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成长作文
更新时间:2024-03-28 18:33:46

成长作文

成长作文第一篇:

“让奥运走进青年,让青年拥抱奥运。”这是南京申办第二届世界青年奥林匹克运动会的理念,这也正契合当时南京决定承办青奥会的初衷。南京这座十朝古都,也正是凭借着对青奥的充分、透彻的理解与新颖的理念而成功申办了“青奥”的。

“青奥会”,顾名思义,就是一场专门为青年人举办的奥林匹克运动会。在这个比赛中青年人将发挥出他们优良素质与“青春少年样样红”的竞技追求。14~18岁是青奥会对参赛选手年龄的要求,这刚好是中学阶段,虽然我们不能去参加比赛,但是,作为本届世界青奥会承办城市南京的一名中学生,我们要从现在做起,从一点一滴做起,与南京市民乃至全国人民一起努力,将南京打造为一个绿色之都,人文之都。

“学习、责任、共享、快乐、成长”,这是国际奥委会所期待的青奥会举办的意义。是啊,现在的青年人大都还处在一种衣食无忧,甚至有些人还缺少责任感,成天沉迷于游戏,荒废学业。青年正是人生健康发育成长的重要时期,而青奥会的主题,就是要所有青年人认真学习,加强体魄锻炼,快乐健康成长,为人类社会发展担当重任。正如我们学校前段时间举办的长跑活动,正是很好的增强我们体魄之举。

青奥会,促进青年在竞技和人生当中,正确认识自己,积极参与并展现创造力,让青年人了解彼此建立友谊,懂得责任和欣赏,崇尚公平竞争,关注健康和环境,心手相连,增强自信,传承文明。

“少年强则国家强!”青年是国家的未来,是祖国的栋梁。南京的青年们不会让世界失望,世界选择了我们,我们将将最美的献给世界。

让我们翘首企盼,相约“2014”青奥会,相聚在南京。

成长作文第二篇:

成长是我们生命中永恒的主题,每个人都经历过成长的过程,都体会过成长的滋味,在我的成长过程中,有各种各样的事我都经历过,有哭、有笑、有苦、也有甜……它们就像天空中的星星那样多,数也数不完。

记得从我上小学一年级的时候,我很胆怯没有信心,不敢在课堂上举手发言,不敢在课下与同学们交流、玩耍。每当我看见别的同学举手发言了又被老师称赞,我就羡慕不已。心想:如果是“我”问题答对了被老师表扬了那该多好啊!从此以后,我就开始锻炼我自己,大胆起来。

在一节语文课上,我心里一直在暗暗鼓励着自己不要害怕,老师提出了问题,我想了想,这个问题很简单我会回答。我刚要举手,可是,我的手像灌了千金一样怎么也抬不起来,老师似乎看出了我的心思,就把这个机会让给我来回答,就在我站起来的刹那间,有好几十双眼睛盯着我,我的情绪又开始害怕,紧张。在回答问题时,我变得语无论次,吞吞吐吐。可老师用温柔的目光看着我,对我说:“不要着急,慢慢来。”我深深的吸了一口气拿出勇气,一股脑的把问题回答完毕。让我意想不到的是,老师表扬了我,还说我回答的很好,理解的很透。同学们用赞赏的目光看着我,我觉得心里美滋滋的。心想:发言了真好,发言不仅能提高我的学习,也能锻炼我的自信心和语言表达能力。以后我要多多发言呀!慢慢地我养成了习惯,在课堂上都要积极举手发言,虽然有时老师不提问我,但是那也代表我在认真听讲,会回答老师的每一个提问。

在一天天的成长中,我在长大,我在收获,成长就像是希望编织的彩带,串联成回忆和向往。成长是快乐的,更让人产生无限的期待和梦想,在今后的日子里,成长被填的满满的使人回味无穷。

成长作文第三篇:

