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成长作文

成长作文

例文1、成长作文

天晚了,街上的人少了,邻居们都已关门上楼,或睡觉,或看电视。我和妈妈洗了脚,也准备上楼。这时我看爸爸还没有洗脚,就对爸爸说:“爸爸,你快洗脚呀!我和妈妈都洗好了,就等你了,洗好了我们上楼。”爸爸说:“知道了,你们先上去吧,我等会儿就上来。”

妈妈就上楼了。我走到一半,站在楼梯上,我要看看有没有洗脚。只见爸爸在脚盆里倒了些水,坐到凳子上,脱下袜子,把脚伸进水里,过了一会儿,爸爸慢慢地弯下身子,那样子看起来很吃力,嘴里不停地喘着粗气。看着爸爸吃力的样子,我的心里感到不是滋味,有些酸酸的。不如我下去帮爸爸洗脚吧。想到这里,我就迅速走下楼梯,对爸爸说:“爸爸,我来帮你洗吧!”爸爸直起身子,吃力地说:“不用了,你去吧,我自己行。”

我心想:瞧你那样,明明那么吃力,还说自己行的。我用央求的口气说:“爸爸,就让我帮你洗一次吧?”爸爸看我很坚决的样子,只好答应了。

于是,我又倒了一些烫水到洗脚盆里,双手捧着爸爸的脚,轻轻地搓洗着。爸爸的脚显得那么苍老,皮都皱了。看到这样的情景,我的心感到很痛。我知道爸爸是为我操劳,靠着这苍老的双脚,东奔西跑。

再看看爸爸,只见爸爸面带微笑地也看着我,那笑容是那么灿烂,那么甜美。在家里要做到感恩,在社会上也要做到感恩。感恩是一种生活态度,是一种美德,是一片片肺腑之言。如果人与人之间缺少感恩之心,必然导致人际关系冷淡,所以我们要学会感恩。“知恩不报非君子”。我们要怀着一颗感恩的心,应该时时、天天、年年直至永远;让感恩应该作为一种习惯,一种美德,在我们心中深深扎根吧。

例文2、成长作文

晚飯時,家人在飯桌前一避說喜一避玩,我無法用心玩,我的心裡一直在想著事情。前天,老師給我一個作文通知,寫一篇以‘感恩’為作文我為文內煩心!晚上,我和媽媽在外面收衣服的時候,我和媽媽說,這作文可要寫的,可我還沒想好呢。我發現水仙花開花了,他是那麼可愛,我的心裡很高興。以前的我,在一天一天的過,我忘了水仙花還在,在我無論時才發現了水仙花是那麼的美麗,我打心裡喜歡他。‘好可愛’我情不自禁地說道。‘不是我給他水,他可能以經死了。’媽媽在一旁說。我內疚的說,媽媽我以後會看水仙花的,不會再不管心他了。

我又問媽媽,你煩不煩我呢?‘煩,有時會有時不會。’‘那你還管心我?’‘因為你是我的乖乖,是你讓我有時歡喜有時難過。媽媽的話讓我的心明白了很多,我流了淚,在淚中,我看了媽媽一下,才發現媽媽不知在什麼時候长了好多個白頭發,是媽媽因為我才長白頭發的,媽媽老了,因為我她才老的,我蓮一句感恩的話都沒有,更別提有一個感恩的心。媽媽的愛讓我明白了很多的道裡,感恩父母,一定要在現在做,讓我對這事給了我一個點子,這個作文《在感恩中成長》。在感恩中成長,是我在這些天的收獲。

例文3、成长作文

我见过各式各样的手:蒲扇似的大手,白胖胖的小手,勤劳的手,灵巧的手……然而,我最喜爱妈妈那双勤劳、充满母爱的手。

记得去年的冬天,有一天雪雨交加,天气十分寒冷。放完学,我撑着一把大伞,在赶往回家的路上,心里只想着快点回家,没想到竟摔了个跟头,掉进水沟里了,衣服全是泥,这样可遭殃了,又冷又疼的我偷偷溜回去,把衣服脱下,藏到了一个角落,准备有时间再洗。夜晚,我正在写作业,忽然听到一阵“刷刷”的声音。那声音是那么清晰,那么有节奏。我闻声走过去,看见妈妈正在水龙头旁,吃力地搓着我那脏透了的衣服,我看着心里十分愧疚。

