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难忘的一个人500字作文

难忘的一个人500字作文

例文一.难忘的一个人500字作文

早晨,太阳公公露脸,便把我照得金黄,我伸伸懒腰,看到窗外花儿们正在向太阳公公道早安,再看看行道树伯伯们,咦?似乎有什么东西在他们的身体下动着,我跑下楼想一探究竟。原来是清洁队员们正辛苦的打扫呀!突然间有一个垃圾飞往我,有一位清洁阿姨对我挥了挥手示意要我帮忙捡一下,可是怕脏的我却朝她做了一个鬼脸就跑走了。

为什么我要跑走?至今我仍有些许的后悔,明明与清洁阿姨靠得那么近,却不肯帮一些“顺手小忙”?那与平常爱帮助别人的我不一样!简直是天和地!从此之后我与自己拥有了一个“最遥远的距离”。那是一座有如钢铁般坚硬但却是用柔弱的心建起的一个小房间,我不间断的敲打着墙壁想要出去,但是没有办法,我只好无力的依靠着墙坐着,反省自己。

脑海里全是那日我做鬼脸又跑走的我,越是想起就越是懊恼。如果我可以把时间倒转,一定要把那一个垃圾捡起来,并向清洁阿姨说声对不起,可是又知道时间不可能就因为我一点小小的私欲而倒转,对啊!把握当下,我终于找到了那一扇可以走出小房间的门和钥匙了!

同样的又是一个早晨,太阳公公依然,把我晒得金黄,伸了一个大懒腰,向往常一样看了看窗外与花儿道了声早安,行道树伯伯又长出了新头发上面还开了朵大大的花,我有预感今天即将会是我的意的一天!我跑下楼看见与那天一样的清洁阿姨,看着她打扫,我的手便不听使唤的帮忙捡起垃圾,她感谢的看着我,我还予她一个灿烂微笑,说了声:“那天,真是对不起!”我与自己之间的那一个小房间就消失了,迎面而来的是一阵阵的花香。

原来那一把钥匙和那扇门,都离我不远。

例文二.难忘的一个人500字作文

在我们的一生中,会遇到许许多多帮助自己的人,有些人随着时间可能会渐渐淡忘,有些人却会让我们一直铭记于心,难忘一生。

那是在上三年级的时候,我骑着自行车正在放学回家的路上。路上有许多石子和碎石头,由于我不小心骑在了一块石头上,结果连人带车摔倒了。鲜红的血顿时从伤口处涌了出来,我急忙捂住伤口,向前面的同学大声喊“等等我。”可是他们已经走远了,听不到我的喊声。我把自行车扶起来,发现链子断了。这时来了一位老爷爷,他问我:“小朋友,你怎么了?”我回答:“我骑自行车时不小心摔倒了。”他见我手臂流血了,便拿出卫生纸连忙帮我捂住。之后,老爷爷和蔼可亲地说:“小朋友,你手臂受伤了,四周又没人,现在只有我能帮助你,我送你去医院吧。”这时,我猛然想起了电视上报导的拐骗小孩的坏人,心理犹豫不决,老爷爷似乎看出了我的心思,忙说:“小朋友,天快黑了,你的伤口快发炎了,别担心了,我不是坏人。”于是,我就跟着老爷爷去了医院。在医院里,医生帮我包扎好后,老爷爷还把损坏的自行车给修复了。我对老爷爷说:“谢谢你,老爷爷,再见。”然后我就骑着自行车回家了。

老爷爷的慈祥有爱,让我永远都不会忘记,长大后我也要像他一样乐于帮助别人。

例文三.难忘的一个人500字作文

她,个子瘦瘦高高,乌黑的自然卷头发,标准的瓜子脸,水灵灵的眼睛,樱桃似的嘴唇,一口洁白整齐的牙齿,她可是我们班典型的美女哦!

她是我们班最文静,最听话的女孩之一了,还有一个嘛,以后再介绍喽。她是个爱学习,又有强烈自尊心的女孩,如果要问我我们班谁最爱哭得话,那自然就属她当之无愧啦!不过不同的是,她从不为什么同学抢她东西啊之类的哭,她只为学习而哭,换句话说,就是她的眼泪都是为学习流的!

