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我熟悉的人作文
更新时间:2024-03-28 22:41:22

我熟悉的人作文

(一)_我熟悉的人作文

我最熟悉的人是我的爸爸。

他中等个子,一头乌黑的头发,总是自然三七分开,浓黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,一张爱教育人的嘴,整天唠叨的我烦死了,这可别怪他,他可是个老师哦!

由于职业的关系所以他对我的学习非常关心,学习要求也十分严格,每天晚上都要坚持写毛笔字,一周要读三篇课外故事书,还要我把《三字经》六个部分全部输入到电脑里,我整整花了半个学期才把《三字经》存入到我的文件夹里,特别是考试如果是因为粗心做错的题他都要对我进行严厉的惩罚

爸爸还是一个做事十分专心的人,在工作上他总是精益求精让同事们无可挑剃。有一次他正在看《Photoshop CS3》的书,我和妈妈站在他身后看了他半天,他转过头来,才看见有两个大活人站在他身后,他被吓了一大跳

我的爸爸还是个熬夜老头,每天我和妈妈睡觉的时候,我叫爸爸睡,他却总是说:我还有一点没搞懂,你们先睡吧!可他每次都熬夜到凌晨两三点。早上看见他的样子总是有两个黑眼圈,真像个老头!

正是因为他的专心好学,爸爸已经从电脑新手进步到能自己独立操作Photoshop CS3的中级电脑手了,我要把他当成我学习的好榜样,做事的好帮手,熬夜的好老爸!

(二)_我熟悉的人作文

每天清晨都会亏看到一个熟悉的背影出现我们班上。那就是我们的老师,不论春夏秋冬您总是持之以恒,而我们也不以为然。

是您教会了我们a,o,e。

俗话说得好‘老师像园丁精心培育这祖国的花朵,老师像蜡烛,照亮了孩子们前进的道路;老师像春禅,不辞辛苦的编织着理想的彩虹;老师像书;让渴望知识的孩子们在书中遨游。

每个人的心中都有一个慈祥,平易近人的老师。

牟老师有一头乌黑的短发,高高的身材,身着朴素,在他脑海里不知有多少的知识。上课时话语滔滔,就像一个辛勤的下蜜蜂一样孜孜不倦的把知识传授给我们!

一枪,我上二年级的时候,学习不怎么好,可后来在牟老师的鼓励与启发下进不可大了。还受了牟老师的表扬呢!我心里像喝了甜蜜一样的。

一年级的时候,牟老师当了我们的班主任,到现在已有五年之久了。在这五年中,我们在老师的鼓励下,从阳光变得成熟,从淘气变得懂事,从胆小变得勇敢,在老师的鼓励呵护下,葱一棵只能依赖别人的‘幼苗’变成了能遮风挡雨的‘渗天大树’。这些都是老师的功劳。

老师像播种机;勤勤恳恳的撒着希望的种子。老师像黄牛;没有一丝的怨言,只是在默默无闻的工作者。我们班的班主任就是这样一个人。在我们的心中您永远是我们的老师。

我最喜爱的老师!

(三)_我熟悉的人作文

我最熟悉的人,她就是伍梓艺。

她的头发短短的、黑黑的,还有一双明亮的眼睛,非常可爱。

她有一个特点,就是助人为乐,就好像有一次上体育课的时候,我们练习跑步,我跑着跑着,不小心摔倒了,这时,助人为乐的伍梓艺看到我摔倒了,马上告诉潘老师,潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然,伍梓艺说:“黄绮蔓,来,让我来背你。”我有点不好意思地说:“不用了,要你帮我擦药我已经很不好意思了,现在还要你来背我,这可不行。”“没关系的,来吧!”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。然后,她就把我背到医务室里去擦药了。

到了医务室后,他马上拿起棉棒、消毒水和红药水,就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药,一边问我:“疼吗?”“一点也不疼。”我回答。擦完药后,她又把我背回了教室,我对伍梓艺说:“谢谢你,伍梓艺。”“不用谢了,大家都不是朋友吗?不用对我客气了。”丁零零!上课了,我们各自回到了自己的座位上认真的上课。

伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀!

