我的生活作文【篇1】
我的课余生活很丰富多彩。我喜欢看电视·放风筝·套圈· 画 画·看书·玩游戏。我最喜欢的是放风筝了。有一次，我去市广场，我看见小摊上有许多风筝，有老鹰的，凤凰的，飞龙的，金牛的等等。
我看中了一个天虎的风筝。我问我妈妈可以买吗？妈妈爽快的答应了我。我再放风筝时奋力的跑起来，我平来跑去快累死了，风筝还是没有飞起来。我给爸爸放，爸爸轻易地把风筝放飞起来了。我也学着爸爸的方法一样放，风筝终于飞起来了。那天是我最难忘的一天！名师点评：小作者和家人一起放风筝，这真是一件令人快乐的事。“我喜欢看电视·放风筝·套圈·画画·看书·玩游戏···”这句的标点符号很有问题，顿号应该是“、”，而省略号应该是六个实心的小圆点“。”。
“有老鹰的，凤凰的，飞龙的，金牛的等等”这里也应该使用顿号。要注意“的”、“得”、“地”的用法，如“我再放风筝时奋力的跑起来”应为“我在放风筝时奋力地跑起来”。“我去市广场，我看见小摊上有许多风筝”这句第二个“我”字可以省略。
我的生活作文【篇2】
每个人都有快乐的课余生活，而我也不例外。
在课余生活中我最喜欢的就是玩木头人了。你瞧!我们几个又在开始玩了。我们通过黑白配选出一个数数的人，她开始故作神秘地说：“你们可要准备好哦，我要开始数数了!”大家听了都紧张起来，不知道该摆什么姿势好。我心想：“还是摆一个让自己舒服点的样子吧，这样不太容易动，就不大会输掉了。”刚想到这里，她就“一二三”报数了，我们赶紧迫不及待地摆好姿势。
过来了，过来了，她轻轻地走到我们身边看看这个，瞧瞧那个，看谁在动。突然，她向我走来了，我的心顿时就像装了一只小兔子怦怦直跳，赶忙屏住呼吸，尽量让自己的身体保持不动。旁边的另一个同学看着我紧张的样子，忍不住笑出声来，这下可糟了，被数数的人抓住了，于是大家都欢快地笑了起来……
这就是我快乐的课余生活，充满笑声的课余生活!
我的生活作文【篇3】
我的课余生活丰富多彩，有玩滑板，看电视、玩电脑，看书、做作业、打篮球……
我最喜欢的是看书了，因为书可以增长知识，懂得做人的道理，并且还能帮你入睡！真是一举两得。有时候还可以上网看书、查书，不用像在书店里一样，为了一本书而在眼花缭乱的书堆里寻找你的目标，花费了许许多多的宝贵时间。记得有一次，我在床上翻来覆去的睡不着，因为我中午睡的时间大长了。我想到了一个好办法，那就是看书。我看着《睡前童话》我就慢慢地睡着了。
还有一次，我妈妈给我买了两本书，我高兴极了！当我爱不释手地拿着一本书津津有味看着的时候，我的妹妹把另一本拿到房间里。当我看完第一本书准备看第二本书的时候，发现第二本不见了。于是我想一定是妹妹干的。我冲进房间看见我妹妹在房间里用铅笔在书上乱写乱画，于是我气冲冲的把书枪了回来。我坐在沙发上看第二本书。这时，妹妹又出来拿第一本书，但早就被我发现了，对她大叫一声，她就悄悄地离开了。
这就是我，一个爱书的我。朋友，想必你也喜欢看书了吧！书是人类进步的阶梯。我的童年是用书来陪伴的，你的童年呢？你想到书的好处了吗？
我的生活作文【篇4】
我的课余生活非常丰富，舞蹈、游泳、郊游等都是我爱好的活动，但是游泳是我最喜欢的活动，妈妈特地给我报了一个游泳培训班。游泳的第一天，老师让我去浅游泳区，我穿上游泳衣，妈妈帮我套上游泳圈，然后我又把游泳圈取下来，试着游。过了一段时间，我在浅游泳区游的差不多的时候又去深游泳区，我戴上游泳圈又试了试。
过了一段时间，我又把游泳圈拿开，我已经在深游泳区游的很熟练了。当我正要给妈妈说的时候，忽然，一阵波涛打来，把我打到深水区的水底，这让我喝了不少水。为了锻炼，我不怕困难，明知山有虎，偏向虎上行，我要知难而上，使自己变的更加坚强。我上岸休息的时候，老师微笑着向我走来，夸我是个勇敢、坚强的孩子。
从此，我喜欢上了游泳。 游泳看起来容易，游起来难。希望爱锻炼的小朋友也参与游泳活动，真是其乐无穷呀！
我的生活作文【篇5】
暑假，我来到了乡下奶奶家，虽然乡下的粗茶淡饭比不上城市的山珍海味，但是，平淡中带着一丝美味。
