(一):我的生活作文
我的课余生活是在家里帮妈妈打扫卫生。
打扫卫生，不是给别人，是给我自己家。我每天只要休息就帮妈妈打扫卫生。帮妈妈做家务。
在平时的生活中，爸爸，妈妈都在上班，都特别的忙。都没什么时间，我是家里的常客。只有我在家待的时间最多。妈妈一下班，就准备伙食。很忙。妈妈在外面应酬挺多。爸爸更是，所以他们都很辛苦。都是为了赚钱。在家的时间很少。妈妈下班每天都累的够呛。我为了心疼他们，我学着做家务。我每天只要有业余时间就打扫卫生。看着大人们为我挣钱。我也想为他们做点什么，想来想去还是干家务吧，我写过作业之后就做家务，我在家里以前是什么都不干的，后来一想父母也不容易，父母用所有的时间来为我挣钱，养活这个家，我不为家里做点什么心里也不舒服，自己就想着做做家务吧。
我的课余生活是枯燥的也许你们会这么以为，但是我不那么想。我认为，我的努力是为了让爸爸妈妈，不那么辛苦，让他在生活的空余都多休息一些，让他们在空闲的时候能不那么累，不要为了更多的辛苦把身体累坏了。我用我的小小的付出能给他们减轻些负担。我做家务的时候就想一个问题，我是为了更好的完成更大的目标。是爸爸妈妈给我的爱感染了我，是爸爸妈妈的行动让我有这个决定，让我能用微博之力让他们感觉到生活其实更美好，有我在背后支持着他们。让他们更好更轻松的工作。让他们觉得生活更轻松。
我的课余生活是爱的传递，是亲情的传递，是一个孩子用爱来填写出来的。
(二):我的生活作文
从幼年时，课外书就悄悄的进入了我的生活。我最早的读物是那种很薄，图画很大，字很少的那种小书。在家里时，一听到大人说去赶集，我就要跟着一块儿去。别的小孩子赶集，大多数买吃的，买喝的。而我却不一样，我是直奔书摊，哭着闹着要买小故事书。一开始我看地津津有味，天长日久，这些小故事书已不能够让我满足了。后来，我升到了二年级，班里也多了个新伙伴——书柜。
当时那个书柜里没有一本书。老师让我们自己从家里拿几本书来。我只有一年级时的那种小书，看到同学们都拿着那厚厚的童话书，我的心里羡慕地不得了。
回到家里，我对妈妈苦苦地哀求了一番，妈妈才答应了我的要求。第二天，妈妈便把一本《安徒生童话》送到了我的手中。我就想挖到了宝藏似的，兴奋的不得了。我小心翼翼地把书拿到了学校，时不时就看一眼。过了一天又一天，我就感到故事书已不再过瘾了。我书柜里的校园故事书又渐渐地多了。比如《宠物集中营》中有爱心的马小跳；《笨女孩安琪儿》中可爱的安琪儿；《班里来了个冷美女》中可怜的贺冰雪》……课外书不仅是我们的良师，更是我们的益友。我爱读书！
(三):我的生活作文
我的课余生活是丰富多彩的。最令我难忘的就是暑假里的一次游泳比赛。
一个炎热的下午，我，弟弟和叔叔一起去游泳馆游泳。我和弟弟正要下水，叔叔说：“请慢点！我们来一次游泳比赛，好吗？”“好！好！”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼，心想：“嘿，他个子那么小，我准赢！”“一……二……三！”话音刚落，我和弟弟迅速地跳入水中，两臂使劲滑着水，脚不停地蹬着，头一上一下地换着气。只听到岸上传出叔叔的声音：“婧盈！快！你快到了！加油啊！”有了叔叔的鼓励再加上我的努力。我终于赢了！我先到达了对岸，我浮出水面，把泳镜推到了头顶上，我睁开眼睛一看，啊！我真的赢了！我高兴得叫起来。没过多久，弟弟也到了。只见他一脸失望的样子，很不服气。
