勇气作文（1）:

从小到大，听到的，读到的，看到的英雄事迹不计其数。想当年，张飞在长坂坡的凤阳桥上一声断喝，吓退曹操十万追兵；楚霸王项羽，破釜沉舟，背水一战，成就霸业；荆轲在警卫森严的秦王庭上面无惧色。他们无不具备巨大的勇气，勇气让他们成为世人敬仰的英雄。我一直认为在非凡的事情中才会产生勇气，在硝烟弥漫的战场上才具备产生勇气的条件。

可是发生在去年冬天的一件小事，却让我改变了看法。

去年冬天的一个傍晚，天已经有点暗了，残雪未化的路上显得有点滑。我下完学匆匆往家跑，刚跑过路转弯处，发现一位老奶奶跌坐在地下，她的拐杖也丢在几米开外，看来这跤摔的不轻，站也站不起来了。老奶奶用双手撑着身子正艰难地向拐杖爬去。她的脸色苍白，没有一点血色，花白的双鬓已渗出汗珠。我环顾一下四周，一个人也没有。我本能的想冲上去扶她一把，可是我又转念一想，四周一人没有，万一老太太硬说是我把她撞倒的，我可是浑身有嘴也说不清。正在犹豫时，一个稚嫩的身影冲上前去扶起了老奶奶，原来是我校一名一年级学生。此时此刻，我不禁感到汗颜，赶紧跨上一步扶起了颤颤巍巍的老奶奶。

一件小事，却给人很深的启迪。人因为善于思考而具备勇气却由于过于思考而丧失勇气。看来勇气不只是在伟大人物和伟大事件中体现，人在面临每一次抉择都须要具备勇气，坚持真理，不怕被误解也是须要很大勇气的。关键时刻我迈上了一小步，却是人生历程中的一大进步。

勇气作文（2）:

我读了一篇《15米的勇气》，它使我深深地感受到生命的顽强。

这篇文章主要讲的是在一个傍晚，十几名乘客坐着热气球畅游美景，突然，厄运发生了，吊篮起火了，人们纷纷跳下去，吊篮重量减轻了，越升越高，最后升到了15米，相当于5层楼的高度。热气球里只剩下3个人，如果不跳，就会被火烧死。就在这时，一位女士纵身跳了下去，过了几分钟，热气球成了一团火，掉了下来。

跳下来的人活了，燃成骨架的吊篮里，有两位乘客的尸体，他们因为恐惧而放弃了逃生的机会，最终失去了生命。

在任何危险发生的时候，我们不可以慌张，一定要在最短的时间内，逃离危险的场所，保证生命的安全，因为生命对于我们是最重要的，要向这位女士学习，她把生命安全放在了基本，为了逃离危险，她从吊篮上跳了下来，最终保住了性命。我们千万不能向吊篮的那两位乘客学习，他们是被恐惧吓倒了，死活都不敢从热气球上跳下来，因为他们没有勇气和信心，不敢面对恐惧，最终被火烧死了。在此，我想到了汶川地震中成功脱离危险的孩子们，他们敢于面对自然灾害，才能以最快的速度撤离危险地区。

我们要珍惜生命，如果没有了生命，一切都没有了。我们在危急关头也要有勇气和信心，才能逃出险境。

在危险时刻，我们谁都想第一个脱离，但一定要注意秩序，让弱小的先跑，大人尾随在后，这样井然有序，才能在最短的时间内逃离。

生命是宝贵的，我们一定要珍惜生命。

勇气作文（3）:

这本书深深地吸引了我，我连续三天“废寝忘食”地看，就对《哈利。波特与魔法石》里的情节、内容，、人物更有了喜爱之心，这本书使我产生了很大的感触。

一岁的哈利失去父母后，神秘地出现在姨父姨妈家的门前。他在姨父家饱受欺凌，他住的碗橱更是破破烂烂，又矮又小。在哈利十一岁生日那天，信使——猫头鹰带来一封神秘的信，邀请哈利去一个令他永远难忘的，不可思议的地方——霍格沃茨魔法学校上学的信。在学校里，哈利学会了许多本领和魔法，并克服重重困难战胜了想偷窃魔法石的伏地魔和奇洛。