成长的感觉多了一份忧郁,多了一份成熟,更多了一份感悟。今天,随手翻了一本旧时的日记本,细细品味,竟不觉生出这样的念头,那是我吗?曾经的天真,曾经的失败,曾经的辉煌,一一掠过脑海,留下些许斑斑点点,却始终拼凑不出一个完整的那时的我。也许是岁月的笔触过于凝重,亦或是昨日的画布早已退色,蓦然回首,过去的日子竟成了一片空白。时间如流水一般静静流淌,纵使逝去的早已失去,我也要找回那份属于我成长中的点点滴滴,那毕竟是一种体验,一段历程,一瞬与众不同的享受。猛然记起大卫的《拨亮心中那盏灯》,成长就象那一盏盏灯,给了我几分冷静,几分理智。日记里清晰地记着5月1日的心理日程,那天提前招生考试我失败了,那份失落、那份痛苦,令我至今仍感到酸涩,它让我感受了许多,也得到了许多。

乔希说过,生活并不在于你拥有多少好牌,而在于你必须打出手中所有的好牌,我挺欣赏这句话的。“眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”17岁的我不会有那么的忧患,但对于失败,对于生活中的那些坎坷,我会牢牢记住,那是一份财富。我是一个爱追梦的女骇,时常用手中的画笔勾勒心中的梦。英文中的“梦”与“理想”属于同一个词“dream”,我心中的梦与理想也是划等号的,我要让我的梦和理想一样神圣,也希望追求理想象寻梦一样浪漫。记得初二时和同桌拌嘴,她的一句:“你的成绩是不错,可你是最优秀的吗?”,那句话让我洋洋自得中清醒过来,原来我是在作梦,而不是在圆梦。在接下来的期末联考中,我考了全年级第一。

当我知道自己成绩的那一刻,我没有欢呼,只是捏紧拳头,我会让梦变成现实的。品着成长这杯浓浓的咖啡,我的心被那带有苦涩的香味浸湿了,振奋了。轻轻唱出成长的感觉,真好!

成长作文第四篇:

我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长,不是的。

时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。

三岁以前没有记忆,对,没有记忆,故事只存在于照片之中,任大人们去讲。开心与不开心,对错是否,就像在听别人的故事,开无关痛痒的玩笑。

我不在乎,却很怀念。没有记忆可以自己瞎想,说美丽就美丽。

我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法,很大气的词语,有一种艺术的成就感在里面,我只会画,行云流水的快感,软软的,没有一点痛。

终还是痛了。我会去写字,认真一如自语,但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。

从那时起我开始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话,很脏很脏的那种,然后慢慢觉悟,一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里,终于又改回去了,用脏话骂人可以很震撼,放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。

再循环中长大,成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子,除了心和笔一无所有,出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境,我想我生活在很美的世界,相互残杀的动物摄人心魄,散发出腐烂的香味。

风卷残云过后,一片干干静静的蓝天。金色的蝉蜕还留在窗棱上。闪闪烁烁的鸣叫,让我想起一个已逝的秋天的夜。

成长作文第五篇:

也许你不认识她,也许你不知道她,但你一定知道她的名字。她和我一样不起眼,在别人眼里,我们都是他们生命中的过客。但是我们却能相遇并一起成长。

我们一起成长,从相遇到相知。初见她时,是一个春意盎然的午后。她穿着蓝蓝的裙子,在万花丛中微笑。她是那么的不起眼,可我却一眼就看到了她,似乎是命运注定。是缘分让我们相遇,更是美丽让我们相知。她有着别样的美丽—静默,不招摇。从那一刻开始,我学会静默,学会不招摇,学会倾听。

我们一起成长,从相知到相敬。在我静静欣赏她的美丽时,一场突如其来的大雨无情地摧毁起她的美丽,我暗自神伤,为她难过。可是她好像若无其事般静静地接受着生命的洗礼,风雨过后,依然微笑着。我从这里有体会到了她的另一种美丽—坚强。没有一个人的人生

我们一起成长,从相知到相伴。无论是难过还是开心,我都会与她分享;无论是困难还是险阻,我都会与她一起承受。静静思考时,想到一个问题:她可以陪我多久?我隐隐约约听到她说她可以陪我一辈子。

