，我的成绩忽高忽低，不稳定，为此我的心情十分沮丧。有一次，我在学校里被老师批评了，回到家后，便放声痛哭起来。哭着哭着，我看到了红领巾，我想：红领巾的红色是用革命战士的鲜血染成的，他们为了战争的胜利，不惜牺牲自己；而我，只不过受了一点小小的批评，就哭，太没用了。我应该坚定自己的信念，认真听讲，认真写作业，把成绩提上去，而不是在这里哭，哭没有用，哭不能改变事实。想到这里，我便马上拿起作业本，认认真真地写起作业来。

红领巾一路上陪伴我，见证了我的成长。我早已成为我形影不离的好伙伴，她将永远留在我的心中。