忽然,妈妈手中的刷子掉了下来,妈妈赶忙捡起,我发现母亲的手冻得发抖,手背又红又肿,手指像个香肠,整个手湿漉漉的,冷冰冰的,看得我不由得打了个寒颤。我连忙跑过去说:“妈,让我来洗吧!”妈妈微笑着说:“你去学习吧,我刷就好,以后你要小心点。”听了妈妈的话,泪水立刻模糊了我的眼睛。我继续写作业,很认真很专心地写,不知什么时间妈妈来到我身边,她拿起作业轻轻抚摸我的脸庞:“孩子,你进步了……”我觉得妈妈的手是那么温暖,充满了慈爱,我沉浸在幸福之中。

夜深了,我睡下了。梦见了妈妈的手:早上提着篮子买菜来的手,白天在冰冷的水中用力的搓着衣服的手,深夜,秉着明媚烛光缝衣服的手……妈妈,谢谢你,多年来那么无微不至地照顾我,让我感觉到你的爱,等我长大后,我也要给你一双温暖的手……

例文4、成长作文

前几天,妈妈给我买了一本关于感恩母亲的书。 我刚打开书就看见了一首小诗:妈妈,你爱我吗?当然了,我爱你!很多,很多吗?很多,很多,而且会更多……妈妈,如果我变成了白熊,世界上最凶的动物,有着尖尖的锋利的牙齿,我追你跑,你会尖叫着跑回帐篷吗?我会很惊讶,也会非常害怕,但是不管怎样,在你的熊皮之下,你还是你,我爱你,我永远爱你,永远,一直,一直到永远,因为你是我的孩子!这首小诗的内容就是这样的。

一天一天的过去了,我的这一本书也差不多看完了,在这么多篇文章中,我最喜欢的文章就是第一篇啦!就让我给大家介绍一下吧!这篇文章主要写了一位母亲鼓励孩子的事情,从前,有个男孩的爹和娘都在辛苦的赚钱让那个男孩上学读书,不知不觉,那个男孩就去上学了,过了很久很久,那个男孩要考高中了,他不希望自己考差,辜负爹娘的希望。在除夕那天,他的娘在一个饺子里包了5分钱,吃饭5分钱时,母亲说:“哪个人吃到饺子里面的5分钱,那这个人就会有福气。”那个男孩用筷子夹起一个饺子,他在嘴里嚼了嚼,突然嚼到了一个很硬的东西,他便吐出来,呀!竟然是5分钱。高考到了,那个男孩充满信心地拿起试卷开始做了起来。没有想到那个男孩真的考出了优异的好成绩。

在生活中,有时,妈妈会给我做很多作业,只要有一个不会写,她就会责备我、打我,那时我真的很不服气。自从读了这本书《在感恩中成长》后,我就像变了一个人似的,不论妈妈让我做多少作业我都心服口服了。同学们告诉你们哦,家长虽然有时会对我们很凶,但这都是他们爱我们的方式。可不要像我那样不服气哦!让我们对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

例文5、成长作文

世界上有一种无与伦比的爱,那就是母亲的爱!所以世上最值得回报的人就是母亲。是啊,转眼间我已经快16岁了,在着近16年的日子里,您为我付出的太多太多。感谢您赋予了我生命,也感谢你对我的无微不至的关爱和爱护。记得我爱护能够三年纪的时候,身体不是很好。正好一天晚上我发高烧,天有下着大雨,爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快两点了外面又没有车,您抱着我包了三站路把我送到医院,但我第2天醒来时才知道你在我的病床上趴了一个晚上,当时我不觉得有什么。但当我渐渐长大我回忆起这见事才知道你是多么的伟大。

母亲你不仅在生活上对我是无微不至,你还叫我怎么做人;“火要空心,人要忠心。世上人最怕认真两字……这些话在当时我都是随口应和这是,但从来没记在心里,现在来看您的这些话不比那个大哲人差,虽说没有是传世名言但我会把他当一中宝藏,一种我做人的准则,将它埋在我心里的最深处。母亲您好似一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮你的淡薄,一生一世饮您的点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。

例文6、成长作文

在感恩中成长最近我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。这本书通过对朴素生活的描写,使我感受到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助!不过最重要的是感恩。

