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我的老师500字作文

我的老师500字作文

我的老师500字作文第一篇

说起我们的数学老师(外号:河马),那可真是让我们全班咬牙切齿。可能我们这个班集体,天生就是与老师敌对的。

当然,我们这样对待“河马”可是有原因的,他那个罗嗦劲儿可以让你疯掉。可能你们还没有领略过一道题被他讲一节课的滋味~~~~~~~~发作业本下来时,“河马”叫我们认真看错题,还叫我们拿出改suo本(改错本)来改正(我也不知道为什么老师说话这么不准,难道这就是传说中有震撼力的声音吗???)唉!“河马”又开讲了,那道计算题整整重复了50遍(呵呵~~~可能有点夸张)。

如果“河马”只是罗嗦了点,但上课生动,那还好说。可是“河马”不但罗嗦,而且上课无聊透顶。这个学期平均算下来,每节数学课我都要打20个哈欠(还好这样没有影响我的数学成绩啊!)。“河马”上课的无聊还可以从我们班的垃圾桶中表现:我们班的同学都莫名其妙地“爱”上了垃圾桶,每天争着倒垃圾,一天要倒七八次,就算有两片纸屑也要争着倒。所以我每次扔垃圾时,垃圾桶都是空空如也,还受到了班主任的表扬。归功都是“河马”,因为他上课实在是太无聊了,所以同学们都想去倒垃圾,可以免去一段时间的身心折磨,“河马”却浑然不知。

你们可别以为我们把他称做“河马”,他就像河马那样笨重。相反,他来回就像一阵风。上课时,我漫不经心地做着小动作,忽然我身旁刮过一阵风。我抬头一看,发现“河马”已经站在我面前了。妈呀!吓死人了!!!“河马”严肃地问我:“云梦,我刚才讲什么了?”“我……我。”我语塞。旁边的男生都笑话我,气死我了!于是我承受了这个学期第一次罚站的滋味……

这就是我罗嗦的“河马”老师。

我的老师500字作文第二篇

在我的印象中,我记忆最深的就是我的老师。虽然现在的我,已经离开了我的老师,但是我却觉得我老师的眼睛,是我心头永远的牵挂。那双眼睛,无时无刻不在注意着我,即使是我离开老师在千山万水的距离之外,都不曾走出过老师那和蔼的目光,我爱我的老师,谢谢她在我人生路上的指引,谢谢她教会我们的坚强,谢谢她,教会我们如何面对那迎面而来的风和雨。

每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。

每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……

老师,我还想您啊!现在的我,已经不在您的身边,但是您的淳淳教诲,我却丝毫不敢忘记。老师,谢谢您,谢谢你无私的爱,照耀着我们的心间,那明亮的灯,在我们的心间一直不曾落下。

我的老师500字作文第三篇

爱您,我的老师。您像火柴,点燃了光明,牺牲了自己;您像铅笔,获得了知识,磨平了自己;您像檫子,改掉了错误,了自己。

您像训练师,让我展翅高飞;您像第二任母亲,让我悠然自得。爱您,我的老师。“你不抱作业本,老师怎么工作?这句有力且严肃的话语深深地在我心中留下了印迹。有一次,我因为作业多,没能把本子抱到办公室。下课后,您叫我到办公室,我提心吊胆地迈出一步又一步,怕您会勃然大怒,但您细细叮嘱我一番后,就一言不发。

您那深邃的眼神,让我害怕。爱您,我的老师。临近期末考试,您煞费苦心、踏破铁鞋地找题给我们做,经过一个星期的“魔鬼训练”,我终于如愿以偿取得了好成绩。您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像园丁,辛苦了自己,培育了别人。爱您,我的老师。

我的老师500字作文第四篇

我有一位好老师,可敬又可亲,她高高的个子,一双充满智慧、严肃的眼睛两旁各有几条鱼尾纹,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是以前教我们语文和当年段长的陈老师。

陈老师是一位关心学生的好老师。有一次,我们上她家学作文,在我们写作文的时候,她就帮我班的一位弱智生——田星宇补课。陈老师耐心地一题一题为她讲解,“你现在会了吗?”陈老师温柔地对她说,“如果不会,我再跟你讲解。”看到陈老师那关心学生的样子我情不自禁地想:啊,陈老师,你真是我们的好老师!有时她一整天都为弱智生补习,连口水也没喝,有时她连饭也顾不上吃。