乡下的空气非常清新。大清早，不像城市里，听到的不是滴滴叭叭的汽车喇叭声，就是各种车子的发出的噪音，因为他们都赶着去上班。可是乡下就不一样了，大清早，小狗的叫声，公鸡的打鸣声把我从美梦里唤醒。走出院子，之间许多之麻雀在老年协会的大梦口走来走去，窜来窜去。不知有多可爱！
中午，大家一起吃饭，虽然是粗茶淡饭，可大家却吃的津津有味。吃完午饭，大人们有的要午睡了，有的和朋友聊天，还有的下地干活去了。而我们这些小孩子空地上玩耍。跳绳、老鹰抓小鸡、、、、、、玩累了，就做到下面乘凉。
傍晚，我们早早吃好晚饭，准备去大玩一场。
晚上，乡下的孩子在一起，玩躲猫猫、抓人、鬼门关、、、、、、谁说女子不如男。我们女生可厉害了，三两下男生就全军覆没了。
这就是我的乡村生活
我的生活作文【篇6】
我的课余生活丰富多彩，书法、假期旅游、读书、玩电脑、打乒乓球等可多了。其中我对打乒乓球情有独钟，喜爱有加。妈妈在暑假还专门为我报了打乒乓球兴趣班，假期里我每天都会按时去训练。
记得我刚打球的时候，我连球拍都不会拿，教练先教我拿球拍的姿势，然后让我练托球，托球熟练以后，教练教我正手接球，经过训练，我能用正手接球了，我很兴奋。刚开始，我打完一个球，教练让我停一下，纠正我的不规范动作，动作合格，我才能打第二个球，我经常把球打“飞”。通过50多天的训练，我打球的技术有所提高。每次打球，我都紧盯着球飞来的方向，球来了，我轻轻一挡，球就回去了。每节课打完之后我都累得满头大汗，汗流浃背，但心里总是非常快乐。
这就是我丰富多彩的课余生活，课余生活不仅充实了我的大脑，还锻炼了我的身体，更给我带来了无限的快乐，我一定利用课余时间把乒乓球打好，争取做一个优秀的好学生。
我的生活作文【篇7】
有时候，生活就像看魔术表演，快得让你看不清楚，让你无法预知下一刻会发生什么事。
星期一是痛苦的一天。上个星期的数学试卷发下来，我只考了90分。而同桌又比我高几分，每次都是这样，无论卷子是难是易。我带着这张让我丢脸伤心的试卷回到家，又被妈妈狠狠地说了一顿。我心里十分难受，心想：下次我一定要考95分以上，把妈妈说得心服口服才行，也让同桌看看我的实力！
星期三是伤心的一天。今天做数学作业时，我错了一大半。妈妈看了我的作业本后气得火冒三丈，操起一支晾衣架就往我身上打，打得我右肩紫青紫青的，还把晾衣架打断了呢！当时我嚎啕大哭，心里十分伤心，心想：妈妈你能不能对我好一些呢？我也不是故意的。
星期五是快乐的一天。因为周末到了，既可以玩电脑，又可以见到调皮可爱的妹妹了。晚上，妹妹来到我家，我俩一起看电视、玩电脑、做游戏，在床上又蹦又跳，一直玩到了晚上11点也不觉得困。要是每天都能这么开心该多好啊！
星期六是激动的一天。舅娘生了一个小宝宝。小宝宝和我一样也是个小丫头，全身肉呼呼的，小小的眼睛眯得紧紧的，任凭我们怎么逗她，她都不看我们一眼。再看看她那双肉乎乎的小手，手指小得像根薯条。我把自己的手指放到她的小手上，她抓的好紧呀。圆溜溜的小脑袋上戴着一顶瓜皮小帽，样子可爱极了！看着这个小生命，真令人激动呀！
……
有喜有忧，有笑有泪，变化无常，就像魔术，这就是我的生活。
我的生活作文【篇8】
你们知道我的课余生活吗？让我来告诉你们吧！我喜欢游泳。
上二年级的时候，我就喜欢游泳了。不过，星期一到星期五是不可以游泳的哦！所以，我放暑假的时候才学游泳。一开始下水的时候，我感觉到水很冷，不过，妈妈说过，游泳是求生本能，所以，我就一直坚持游泳，可是，我不会游泳，所以一游下去就上不来了。还好，爸爸会游泳，连忙把我救上来，我一开始游的时候，就喝了几口水，啊！原来喝水是这么的难受。奇怪的是，我喝了几口水，没想到居然学会了游泳，我简直不相信自己喝了几口水就学会游泳了。这时候，爸爸游过来说：“每个人要学会游泳，必须要喝几口水，否则，你怎么也学不会游泳。”哦，原来要学会游泳，必须要喝几口水，不然，是怎么也学不会的。我高兴的说：“我明白了，原来喝水也有学问的。”这时候，妈妈说：“如果你掉进了大海，你会游泳，就不怕淹没了。”原来学会游泳的好处是可以起死回生，我连忙叫爸爸教我学游泳，爸爸说：“好吧！”我学了十几天，终于学会游泳了。