叔叔又说“我们要不要再来一个潜水比赛？”“好啊！”弟弟一下子来了精神，似乎觉得雪耻的机会来了，他一口就答应了。我使劲地吸了一口气，一下子钻到了水里，在水里，我不停地吐气。等到我完全没有气的时候，我只好浮出水面。心里以为输了，没想到，我这次又赢了！哈！二比零！我既开心又兴奋，但我没有骄傲，因为我是姐姐，我本来就该赢弟弟的。于是，我拍了拍弟弟的肩膀说：“弟弟，别伤心哦，我们下次再比，我相信你一定能赢！”
这就是我的课余生活，是不是很精彩！
(四):我的生活作文
【丰富的课余生活作文篇一】
我的课余生活(zw./作文：关于我的课余生活作文)多姿多彩，我喜欢画画、看书、写字、转呼啦圈、做手工，其中最喜欢看书。因为看书可以让我们发现新的知识，看书也可以让我们获得很多信息。
我最喜欢看《父与子》因为里面有儿子和父亲的故事。
我喜欢看书，因为书给我带来了不少的乐趣。
【丰富的课余生活作文篇二】
我的课余生活真精彩，比如：下象棋，画画，玩电脑，其中我最喜欢玩电脑。
有一天，爸爸妈妈都不在家，我一个人在家有点无聊，我就打开电脑玩，我玩个游戏叫奥拉星。这里面有许多宠物，也有许多人，也有地图，我又玩了一个游戏叫捕鱼大赛，里面有许多鲨鱼和蝙蝠。我捕了许多鱼。
【丰富的课余生活作文篇三】
同学们的课余生活是多姿多彩的，我喜欢画画。
我今天又开始画毛笔画了，我要画的是娇嫩的柳枝，和三只形态各异的小燕子。先斜笔画燕子的头，再一大竖画燕子的头，再画两撇是燕子的翅膀，看一只栩栩如生的小燕子就画成了。下面开始画柳条了，注意：六条要有姿态，要有轻重之分。叶子画法和燕子的头以眼，只不过小一点而已。
你说这幅画美吗?
(五):我的生活作文
转眼之间，我的初二上学期的学习生活结束了。在这期间有太多的酸、甜 、苦、辣，有时让我难过得痛哭流涕，有时让我高兴得手舞足蹈，有时又让我感动得涕泪横流……总之说不完道不尽。下面，我就举几个例子给大家听听。
老师，我要提裤子刚开学时，全校领导要听我们班主任讲课，上课时，老师讲得会声会色，快下课了，浩浩突然站起来，老师疑惑不解地问∶“你有什么问题吗？”只听他回答说：“老师，我要提裤子。”全班哄堂大笑…… 叼棍课
期中考试过后，老师说我们考得很好，便奖励给我们一人一个棒棒糖，中 午就给我们发下来了，下午第一节课是体育课，同学们有几个个别的嘴馋，就吃起来了，同学们见了就都吃起来，体育老师喊集合，我们站好排又开始听老师的唠叨了，突然，老师停止了讲话，周围安静极了，“你们怎么每人嘴里都叼着一个棍儿？”老师大声地问，打破了原有的安静。一个同学回答说：“老师，我们吃的是棒棒糖，是老师给发的。”体育老师听了，生气地说：上课不许吃东西，老师发的也不行。”只见同学们都将棒棒糖扔了，弄得地上全都是。
拍卖会
一天中午，家家低着头从外面进来，翻了翻书包，将一些书拿出来，转过头对后桌说：“你不是一直想要我的作文大全吗？这本就卖给你，10元钱。”后桌听了，很高兴，将钱递给她，接过书，其他同学见了，便也买了几本，很快，卖完了，家家难过极了，这些书都是她最喜欢的，因为她的妈妈病了没有钱治病，所以只好忍痛割爱、出此下策，第二天，她来到学校，走到座位上，惊奇的发现昨天卖的书都回来了，还有几百元钱，同学们围过来，小莉对她说：“我们知道你妈妈急需用钱治病，就动员全班捐款，钱虽不多，但也是我们的心意，你收下吧。”家家听完，感动得哭了。