陈老师不但关心学生,而且认真批改作业。

还有一天,当组长把作业本发下来的时候,我打开一看,里面画满了红色的修改符号。我看了看作业本里的修改符号,又看了看陈老师,我顿时发现陈老师的头上又多了几根银丝,脸上又爬出了几条皱纹,整个人好像一下子老了许多。我看了陈老师那憔悴的目光,情不自禁地流下了感动的眼泪,心中无比激动。“谢谢您,陈老师!是您给予我们知识的乐趣,走离那枯燥无味的书面,是您与我们说要追寻那一个人生目标,您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的大海托起每一颗小小的心,是您把光茫照射给我们!”

老师啊老师,看着那洁白的粉笔之魂,从您手上飘飘洒洒落在那头发上,和几根白发融在一起,落在那整洁的衣服上,点缀出丁梨花般的诗意!我愿为你——我的老师献上一首粉笔屑的歌,向您——亲爱的老师,致意!

我的老师500字作文第五篇

我了解了我的老师

生活,就像这春天照射的万物飞快地成长变化。转眼间,我离开母校快一年了,但是我永远忘不了我的第一任班主任李老师。

几年前,当我刚刚跨入学校的大门,看到我的班主任老师的时候,我不禁一哆嗦。老师大约五十岁左右,又高又胖,表情非常严肃。我想,哎,这老师肯定不讲人情味又严厉。

上学后,我学习成绩挺好,又很关心集体,并且非常喜欢回答问题,各方面都很不错。在我们班小红旗评比中得到的最多。这时,我有些放松自己,和同位在自习课上说起话来,老师便扣掉了我五面小红旗。要知道,这可是我回答好几次问题;做对好几次作业;认真完成好几次卫生得到的。当时我非常难过,也很委屈,认为别的同学犯了同样的错误并不会处罚,但却处罚了我。中午我把这件事告诉了妈妈,妈妈告诉我李老师并不是对我有偏见,而是对我响鼓重锤。后来我才明白,这件事包含着老师多少的爱啊!

第二学期,我校要进行一年一度的三好生评选工作,我班凭校长和主任关系入学的同学不计其数。现在想来,只要老师稍一偏心三好生就与我们无缘了。而李老师让同学自己提名和举手表决,公正地评选出了三好生,我光荣当选。此时,我感到老师是多么地无私和公正啊!

还有一次我们搞百字测验,发下卷子发现“名字”的“字”上面画了一个红圈,我马上翻书看了一下,发现确实这么写,而老师判错了,我把书给老师看,老师查过字典后,给全班纠正了这个错误,并表扬了我,当时我并没有感觉到老师的谦虚与为学的诚恳,只记得心里甜滋滋。

时光飞逝,李老师早已不教我了,但李老师那高大、正直、严格、谦虚的形象却依然在我脑海里不停的闪现。李老师让我懂得了:人无论在阳光下还是在月光下,都要留下自己正直的身影。

我的老师500字作文第六篇

仰望同一片蓝天,呼吸同一片空气,您是我永恒的守候。——题记

您的教诲依旧在我耳边萦绕,天渐渐变暖,不变的是对您深深的思念和祝福。“老大,您现在过得好吗?”毕业后心中无数次问起,还是这样叫来亲切。号码刚刚拨起,又不得不终止通话,怕打扰您休息,又怕您更担心我的点点滴滴。我会牢牢地记住您曾说过的话,自己心中更是明白您说的“在高中三年不要来看我”的所谓“狠心”。孤寂与无助让我更能体会为人的坚强与伟大,我要学会在没有您的呵护下,坚韧地走在属于火色青春的人生之路上。

青春一经典当,永不赎回。直到现在才真正明白这句话的含义,我深深地懊悔,不该与老大您无礼取闹。您总是用海一般宽广的心来宽容我的幼稚,青春无名的躁动。很多时候,总感觉您赋予我的,是师长而像母亲一般的关爱。每次被您骂得夺门而出,在教室旁的最角落难过时,您又总是第一个跑来安慰我的人。您总说人只有经过时间岁月的洗礼,才会被磨练长大。我们每个人都害怕破茧成蝶的苦楚,又满心期待自己华丽的转身褪变,在痛苦与煎熬中,您的关爱一直像一盏明灯。时时刻刻温暖着我,照耀着我。终于也很是惭愧地,直到现在才理解您的苦口婆心。想到这儿,您也会为我的成长而欣慰地笑一次吧!