(四)_我熟悉的人作文

如果你问我我最熟悉的人是谁,我一定会说是我的妈妈。

我的妈妈个头中等,圆圆的脸,不大不小的嘴巴,笑起来有一对小酒窝。

我的妈妈非常能干,她不仅能做出一手的好菜,而且还把家里收拾得整整齐齐的,家里的所有物品都被妈妈擦的非常干净。妈妈每天都给我们烧喜欢吃的菜,让我们全家都吃的饱饱的。妈妈除了煮饭、做家务活等,只要一有空,就会关心我的学习,如果我遇到不会或很难的问题时,妈妈总是很有耐心地辅导我,使我在学习上克服了一个又一个困难,增强了我克服困难的信心和勇气。

妈妈对我非常关心。记得有一次,我生病了,我妈妈端来一碗药,我闻一下就知道非常苦,我就不喝。妈妈就虎着脸,我一看就知道不好,赶紧一口把药喝光,妈妈的脸上这才露出了笑容。

这就是我的妈妈,我爱我的妈妈,更爱她那双勤劳能干的双手,我真为我有这样的妈妈而感到自豪,这就是我的好妈妈!

(五)_我熟悉的人作文

我最熟悉的人要葱花哥——姚聪聪了,他长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。你们知道他为什么是我最熟悉的人吗?让我来告诉你们吧!

其实小的时候,我就已经认识他了,我天天和他玩,成了形影不离的好朋友。有一次,我去他家玩,他家门口是河边路,有很多竹子。我们在门口玩着玩着,我一不小心,被竹叶刮伤了,顿时,鲜血直流,我大哭了起来。姚聪聪看见了,急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水,然后再跑下楼来,把我的伤口清洗干净,贴上创口贴。

“没事了,我们又可以玩了”姚聪聪温柔地说。顿时,我感到一股暖流流进我的全身。从这里,看出他不但聪明,而且乐于助人。你们说,这么好的哥哥,我能不喜欢他吗?

(六)_我熟悉的人作文

他!一个比我小三岁的男孩,但是他那美好的心灵却震撼了我,我为什么觉得他熟悉?但又觉得他陌生?因为他爱护环境的事情,一直照亮着我。

那是一个冬天的下午,一位阿姨带着她的小孩在大街上走着,一股寒风吹来,阿姨不禁打了一个寒颤。“真冷啊!”她说道,她急忙用自己的衣服遮住小孩。走着走着,小孩忽然停了下来,眼睛直望着路上墙角边的一个小脚落,阿姨回意一看,原来墙角里有一个包装袋。于是小孩走了过去,想把包装袋捡起来,可当他正要捡的时候,他的妈妈拉住了他的手,说道:“别人都没有捡,我们何必要捡呢?待会清洁工会来清理的,我们继续走吧!”可是小男孩并没有听她妈妈的话,而是尽力的摆脱妈妈的手去捡包装袋。

看到这一幕,我惊呆了,回想起自己平时吃东西的时候,顺手就把包装袋扔在地上,我和他比简直就是天壤之别啊!顿时,我觉得自己就像是被雷电劈了一样,有一种说不出的痛楚和惭愧。最后,小男孩终于把包装袋捡了起来,并丢进了垃圾箱。他的所作所为使我得到了一次教训。

觉得他陌生是因为我至今还不知道他的名字;觉得他熟悉是因为我还记得他的面貌!

(七)_我熟悉的人作文

我最熟悉的人是我的表妹,她非常可爱。

我的表妹今年五岁,有一双明亮的眼睛,一头乌黑的头发,一个能说会道的嘴巴,她已经上学前班了,可是还不认识几个字。

有一次,我去我表妹家里玩,她正在读课文,我就去看了一眼,真是让我哭笑不得,她读的却跟她指的不一样。读到第三行,却指到第五行。课文里的字,她根本不认识几个,这篇课文是靠她背下来的。我说:“豆豆,你是读课文还是背课文呀?”表妹一愣,瞪着她的那双大眼睛说:“我记忆力好,指着你认的字,你都不认识吧”“哎呀妈妈让我做的手工还没完成呢”说着便跑开了,看着表妹的背影,心里想呀,她把能说会道的嘴用到读书识字,应该是一个聪明的学生吧!