读到这里,你猜到她是谁了吗?没错,它就是无名的小花,陪我一起长大的小花。我们一起成长,共同学习,共同进步。

成长作文第六篇:

成长就像一首歌,快乐——主旋律,烦恼——协奏曲,别离——小插曲,希望——狂想曲:成长又像众多首歌曲中的一段剪辑,互相配合,互相弥补,更加优美,动听。 送别 “长亭外,古道边,芳草碧连天。

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……” 在昆小的门前,我和琳拥抱在一起,低声的抽噎着。细想五年的时光,有悲,有喜,有苦,有笑。时空之网缓缓地筛着我们的友谊,筛到最后,只剩下互相珍惜。我们无语,此时无声胜有声,我们在用心攀谈。 “再见”“再见”离别的时刻到了,我们默契地唱起了这首歌…… 中学时代 什么时光最值得真爱?是这幸福的中学时代:什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉。

我怀着复杂的心情,进入了我的中学时代。 “你好”“你好”这是一声热情的问候。我们虽不曾相识却已形同挚友,友谊的力量真是令人称奇。中学时代是友谊的海洋。 “努力”“努力”这是一句善意的叮嘱。老师就像我们的父母,关爱我们,带领我们在知识的海洋中遨游。中学时代是知识的殿堂。 我长大了 啊,中学时代,黄金时代,系着红领巾迈进校门,带着团徽走向未来。从今天开始,我就是一名光荣的共青团员了, 我一定要严格要求自己,做一名合格的团员。

我的面前,一个小同学正在快步地走着。突然,一张“大团结”悠哉悠哉地飘了出来。 “嗨!小同学,钱掉了!我笑吟吟地喊住她。 “谢谢你,大哥哥!”她捡起钱,还我一个甜甜的笑。 我发觉,我是个“大哥哥了”,我真的长大了。 成长如歌,等待着我们去填词,去演奏。我们要真诚地演奏好成长中的每一首歌,让这些歌曲交相辉映,使人生更加灿烂,更加辉煌。

成长作文第七篇:

外婆家的抽屉里放着一块不起眼的、皱巴巴的、有些褪色的、三角形的红色棉布,那就是妈妈那个年代的红领巾。就是这条红领巾她给我的童年带来了很多乐趣!

记得我还没有上学前住在外婆家里,小时的我很是顽皮;不爱听外婆的话;不爱吃饭;经常让外婆生气。那时的我很羡慕隔壁人家的姐姐放学回家时那脖子上鲜红的红领巾,经常拉着外婆去看一下,哪怕是摸一下也好。不知什么时候,外婆也拿出了一条红领巾让我挂在脖子上,虽然那条红领巾不是那么鲜艳,但当时对我来说如获至宝,连晚上睡觉也不让拿下来。自从有了红领巾,我变听话了,吃饭也快了,外婆说我是一个挂红领巾的好孩子。

在红领巾的影响下我慢慢地长大了,迈进了小学的大门。刚上一年级时,有一天老师说:成绩好、表现好的同学可以第一批加入少先队了,也就是可以挂上红领巾了。那一天晚上我一夜没睡好,既兴奋又担心,我悄悄地问自己,我能加入少先队吗?我能有一条真正属于自己的红领巾吗?

晚上,妈妈回到家中,还没有放下包我就追着问:“妈妈,你是不是第一批加入少先队吗,你是不是第一批挂上红领巾的?”当妈妈回答是的时候,我的心不知怎么担心了一下。那时候红领巾不再是我儿时的玩具了,它在我的心中高大了很多,它代表着荣誉,它激励着我努力。终于我梦想实现了,我通过自己的努力第一批加入了少先队,成为了一名真正的少先队员。从入队那天起我感觉自己长大了,有自己的使命和理想了……

如今我就要读五年级了,红领巾陪伴我度过了童年的很多酸甜苦辣。我又一次拿出了红领巾放在桌上,它是那样的鲜艳,那样的光滑,那样的漂亮……

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