我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个字—爱!爱是什么?爱是一句关心的话语;爱是一把为你遮挡风雨的大伞;爱是包容而不是放纵;爱还是关怀而不是宠爱······感恩又是什么?感恩不仅是一种美好的情感,更是对道义的坚守;感恩,就像空气,无处不在,触手可及······当然,我们要感谢的人很多很多。有朴实无华的父母、敬爱的老师、还有无数个曾经帮助过我们的人。感谢父母,。父母不仅仅给了我们生命,还给了我们无穷的爱······感谢老师,老师像春雨般用知识滋润着我们幼小的心灵,没有老师的教育,就没有一代代出色的人才。感恩朋友,没有朋友的人,就是没有快乐的人。《爱的教育》中,给我印象最深的是一封父亲的信—《要学会爱人》;安利柯的爸爸看见他走路时不小心撞了一位妇人,连对不起也没说就走了,感到十分生气,并告诉她该怎样尊敬别人,培养良好的质。“感恩”是十分美好、十分幸福的。

简单的两个字,却要用心来完成。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我重新做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜······”让我们伴着歌声去感恩身边每一个人吧!!!

例文7、成长作文

感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。

生活在幸福的日子里,我的思绪总是飞得很远。如果我是红花,我会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我是蜜蜂,我会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我还要感谢她的宽容与仁慈;如果我是大树,我将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我坚实的支撑;如果我是小河,我要感谢上苍,因为你赐给了我响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是一种内心的最真实的表露。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会尽心尽孝,让他们安享万年;感恩朋友,你才会肝胆相照患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。总之,感恩就是让一切都变得美好。

亲爱的同学们,我你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。懂得感恩的人最会懂得爱的含义。

在水中放进一块小小的明矾,能让所有的渣滓慢慢沉淀,如果在我们的心中培植一种感恩的思想,那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。

学会感恩,从内心做起,感恩自己身边的每一个默默爱你的人,让自己的心更加真诚!

例文8、成长作文

我们要感恩父母,因为他们养育了我们;我们要感恩朋友,因为他们帮助了我们;我们要感恩老师,因为他们教育了我们。想没想过要去感恩自然?没有,现在就想一想。

现来说一说四季,它们各有个的美。有句古话是这们说的:“一年之计在于春。”春天给人们带来一种希望,农民选择在这时播种,人们也从寒冷的冬日中解脱出来了;夏天让人们充满活力;秋天呢?是一个五彩缤纷的世界,农民收获了果实,秋天给人们的感觉是秋高气爽;冬天给人们的美在于大雪纷飞。这是一年的结束,但也代表明年的到来。再说说日月星辰。太阳给予了我们温暖。他用博大的胸怀宽容我们。”“谁言寸草心,抱得三春晖。” 说的就是要我们感恩自然。人们常称地球为母亲。它承载着一切生灵,如果没有它,生活一片灰暗,难道他不值得我们感恩吗?

树可以美化环境,给人们一片清凉的绿阴。花草带给人么一片芳香,让人们心情舒畅。和风给人们带来了活力、生机。风唤醒了万物。雨滋润了万物,话说:“润物细无声。”真是一点没错。

大自然难道不应该让我们感恩吗?所以我们要报答、感恩他。

例文9、成长作文

之要知道感恩读后感 今天我读了《爱的教育》中的一篇文章——要知道感恩。这部书的作者是意大利著名的儿童作家亚米契斯的成功之作。“要知道感恩”是安利柯的父亲写给他的一封信。

信中主要讲了父亲希望自己的儿子明白老师是十分辛苦的。老师为同学们辛苦了不少年,同学们不应该不尊重老师们,应该关心老师,不让老师操心。老师们之所以生气,也是有原因的,比如说有可能老师生了病不舒服而同学们还不听话,再比如说老师有了烦恼还没有解决。一日为师,终身为父。哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。可见老师在人们的心中是多么伟大呀!老师是崇高的,是高尚的。难怪有人说在这个世界上,除了父母之外,就只有老师这称呼最亲切了。读完这篇文章我很受启发,老师是个崇高的职业,他教书育人,培养我们成长,他把我们从一个不懂事的孩子培养成一个有知识,有抱负,有理想的青年。

哪怕一个伟人的成长他也离不开老师的培养。我们身边就有许多这样为人师表的老师,比如说我们的骆老师,有一次骆老师儿子的头一不小心撞破了,而骆老师却坚持给我们上完了课,才去照护自己的亲身骨肉。我们要关心老师,不管老师怎么样,老师都是为了我们好。老师看似一个平淡无奇的称号,可它却融入了对学生深深的爱。

例文10、成长作文

暑假中,我认真阅读了《乌鸦反哺》的故事,故事让我颇为感动!