有一次,语文考试,我得了高分,但是她却只得了86分,本来这个分数还算可以,但是她就是不满意,趴在桌子上抽泣起来,我们个个都去劝她,她抬起头来,眼圈红得不得了,像是整整一夜没睡似的,看吧,这就是那个有自尊心的她!

爱学习又从何说来呢?那自然就是她考试和课堂上喽,有时候,我上课时不经意瞥了她一眼,发现她上课时非常专注,简直可以到痴迷的地步!那眼神和动作无一不显示出她上课时的认真!考试时,那自然也是聚精会神,一题一题仔细地审,她可细心呢!不愧是我很难忘的一个人!

好了,介绍就到此为止,看完后,大家有没有认识到她是怎样一个人呢?

例文四.难忘的一个人500字作文

在我成长的道路上,难忘的人有很多,但最让我难忘的一个人是那位阿姨。

一天下午,我拿着十元钱,向家门口的书店奔去。到了书店,我连忙问柜台前的阿姨:“阿姨,这里有《海淀名校,每课一考》的教材吗?”阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,等一下,我帮你找找看。”接着,她便翻箱倒柜地找了起来。过了一会,阿姨满头大汗地说:“小朋友,这种教材卖光了,下次再来吧!”“啊?可是明天老师就会留这项作业了!” 我急得像热锅上的蚂蚁,头上也冒出了晶莹的汗珠。阿姨看了看我,犹豫了一会儿,说:“小朋友,留一下你的家庭住址吧。我一会儿就去总部进几书本,给你送去。”我仿佛看到了一线希望,留下住址后,就开开心心地回家了。

回到家后,我盼星星盼月亮,从下午等到晚上,阿姨还没有来,我心急如焚。“嘀嗒!嘀嗒!”忽然,外面传来一阵清脆的响声,哇!原来下雨了,我彻底的绝望了。心想:“唉,看来这回阿姨不可能来了。谁会只为了十元钱的生意而费力冒雨前来送书?”我幻想着上课时同学们都在看书,而我却在一旁束手无策地呆着这一幕时,我那颗忐忑不安的心越跳越快,不敢再往下想了。就在我心灰意冷的时刻,“叮呤呤!叮呤呤”一阵阵清脆的门铃声把我唤醒。我像一片被霜打了的蔫树叶,无精打采地走到门口。

我打开门一看。黑亮亮的皮鞋,浅蓝色的工作服,瘦高的身材,细细的眉毛,大大的眼睛,长长的头发上挂着晶莹的水珠。哇!原来是书店的阿姨。“小朋友,让你久等了,给你书!”阿姨边说边把书递给我。我顿时热泪盈眶。当我接过这本书时,我感到,自己得到的,不仅仅是一本书,还包含了人与人之间的真诚。

这就是让我最难忘的一个人,她让我明白了人与人之间的相处是靠心灵的沟通和安慰,多一点真诚,少一点虚伪,我们的社会将变得更和谐。

例文五.难忘的一个人500字作文

2009年寒假,爸爸公司组织去海螺沟游玩,于是,他把我和妈妈也带上了。

到了的第二天,我们就要去看冰川了,但是必须得经过一座小山,那山虽然不高,但是山路狭窄、陡峭,又没有太多的保护设施,再加上那是冬天,路上结了层薄冰,路面非常滑,一不小心就要掉下去的危险。所以大家都非常小心地行走在崎岖的山路上,走了没多久,大伙都不约而同地停了下来,那个地方是一个斜坡,坡的幅度还比较大,而且上面还结了很厚的一层冰,这边就是高高的悬崖,不注意的话就容易滑倒掉下去。大家都愣住了,不知所措地看着前面的路。

这时,一个叔叔来了,他拄着一根竿,看看前面的山路,竟然奋不顾身地向前走去,大家都为他捏着一把汗。终于,他一步步艰难地走了上去,并抱住了一棵大树,大家悬着的心才总算落了地。叔叔上去后,一手抱着大树,一手把竹竿递给我,说:“你抓住竹竿,我拉你上来。”我开始还有点儿害怕,但在他的鼓励下,我拉住竹竿,迈出了坚定的步伐,叔叔使足了劲终于把我拉了上去。接着,叔叔又把我的爸爸妈妈以及很多游客都拉了上来。过了一会儿,我们终于爬上了山,看到了冰川奇景,我心里暗暗地想:如果没有那位叔叔的帮忙,也许我们还看不到仙境般的海螺沟呢!