高中三年,才刚刚冲出起点。其中渗杂的,有苦、有累、更有甜,有乐、有梦、更有幸福。稳稳地走好每一步,为自己,为万千个像您一样爱我的人。为那个心仪已久的明天,我会坚强,会努力,有泪往心里流,青春会还我一个满意的完美结局。

我的老师500字作文第七篇

我的老师姓刘,她教我们的作文,我们都亲切地称呼她刘老师。

刘老师的头发卷卷的,长长的,经常扎着个漂亮的夹子,真好看!她的脸蛋胖乎乎,红彤彤的,像一个漂亮的小皮球:她的眉毛又细又长,说话一动一动的,就像随风舞动的柳叶:她的那双眼睛炯炯有神,发出钻石一样的光芒;她的鼻子圆圆的,像一颗蛋珠子一样;她的耳朵小小的,像两片粉色的小贝壳;她的嘴唇红红的,就像一颗成熟的樱桃;刘老师还有两排洁白的牙齿,就像两排珍珠;她的灵巧的舌头一动,就会弹出一串串俏皮的话;刘老师的手指细细软软的,就像刚出土的笋牙儿.

刘老师经常穿一件白色的衬衣,蓝色的牛仔裤,鼻粱上架着一付眼镜,像一名很有学问的大科学家,真威风!刘老师胖乎乎的,走路慢悠悠的,摇摇摆摆的,像大熊猫在跳秧歌舞。

刘老师要是碰上开心的事儿,她笑得像花儿一样,要是我们上课不认真,她的眼睛瞪得滚圆滚圆的,愤怒的目光就像利剑一样射了出来。

这就是我们的作文老师——刘老师!

我的老师500字作文第八篇

“大家好,我是你们的新老师,我姓戴,以后你们叫我戴老师!”

开学第一天,学校给了我们一个巨大的惊喜—新老师。但愿新老师对我们“仁慈”一点儿,不要对我们那么严厉,我在心里悄悄地祈祷着。

新老师还没来几天,就让我们感受到了不一样。她好像精通“管学生兵法”一样,一个个“圈套”把我们耍得团团转。不信我讲给你听。

做学生的大概没有几个人会喜欢做作业吧?当如山的作业抢占了我们所有玩耍时间时,我相信所有人都会恨得牙痒痒的。如果没有作业,我们的生活该有多美好啊!

你听,戴老师又在布置作业了:“同学们,登记一下作业:1、抄第一课词语2次。2、家听第一课词语。3、预习第二课(书、预习本都写)4、背第一课第3、4自然段。”

听到这,同学们纷纷抱怨道:“老师这么多作业啊!”“老师,布置少一点啦!”……

“这样啊!那第三、四自然段自己喜欢那一段就背那一段吧!”戴老师摊着手板“妥协”道。

就这样,大家纷纷感到自己捡了个大便宜,个个都认认真真地背起来。后来老师告诉我们:“作业不多,只要高质量的完成,就行了。小学要先打好基础,中学才学的轻松一点。”

这就是我们的戴老师,能够让我们心甘情愿去钻这些“圈套”的老师。

我的老师500字作文第九篇

仔细观察下列四幅图,以“MyTeacher”为题写一篇100字左右的小短文。要求:不必拘泥于图画的顺序,可以适当增减细节,使故事连贯。

我的英语老师,琼斯是一个中年男子,他的鼻子上架着一副眼镜。我们都喜欢上他的课,因为他总是很活泼,有很多方法使他的课上的生动有趣。课下,他经常和我们一起打桌球。晚上,他经常工作到深夜,认真地备课。当我们告诉他我们已经通过入学考试,考上了高中时,他是如此的高兴以致于象个孩子似的跳了起来。我们和他相处得很好。离开这所中学后,我们每个人依然非常想念他。

My English teacher, Mr。 Jones, is a middle-aged man with thick glasses above his nose。 We all like his classes, for he is always very active and has many ways to make his lessons lively and interesting。 After class, he often plays table tennis with us。 And at night, he usually works late and prepares the lessons carefully。 When we told him that we had passed the entrance examination of senior middle school, he Was so happy that he jumped like a child。 We all get along well with him。 All of us still miss him very much after we have left the junior middle school。

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