我想，哈利这么小就能克服这么多困难战胜自己的敌人，而我却只会叫声“爸爸，帮我干什么干什么。”“ 妈妈帮我干什么干什么。”所以，我一读完这本书，就对这本书的主人公哈利感到赞叹不已——我不是羡慕他的魔法，而是赞叹他的惊人的勇气与顽强的毅力，他敢在夜里独自一人穿上隐形衣到厨房里着魔镜，探索秘密;敢到无人敢去，充满危险的禁林里帮好朋友守林;为了保护魔法石，他敢与杀害自己父母的恶魔斗争……我与哈利相比简直是天壤之别，我真应该向哈利好好学学了。

我还发现了哈利的一个优点：宽宏大度。他可不像我们，多少有一些斤斤计较，一点小矛盾就吵得不可开交，哈利却有男子汉的气魄。的确啊——我真得向哈利好好学学了！

这个故事惊险动人，让人难以想象，而又关系到日常生活中的自然现象，读起来就如身临其境一般。这个故事使我明白了许多道理，

了许多道理，还使我领略到《哈利•波特》的作者J•K•罗琳的文采。

勇气作文（4）:

在一个阳光灿烂的日子里，妈妈让我给奶奶送点水果去，她嘱咐我路上小心，我答应着就坐上公交车一个人出发了。

不一会儿，车上来了一个年轻人，他刚好坐在了我身旁的座位上，只见他戴着一副太阳镜，嘴里哼着小曲儿，从包里掏出一支烟来，用打火机点着了，他吞云吐雾地猛吸了几口，不一会儿车上烟雾浓浓，空气中顿时弥漫着一股浓烟味。大家不由得蒙住了鼻子，有的人还忍不住咳嗽起来，车上的人纷纷用厌恶的眼光盯着那吸烟的年轻人，年轻人却不为所动，还是我行我素的抽着烟。

我想对他说别吸烟了，但是我转眼一看，那么多人没有说话，我也没有勇气说了。我低下了头，忽然看见了我胸前的红领巾，它闪着鲜艳的红光，好像在对我说：“小主人，吸烟对我们的环境会造成污染，你快去阻止他吧！”于是我鼓起了勇气，对年轻人说：”叔叔，为了你自己和别人的健康，也为了我们的环境，请您不要吸烟了。”年轻人听了狠狠的说：“小孩子懂个屁，管你什么事。”我心里有点害怕了，但是红领巾它好像仍然在暗暗的鼓励着我：“小主人，别紧张，保护环境，人人有责，你做得对。于是我又对年轻人说：“叔叔，公共环境不能抽烟，车子里也有标志的，你没看到吗？保护环境，是大家的责任。”

被我这么一说，车子上的人也你一言我一语的批评年轻人的做法：“你真不如一个小孩子，这位小学生说的对，公共环境需要大家保护。”这时那年轻人听了羞红了脸，赶忙把烟给拧掉了。大家纷纷赞扬我：“你真不愧是个少先队员”。

我对着胸前的红领巾默默地说：“亲爱的红领巾谢谢你，是你给了我勇气！”

勇气作文（5）:

一分耕耘，一分收获。我们只有付出，才会有巨大的收获。我天生就胆小，连一只小飞虫也害怕。渐渐地我发现胆小是只“拦路虎”，这只老虎是纸做的，一捅就破。你看，我就战胜了这只“拦路虎”。

一个阳光明媚的周末，我和妈妈爸爸一起到奶奶家云。刚到奶奶家，我就被这热闹的气氛所吸引。走进家里，我突然发现我放在奶奶家的自行车被比我小两岁的弟弟轻松自如地骑来骑去。妈妈对我说：“看你这么胆小，连自行车也不会！”听了这话，我暗暗发誓，一定要学会骑自行车。吃完午饭，送走了一拨又拨客人，我偷偷练习骑自行车。刚坐上自行车，坐也坐不稳，自行车东倒西歪，妈妈看了，捧腹大笑！在妈妈的搀扶下，我勉强算得上是“骑”自行车。妈妈微微松手，我便像受惊的老鼠一样。正当我春风得意时，妈妈一下子松了手，我脚蹬得很快，我吓得不敢睁开眼睛。“咚”一声，自行车撞到了墙，把我撞得人仰马翻，还碰了一个包。我心想：“干脆不学这讨厌的自行车”。可是，一种决心让我坚持不懈。