叔叔,我虽然不记得您叫什么,也不记得您那亲切的面庞,但您对我们的帮助,我是一辈子也忘不了的!谢谢您!

例文六.难忘的一个人500字作文

在我小学六年的学习生活中,我有着许许多多的同学,有的成了我的好友,而我最难忘的一个人是我的好朋友——细萍。

细萍是一个文静善良的女孩,她那张又白又嫩的脸蛋,那对深深的小酒窝,长长的头发和苗条的身材更加体现了她那可爱的淑女风格,外表软弱的她却是一个坚强的阳光女孩。在我的记忆里,她是一个不折不扣的乐天派,她给我留下了深刻的印象。 有一次期中考试时,我的圆珠笔用不到一半就突然坏了,把我急得个半死。因为那天是匆匆忙忙赶来学校的,没多带一支笔来备用。

“怎么办,怎么办?这次的期中考试,可是要和家长‘打招呼’的。跟锐鹏借?不行,平日这个小气鬼就连一张纸巾都不肯借,何况还是一支圆珠笔。跟捷佳借?不行,他比我还穷呢”就在我慌乱之时,细萍好像用余光发现了我的窘态,见我着急的样子,一下子就明白了,给我递来了一支圆珠笔……接着,她就继续答题了。看着她的脸庞,我的心里有着说不出的感激。

还有一次,我的心情不好,在学校里我总是闷闷不乐,连走路也无精打采。这时,细萍发现了,便走过来和我聊天。很明显,她是来问我原因的,在她的再三追问下,我也告诉了她我心情跌落谷底的原因——在区的英语比赛中,我没能考上前三名。细萍听了,对我说了很多话。到现在我还记得她说过的一句话:“结果并不重要,重要的是过程。虽然你没有考上前三名,但至少你有努力过。”听了她的话,我也就没有那么伤心了。打从那时起,我就又变回以前的那个我了。

这就是我的同学,我的好朋友。虽然她的学习成绩不怎么样,但我和她在一起却无比开心。我知道在过不久我们就要分开了,但我现象,我们会是永远的好朋友,我们的友谊一定会继续保持下去。

例文七.难忘的一个人500字作文

马上就要毕业了,许许多多老师的教诲使我受益匪浅,令我难以忘怀。但是我最难忘的还是四年级的班主任雷老师。

雷老师30岁左右,高个子,瘦削的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。虽然“貌不惊人”,但第一次见面,就给我留下了深刻的印象。那天早上,同学们听说新老师来了,都坐在椅子上静候。上课铃声刚停,雷老师就精神抖擞地进了教室。他朝大家笑了笑说:“同学们,我就是你们的新班主任,姓“雷”。

他转身在黑板上写上了一个大大的“雷”字。还说:““雷”可是有电的,谁但上课不认真听讲,犯了错误,我就会狠狠发“电”他一下!”同学们都笑起来,有的同学轻声说:“这个老师还挺幽默的。”等我们笑够了,雷老师转过身,用力将黑板擦干净,然后写了个“补”。同学们议论纷纷:“这个字错了,应该是“衣”字旁。”雷老师接过话题说:“是的,我们把这块黑板看作人体的脑海,里面记下一个错误的信息,现在把它抹掉,换成正确的可不容易。”

他擦了擦那个字,一开始没有擦干净,第二次还是没有擦干净,第三次使劲再擦,总算擦干净了。然后写 一个正确的“补”,并对大家说:“你们看,第一次印象最重要,一个错误的印象在脑子里,要纠正过来是多么不容易呀!因此,你们上课就要认真听讲,把正确的东西记在脑海里,尽量避免重复的劳动。”

同学们听了不由自主地点头称是。这位老师是我最难忘,而以熟悉的,他教我们学习的方法,真是一位好老师啊!

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