(六):我的生活作文
什么是低碳生活？简单来说，就是减少二氧化碳的排放量，低消耗、低成本、低开支的生活，近年来，随着全球气温的不断上升，学会低碳生活已经成为一种主流。 作为一个发展中国家，经济在不断上升，人民的物质生活水平不断提高o但这一切的背后都是以牺牲自然环境作为代价的， 当你把吃不完的饭菜随意丢弃时，你可曾想过这一粒米的背后凝聚着多少人的汗水；当开着崭新的汽车飞驰在公路上时，有没有想过因为这一时的快乐，向天空排放了多少二氧化碳呢？当你洗完手，却没有随手关掉水龙头，有没有想过一分钟、两小时会白白流掉多少水呢？
曾经看过这样一篇报道，北京有个小女孩跟随妈妈去甘肃的山区体验生活，在那里她亲眼目睹了人们为喝水，要走上十几里的山路去挑水，为了节约水，几户人家共用一锅水煮面吃！ 保护环境，刻不容缓！加入低碳生活是我们每个人义不容辞的责任！ 比如说我吧，现在上学或者回家时，都尽量乘公交车出行，既经济又环保，我们是学生，在解题时总会使用草稿纸，一个学期下来，堆成了厚厚一摞。
其实我们完全可以节约一些，打草稿时，第一遍先用铅笔写，写完之后再用蓝笔写，甚至还可以用红笔在其上做第三遍简单演算，三种颜色的笔，既不会影响字迹，还可以节约纸张，不失为一个好方法， 在家里同样也有节约的小窍门，淘米水可以用来浇花，这样可以使花更加茁壮，如果是糯米水，据说还可以用来洗头发，达到乌黑发亮的效果，洗菜、洗脸、洗衣服的水，可以聚起来洗抹布冲马桶等，使用这些方法能够节约不少水，其实，低碳生活并没有我们想象中那么遥远，每一棵参天大树都是从一粒种子成长而来的，只要我们每人跨出一小步，凝聚起来就是一大步！
(七):我的生活作文
课余生活丰富多采:平时我喜欢下跳棋。打羽毛球。骑单车。。。。。。而我最喜欢玩滑板，因为它教会我做事要持之以恒。
记得那个滑板是姑姑买给我的，那时我还小不敢玩对那个一直不感兴趣。后来，我们小区好多小朋友都在玩这个。看着那些大哥哥，大姐姐玩的那么好，连比我小的小弟弟都会玩。我好羡慕。于是从家里把滑板拿出来了，去和小朋友们一起玩。开始我总是要摔倒。我都不愿意学了。妈妈见我一个人回来了就问我:你不和他们一起滑了。我就说他们滑的这么好，可我总是要摔倒，他们要笑话我的。然后妈妈就说:自己你遇到一点困难就不学了那怎么行?难道你读书不会就不上学了吗?就因为你不会才要去学呀!不然妈妈陪你一起学。
于是妈妈用手扶着我重新开始学，滑了差不多半个小时，妈妈就说我要把手松开了，你自己慢慢开始滑，我就在你旁边保护你，不会让你摔到的。有妈妈在旁边我的胆子就大起来了。开始还是站不稳，一上来就掉下来了。妈妈一直在旁边鼓励我，为我加油。我一遍一遍的重新来过。两天后我终于学会了。你不知道那时我有多高兴，叫上爸爸一起出来看我滑。我滑了一圈回到爸爸身边，爸爸摸了摸我的头，脸上露出满意的笑容。
后来我学自行车也遇到了困难，可想起学滑板时摔了那么多次后我都不怕了，于是接着开始学，这次没过一天我就学会了。我想如果我学滑板时就退缩了，现在就不可能敢去学自行车。