今天是星期六，我和爸爸、妈妈又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游，我非常的害怕，因为大池深1。5米，不过，我还是去了大池游。爸爸叫我在大池来回游一次，原本我是不想游的，不过，在妈妈的鼓励下，我奋力地游，终于游过去了。
在回家的路上，爸爸妈妈都说我一下子就学回游泳，我高兴的笑了。
我的生活作文【篇9】
人们为了追求富裕的生活，不断的排放污水污气，使环境被污染。现在才发觉，于是紧急提倡过低碳生活，以此来拯救环境。
我们也应该拯救我们的地球，许多人不知道低碳生活是什么，其实低碳生活生活就是指生活用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。从我们从生活的一点一滴做起，不浪费宝贵的水资源，不浪费电，减少二氧化碳的排放。
地球母亲已经用灾难给人们敲响了警钟。人们也醒悟过来了，争先恐后的做着环保工作，我也不例外，从日常生活的每一件小事做起，做一个真正的低碳一族。
首先从节电面下手，例如少用一次洗衣机，及时关灯，少看电视，多看书，即节电又减少对人体的辐射。以前夏天回家时大汗淋漓，经常把空调定到最低温度，现在能少用就少用，还会把温度定到合适的温度。
然后从回收方面做起，为了避免产生有害气体，遇到塑料不要燃烧。我把废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味。
最后再说一说节水，我给妈妈提议洗衣服的水和洗菜水可以用来冲马桶，而且妈妈经常把淘完米的水倒掉，这样十分浪费，用淘米水洗脸不仅可以节水还可以皮肤美白，真是一举两得呢！
现在人人都美化环境，热爱环境，过低碳生活，相信不久的将来地球一定会变得更加美丽。
我的生活作文【篇10】
“叮铃铃……叮铃铃”下课了，大家争先恐后地冲出了教师，像泄了闸的洪水一样涌向了操场，抓紧这有限的时间各自在操场上做起游戏来，玩什么的都有，有“捉迷藏”的，也有玩“猫捉老鼠”的。我和我最要好的朋友刘畅、梁舒奕、孙瑶、白宇昕等人玩起了“三个子”的游戏。
按照规则，参加游戏的人，首先要分成敌我双方，为了公平起见，我们采取了猜拳的方式分角色。结果白宇昕是“敌方”，她要追着抓其他的人。一声“开始”后，我们就四散跑开了，逗着白宇昕来追。眼看就要把跑的很慢的刘畅抓住了，刘畅大叫一声“矿泉水”，哈哈，正好是三个字的词。刘畅不能动了，白宇昕也不能抓她了。梁舒奕一个箭步冲上去，引开了白宇昕。我抓住这个好机会，趁机跑到刘畅跟前，轻轻地拍了一下她，刘畅就“自由”了。这时，白宇昕回过头来，差点就要把我抓住了，我急忙喊了一声“冰激凌”躲过了这一劫。白宇昕一看抓不住人，很失望，她灵机一动，就蹲下假装哭了，我方的孙瑶不知是计，连忙走过去看她，白宇昕立即站了起来，抓住了孙瑶。“哈哈哈！哈哈哈……！”校园里飘荡着我们快乐的笑声。
“叮铃铃……叮铃铃”上课铃声响了，我们依依不舍地回到了教室。
我的生活作文【篇11】
去年的散学典礼上，老师给我们发了一张小小的纸条，仅有我的三个小手指宽，仔细一看是寒假作业，回家的路上，我们几个同学说“翟老师太扣了”。
最近，全市举行“我心中的低碳生活”征文活动，老师给我们讲了什么是“低碳生活”，我这个“低碳盲”为我那次的举动感到内疚，为我以前的浪费行为感到内疚。那天，老师用“衣服的来历”给我们介绍“低碳”生活，原料要用到石油，加工成衣要用电，发电要用煤，这些过程中不仅产生了二氧化碳的高排放，还排放了废水，老师说穿着不奢侈就是低碳生活。
想想以前，爸爸妈妈在深圳打工，我也在那儿上学，上学放学从不走路，还经常闹着让爸爸妈妈给买衣服，我的脸一下子红了，我的生活与温室气体紧密相连，我的任性、浪费就会增多高碳的排放。下课后我和同学来到操场边，同学们讨论说如果全校同学每天浪费一张纸，只要一学期的时间，眼前的这片杨树林就会被砍光。
我终于明白了，低碳生活就是节约。回到家中我一定要带领全家节约用水用电用纸，做一个“低碳生活”的小公民。今年如果老师再给我们发一张纸条，我会热烈地鼓掌。