衷心祝福我的表妹快乐活泼天真可爱。在步入小学的学堂时,能认识更多的字。

(八)_我熟悉的人作文

我最熟悉的人就是老师。

记得从升入高年部的第一天,我怀着忐忑不安的心情走进教室,却看到了一位漂亮的女老师。她中等身材,不大的眼睛散发出温柔的目光。遇到新老师,来到新环境,我感到紧张,一直不敢上课举手发言,害怕答错题会在老师心目中留下不好的印象。直到有一节语文课才改变了我不敢举手发言的胆小心理。

那是一个秋天。在一节语文课上,老师给我们讲新课,她问了我们一个问题。有几只小手举了起来。我也会那道题,只不过我胆小,不敢举手。当我犹豫着要不要回答问题时,老实点了我的名字。我胆怯地站了起来,心里像十五个吊桶打水——七上八下,不敢说出答案来。可当我看到老师那温柔、鼓励的眼神,就不觉地放下了心里的担心、紧张,取而代之的是自然、流利。我第一次不怯场地,流利地说出了正确答案!老师继续用温柔、鼓励的眼神看着我。可那眼神里多了一样东西,那就是——认可!

从那以后,我开始踊跃回答问题——不管是什么课,这样会使我快乐,即使打错了也不要紧,因为我总能感受到那温柔的目光。

这就是我最熟悉的人——老师。

(九)_我熟悉的人作文

我最熟悉的人,不用说,那就是我自己了!我有许多优点:我爱读书,我的字写的漂亮,我的画画得栩栩如生等,许多许多。不过嘛,我也有个小小的缺点哦!那就是--粗心大意!妈妈说过我好多回了,可我却总是“本性难改”。

有一次,我像往常一样打开我的同步导练,准备准备做作业时,忽然看见一道超简单的题:“随便”的近义词是什么?啊!小儿科!“随意”呀!我二话不说,就写上了答案,连看都不看,就做下一题了。我做完了同步导练,满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看,指着同步导练说:“哼!你太牛了,随便的近义词都和它自己一模一样了!”呀!这是怎么回事儿?我想写随意怎么写成随便了?!“还有这里怎么没写?!”妈妈又问。顿时,我的脸上火辣辣的。

我还有许多缺点,如:爱看电视,玩电脑,胆小,爱哭……

我最熟悉的这个人呀,优点很多,可缺点也不少哦!

(十)_我熟悉的人作文

我最熟悉的人是妈妈,因为我的记忆之中,我对妈妈的印象是那么深刻,那么清晰。不浅,也不模糊……妈妈在我心中很阳光,所以,我叫妈妈“阳光妈妈”。

妈妈的身材苗条,每天脸上总带着微笑。妈妈的眼睛大大的,那么的水汪汪。他是一个每天都有乐呵呵表情的人。不论干的家务活有多少,遇到什么困难,她总是笑着面对。小的时候妈妈总对我说“:对着镜子笑一笑,有个好心情”。我每天就对着镜笑,总有一个好心情。妈妈爱逗妹妹玩,我看着还会吃醋呢!妈妈爱旅游,爱锻炼。妈妈经常游览风景名胜。妈妈说“:一个人要热爱生活。”

在我眼里,她的生活没有阴天、雨天、雪天、风天,处处有阳光。她的阳光温暖、舒服,使我总想淋浴着爱的阳光成长。她从小就教我怎么做人,教我怎么学习,教我怎么去看待一件事情的是与非。

妈妈对我的爱是用以切换不来的,她总是认真的为我努力,为我更新。我有一个爱我的妈妈!!我也爱她!!

(十一)_我熟悉的人作文

熟悉的人有很多,但我最熟悉的是我的姥姥。花白的头发,额头,眼角,脸上,都布满了深深的皱纹,就像一根根琴弦。牙齿已经快掉光了。

姥姥很少买馒头吃,他说:“一元钱的馒头还不够两个人吃,要是一元钱的面蒸成馒头,三个人也吃不完。”所以,姥姥都是亲自在家蒸馒头。姥姥大约三四天蒸一次馒头,每次和面,只要我在家,都要站在她旁边看。姥姥先在盆里放一些水,又舀了一些面,然后便用右手去搅拌。一会儿,她的手上都沾满了面。心想:“看你怎样才能把手弄干净?”姥姥不时的往面盆里廖水,几分钟后,便把面盆,面,手都弄得光溜溜的,这就是姥姥说的“三光”。

“ 姥姥,是不是该蒸了? ”

“ 现在可不能蒸,还得让面团在盆里睡上半天才能蒸。”

终于等到姥姥蒸馒头的时间了,我打开面盆的盖子一看,“哇”我惊叫到:原来的半盆面现在足足有一盆。就问:“这面怎么变多了?”