一只老乌鸦四处奔波,为自己的孩子找食物。在老乌鸦无微不至的照顾下,小乌鸦一天天长大了,而老乌鸦却渐渐老了,飞不动了,此时的小乌鸦便像当年妈妈照顾他那样也四处找寻食物喂老乌鸦吃。

作为独生子女的我,平时我是怎么做的呢!平时,有什么好吃的,总先想到了给自己,没有想到父母;在家里,我是一位“小王子”,想要什么就有什么,只要一伸手,好东西就会像变戏法似的,出现在我面前,我真是“娇生惯养”;父母每天都忙得团团转,可是做儿子的我却一点不能体谅,还常常跟他们翻嘴,我难得关心父母,只关心自己;我没有想过,父母为我做了多少,我又为他们做了多少,我真的很惭愧,我觉得自己很自私。“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”是我的感悟。我想以后父母下班了,我给他们递上一杯热茶,给他们捶捶背;晚上,给父母洗洗脚;星期天,帮助他们做家务,减轻父母负担,同时也体会一下父母的辛苦;在妈妈生气时,做一颗开心果,当爸爸忧愁时,做一个解忧器,帮他分担忧愁。

学会感恩,学会谅解、宽容,让这个世界充满爱!

例文11、成长作文

在生活中我们要感恩许许多多的人,感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩所有帮助过我们的人。

最近,我读了曹文轩的草房子,让我感触很深。它讲述的是六十年代的农村,有一所学校叫油麻地小学,学校里是清一色的茅草房。在这样的草房子里,小男孩桑桑度过了刻骨铭心,终生难忘的六年小学生活。也是他接受人生启蒙教育的六年。六年里,他亲眼目睹了一连串看似平常但又催人泪下,憾动人心的故事。他感受到同学们之间纯真的友情,不幸少年与命运相拼的顽强精神,残疾男孩对尊严的坚守……

六年中的点点滴滴让桑桑既亲切又感动。通过这本书的阅读,让我明白了人与人之间弥足珍贵的情感。当桑桑身患重病时,是老师的爱,同学的爱,周围所有人的爱感动了他,让他又重新站了起来,燃起了生活的希望。他没掉一滴眼泪,是多么的勇敢坚强,值得我们学习。这本书里的每一个故事都让人感动,在感动的同时,我们也要学会感恩。感恩所有关心帮助过我们的人,正因为有他们的关爱,让我们坚强,让我们成长。因为有了桑桑的见义勇为,纸月才不会被别人欺负。因为有了大家的帮助,秃鹤变得自信。。。。。。每个人身边都被爱所包围,我们要学会感恩,在感恩中成长。

例文12、成长作文

今天,我看了一本书,名字叫会飞的教室,我看完以后感受非常大,也给了我很大的启发和觉悟。这本会飞的教室的作者是卡斯特纳,他是德国人,1899年出生于德勒斯登,曾获得过莱比锡大学的博士学位。

每次写出来的作品都会语句通顺,妙语连珠,幽默而又不失教育,并加上自己对某种观念,然而本书则表达了他对生活的观念,人生不是十全十美的,幸与不幸,贫穷与富裕,都不是绝对的。人应该勇敢的面对人生中各种打击与逆境。

这本书中写了吉奇斯蒙中学有一群性格迥异的少年,他们都有各自不同的欢乐与烦恼。从小被父母遗弃的姚尼有着一颗敏感的心和文学家的气质。家境贫寒的戴马亭才华出众,品学兼优。一心想成为拳击家的马提斯常要为功课而烦恼。还有贵族出生的邬理则一心想改掉胆小的毛病。。。。。。本书有二十个小故事,分别有性格个异的朋友。会飞的教室。禁烟老师。营救行动。谈判失败了。最后的决斗。正义老师的处罚。往事。不平静的夜晚。感人的重逢。勇敢的代价戴马亭的不幸。心情复杂的一天。圣诞晚会。圣诞天使的帮助等故事。其中主要写了一群少年自编自导自演的一部圣诞剧会飞的教室,正在排练的时候突然传出同学被绑架的消息,便不顾全校师生,与禁烟老师一起尽了万般努力,救出了同学,并不非吹灰之力,让落勃。

培克两位让人敬佩的老师重逢然而,戴马亭出事了,他的爸爸因为失业而凑不出回家的费用,但这一切并没瞒住细心的培克老师,他询问了大半天,终于知道了一切,并拿出自己一年的工资,给了他,终于让一家三口在新年子时团聚了。这本书让我们在潜移默化中学会真。善美,友爱与坚强。

例文13、成长作文

我感谢我的父母,是他们给了我宝贵的生命,带我来到这个世界,给了我一个温暖的家。是他们,从我呱呱落地的那一刻起就无微不至的照顾我,教我走路、说话。

每一次生病,坐在床头的总是我的父母;每一次我遇到不顺心的事时,都是他们安慰我、鼓励我;每一次的成功时的喜悦也都是他们与我一起分享……我感谢老师,是他们教给我知识,开启了我幼小而又无知的心灵之门,引领我不断探索丰富的知识。记得刚上幼儿园时,我看到那么多陌生的叔叔阿姨和小朋友们,不肯进教室,是老师把我哄进教室,并把握介绍给小朋友们。老师那慈祥的笑脸至今还在我的脑海里萦绕,转眼间我上了小学,是老师用知识浇灌了我的心田。

从一年级的a、o、e到五年级的A、B、C,这一切凝聚着老师的多少心血啊!所以我感谢老师,感谢他把我从一棵幼小的树苗培育成现在茁壮成长的小树。我感谢同学,是他们给了我友谊,让我的生活变得丰富多彩。是他们每天和我一起玩,一起做作业,一起进步共同成长。我感谢每天早起的环卫叔叔阿姨,是他们不辞劳苦的付出,才有了我们舒适的环境。我感谢……我还要感谢世上千千万万的人,因为我有一颗感恩的心。

我相信,只要我们学会感恩、懂得感恩我们的生活一定会充满阳光。

例文14、成长作文

我们从小就应该学会感恩,在别人需要帮助的时候,我们应尽最大的努力去帮助别人。当你有困难时我相信也一定有很多人来帮助你的。我有一个好朋友叫顾思懿,她常常在我有困难时帮助我。

就拿昨天下午的大课间来说吧,张老师要我把一份重要资料送给四(14)班的班主任,特别嘱咐在上课之前交到,我很轻松的答应了。接过资料袋我直往前走,找了半天都没找到。因为我刚从分校转到总校,对这一点都不熟悉,眼看上课铃声就要响了,再看看手中的资料袋,这时我急得像热锅上的蚂蚁----团团转。正在我浑身冒汗时,顾思懿从后面走过来亲切地问:“蔡名悦,你怎么了?”我把老师让我做的事情从头到尾了一遍,她听完不由分说拉起我的手说:“走,我陪你一起去找。”我们一边走,一边找,不一会在学校的一个角落找到了,我们立刻把资料袋交给老师后又快速回到班上,向张老师汇报。

张老师夸奖我真能干,这时我心里甭提有多高兴呢,我回过头来拉着顾思懿的手连连说:“谢谢!谢谢!”可她摇摇手说:“不用谢!同学之间应该互相帮助,你说呢?”

是啊,在我们的生活中,人与人之间也应该互相帮助,这样,生活才更美好!

例文15、成长作文

18中一个男生在接受记者采访时说,原来自己不理解父母,老是和父母吵架顶嘴,长这么大不仅没有发自内心的为父母拿过一次拖鞋,盛过一碗饭,洗过一次衣服,而且自己还经常逃学,拿父母的钱去网吧,和同学打架,一次又一次伤透了父母的心。

听了彭老师演讲之后,才突然发现父母抚养自己长大是多么不容易,为自己以前的所作所为感到无比的后悔。他表示,今后再也不做让父母伤心的事了,一定要好好学习,好好努力,将来有能力让父母过上好日子。

初二年级的王一一因为一件小事父母批评了她几句,竟已三个月没和父母讲过一句话,听了彭老师的演讲,很是内疚。她决定当天晚上回去一定要向父母道歉,并表示不论以后学习压力多大,她每天都要主动为父母干一件家务活,用自己的实际行动,从一件小事开始孝敬父母,不让父母失望。还有一位女生告诉记者,自己原来非常厌学,学什么功课都提不起精神,总觉得自己怎么努力也不如别人。现在她感觉自己应该要为自己的父母,为自己的老师,为自己所爱的人负起责任来,不让爱自己的人失望。18中学许多学生的家长也和孩子一起倾听了彭成老师的感恩教育。初三年级一位学生家长介绍,自己培养儿子这么多年来,不知道吃了多少苦,孩子却从来不体谅她的辛苦,即使是在她发高烧的时候,儿子还吵着要她煮饭。

这么多年来,从没听儿子对自己说过一次感谢的话,更不要说喊一声“妈妈我爱你”这样的话了———孩子的行为让她很伤心。

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