“面团只有好好睡一觉,才能变大变软,蒸出的馒头才好吃”

于是姥姥又开始在面盆和面 ,和好后,放在案板上搓成一个长条,然后用刀切成一个个小馒头的形状,放在蒸笼上,最后放入锅内。半个小时后,白白的馒头就可以出笼了。

这就是我的姥姥,一个平凡,节俭的老人。我爱我的姥姥。

(十二)_我熟悉的人作文

我爷爷今年有八十三了,但是他看起来很年轻,身子骨硬朗,也没有步履蹒跚,他是我最熟悉的一个人了。

爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

爷爷的性格特别古怪,有时像小孩子似的,想干什么就干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家待,刚进屋就嘀咕着:“我得回去看家啊!现在的小偷多得很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子终于不说话了,我们终于可以清净清净了,可谁知道,第二天天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气得我们哭笑不得。

不过,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法———装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候,爷爷就什么都“听不见”了。

我的爷爷有点孩子气,是我最熟悉的人。你最熟悉的人是谁呢,有着怎样的性格呢?

(十三)_我熟悉的人作文

我最熟悉的人就是我的妈妈,我的妈妈有着一头的卷发,一双不大也不小的眼睛镶在脸上,一个红红的嘴唇,就像是一颗成熟了的红樱桃。虽然有着胖胖的身子,可一点也不给人有迟钝的感觉,反倒让人觉得很灵敏。妈妈也很能说话,就像《红楼梦》里的王熙凤那样能说话,你要是和我妈妈比说话,妈妈说了一句,后面的,你可就无言以对了!

一次,我期末考试时语文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿着卷子,看了又看,亲了又亲。心想:老妈回来时我一定要给妈妈看,妈妈一定会夸奖我的!!!呵呵,说不定……“叮咚叮咚”门铃响了,我还陶醉在我的成绩中,慢慢的走到门前打开了门,一看是妈妈回来了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的说:“看妈妈,看见了吗,你女儿,我语文考了96分,这历史性的一刻,是不是该庆祝一下呢?”我还没等妈妈说,又继续说:“是去吃火锅呢,还是去吃烧烤呢?’妈妈开口了:“欣欣啊。你今天语文考了96分,虽然值得夸奖,可也不能这么骄傲啊,骄傲使人落后,谦虚使人进步,这句话难道,你不明白吗?你这虽然考了96分,如果你骄傲自大,下次就不会进步,还有可能会使你落后,所以你应该继续努力,下次也考上96分!”听完这句话,我的脸一下红了,说:‘妈妈我再也不骄傲了,我下次一定努力!“说完,我走进书房读起了书。

我妈妈说话厉害吧!

(十四)_我熟悉的人作文

有这么一个人,我对他熟悉的不能在熟悉了。他啊,中不溜的个子,瘦瘦的身材,一张圆圆的小脸,浓浓的眉毛下长着一双机灵的大眼睛。,性格比较腼腆,不爱说话。

在学习上,他总是不断地努力向上,但他很粗心,每次考试好多会做的题都会因粗心而做错。不过他已下决心改掉这个坏毛病!他还有一个缺点,就是不太注意收拾自己的小房间,第一天爸爸妈妈刚给整理好,过了两天就被他弄得面目全非,为此,没少挨爸妈的批评,虽然他虚心接受,但很少去改。现在,随着年龄的增长,家长、老师的教育,已经慢慢领悟了学习、生活中的许多道理。

他爱看书,因为书是他的良师益友,是他亲密的小伙伴。古人说“书中自有黄金屋”结果他一有空就看,早上醒来看,做完作业看,上厕所也看。这可是他爱学习的象征。

记得有一次,他在上厕所时拿了几本书,他看完一本又一本,直到脚麻麻的,才想着要出去,结果门打不开了,这时候他是十五个吊桶――七上八下。这该怎么办呢?,准是被妈妈反锁了,在他的再三央求下,妈妈才把门打开,这下让他改掉了这个坏毛病。

他也有优点!他是个电脑高手,老师在讲PClogo第一课时,他已经自学到了第三课。电脑上什么难题都难不倒他,比如哪个同学不会正确使用电脑,他都会虚心地

把他教会为止!

同学们,你们猜,这个又聪明又可爱的朋友是谁?老实告诉你们吧,那就是我――。

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