第二次，我坐在自行车上，用尽吃奶的力量学好把手，一蹬，奇迹发生了，我竟然可以自己轻松地骑自行车。可是，我正得意洋洋时，邻居家的小狗又跑过来，追赶着我，我一不小心又撞到了墙上，我疼的放声大哭，这时妈妈走过来对我说：“要成功就必须有付出，付出了就不要计较收获，一分耕耘，一分收获，努力就有回报。”听了妈妈的话，像是一张手帕为我擦干了泪水。

第三次，我能轻松自如的骑自行车了。下午，爸爸回来大吃一惊，他没有想到我竟然会骑自行车。我自豪地说：“我不是胆小鬼了！”

虽然我伤痕累累，但我依然很快乐！

我学会了自行车，克服了一个困难，戳穿了一只“拦路虎”。我只知道了前方有更多的拦路虎等我云戳穿，更知道要成功，就要有付出！

勇气作文（6）:

小时候的我体弱多病，记得六岁那年的秋天，我发了很高的烧。妈妈见我吃药度数还不能降下来，焦急万分。

“快走吧，不能再这么拖了，再拖拖出大病了！”“不要，吃点药就好了，不用这么小题大做了。”“我们就去吊些盐水，病很快就会好的，针扎在手上其实一点儿也不痛！”

就这样，我吃了“败仗”，就这样，妈妈把我拉上出租车。在出租车上，我还怀有侥幸的心理：要是医生今天有事，没上班呢？要是医院今天没有开门呢？要是医生们今天放假去度假了呢？可是，事实总是比理想残酷，不知不觉，出租车已经到了医院的大门口。妈妈领着我走向了急诊科，并和我排队领好了药，我坐在椅子上等医生来。时间过得真是太快了，一眨眼，医生拿着针来到了我的面前，看到穿白大褂的医生，我的心里像压了铁块，沉甸甸的；又像有只无形的黑爪在掐住他的喉咙，连气都喘不过来了！女医生似乎看出我心里的恐惧，安慰地说：“小朋友，阿姨轻轻地扎，不会很疼的！”

“哦！”我鼓起勇气将手伸了出去，妈妈将我另外一只手紧紧抓住，并让我把眼睛闭起来，不要看。不一会儿，阿姨已经将针扎入我的手里了。阿姨向我竖起了大拇指：“小朋友，你真勇敢，你是阿姨见过最勇敢的小朋友了！”我向阿姨笑笑。被夸奖后的我心情十分舒畅，简直是如春风拂过，暖意融融。

通过这件事我明白了：不管做什么事，只要硬着头皮去干，一定可以做好。想要成功，自信和勇气是必不可少的。

勇气作文（7）:

《三国演义》，起初我读这本书时并不是分了解，只是大概知道，刘备，孙权，曹操为争汉土打来打去，最后司马炎渔翁得利而已。

但后来，当我细嚼这本书的含意时，发现它不仅仅是这样，还是写出了一个时代合久必分，分久必合的漫长过程。

其中，书里的人物皆是以勇气而着称，他们是这精彩情节的创造者，但我不禁自问：“如果是我自己，我有这样的勇气吗？能创造这精彩的故事吗？”

如果是我，会像赵云那样冲入敌阵中救回主公之子吗？不，我宁愿拍马逃得远远的也不要冲入乱军之中救人，我哪有那种“古来征战扶危主，只有常山赵子龙”的胆魄呀！

如果是我，会像诸葛亮那样在面临司马懿的十五万大军来到空城前，镇静地施计解危吗？不，如果是我，肯定早就弃城而逃了，那有闲工夫想办法呀！我可没有诸葛亮智勇兼施的勇气啊！

如果是我，会像关云长那样一边下棋一边让华佗为其刮骨疗伤吗？不，我干脆不治了。刮骨之痛，难以承受，我可以像关羽那样镇定自若吗？不，我没法那样。合上书本后，我忽然感觉到自己太渺小了，为什么？因为我缺乏了生活的历练，同时也缺乏了成功最重要的因素-------勇气。

在上课时，明明自己知道了答案也不敢举起手来；在问答时，明明自己与他人答案不一致也不敢发表出来；在生活里，明明知道别人做错了，也不敢站出来指证其错误，帮其改正。

“人不乏智，最则乏勇。”我必须去学习《三国演义》里人物的勇气，因为勇气是成功的首步！

勇气作文（8）:

收获，对于医生而言，他们收获的是病人的健康；收获，对于作家而言，他们的收获是一篇篇生动的文章；收获，对于农民而言，他们的收获是秋天的硕果。而我收获的却是勇气。

在一堂数学课上，有教育领导来我们班听课，潘老师说：“同学们，今天领导来听课，一定要打起精神来。”“好”。同学们一起大喊，其中我的声音最为响亮。可到上课了一位领导坐在我的旁边时，我紧张极了，连举起的手都有些发抖。潘老师指着书上第一道思考题，问：“哪位同学能上来讲一讲这道题。”班上鸦雀无声。这道思考题，我在奥数书上做过，对这类的题型很熟悉。但是我不敢举手，因为领导就坐在我的身旁，我从来没有当着这么多领导回答过问题。举、我怕讲砸了，同学们嘲笑我；不举、我又不能让害怕蒙蔽自己的心。两个意念在我的脑海里pk着。最终，我还是控制不住心里激动的情绪，把手高高地举了起来。潘老师叫我到讲台上，面对着这么多的同学和老师，我的心里忐忑不安。毕竟，这是我第一次当着领导讲题。我深吸了一口气，缓缓地拿起粉笔，押住激动的情绪，滔滔不觉地讲解题中的要求可以确定哪位上的数字和分析过程，最后把算式写在黑板上，这就是这道题的答案。我猛然间回头一看，老师眼里闪现出赞扬的目光，我心里的石头落了地。迈开大步，向座位走去。

收获勇气，我乐在其中。

勇气作文（9）:

上午，多格小镇一片风和日丽。然而他们并不知道危险即将降临。

“毛毛这道题怎么做呀？”这句话出自于全镇最有名的科学家万向的儿子：万鲁，的嘴里。他继承了他爸爸所有的聪明基因和探险基因。“毛毛”正是他家的小狗，是有着传统的贵族血统，之所以会说话呢？当然是因为它的小领带了，这条小领带是万鲁的爸爸送毛毛的，会模仿各种人来说话。

“叮铃铃，叮铃铃”“万鲁快去开门”妈妈说。“哦，知道了”。万鲁打开门一看，什么人也没有，只看到了地下的一封信，上面写着：万鲁收。万鲁好奇的把它带上了楼，打开一看里面竟写着：末日即将来临，请你全速出发。万鲁急忙把毛毛和他最好的伙伴们叫来。

“万鲁！万鲁！”快开门，欧阳海、大胖和金豆异口同声的说道。来了来了！万鲁急忙说。你们来看看这封信，什么呀？金豆问，我也不知道，只看见上面写着：末日即将来临，请你全速出发。这几个字。欧阳海看了看说：这封信看起来很久了，应该是真的。小伙伴们略有所思，之所以这么相信他因为他是一个发明出飞机的“孩子”那……我们组成一个冒险队吧！大胖鼓起勇气说。好，好，好小伙伴们说道。那叫什么名字呢？金豆又说。叫：勇气冒险团吧！欧阳海说道。恩，不错。万鲁说。大胖在那翻来覆去找到了一张类似藏宝图的东西连忙惊叫道一声：“呀！！！！”小伙伴吓了一大跳。但还是很兴奋！

冒险就这样开始了！

勇气作文（10）:

有耕耘，就会有收获。在小学的时光里，不仅学会了数不胜数的知识，也收获了不少的东西，其中，我觉得自己收获最大的还是——勇气。

从很小的时候，我非常胆小，做什么事都没有主张，只是顺着他人的想法去做，你听我这样讲肯定觉得我很懦弱，谁叫我胆子小。但是当我上小学的时候，这个班级的人让我改变了。

那就是六（２）班，这个班级中充满了欢乐，每个人相处的及其融洽，在阳光下共同奔跑，共同嬉戏，我渐渐加入了其中，变得不再胆小，比如有一次。再一次体育课上，老师组织了一次赛跑，每个人都要参加，但我想他们肯定不要我，如果我跑的太慢，肯定要被骂，我也不想跑。但是他们最后邀请了我，他们都叫我准备好，跑的不好没关系，积极参与吗！我被感动了，内心不在害怕，伴随则勇气度过了和同学相处的日子。

再比如，学校组织了比赛，当挑选人时，他们选择了我，我就开始认真学习不辜负他们的期望，班级的荣誉并不是不需要我，而是要让我努力，为班级争光，就这样，我就拥有了勇气和自信的为班级获得了荣誉，这一切都是同学的功劳啊！

在六年中的收获在我心中历历在目，但最重要的还是同学们给我的那份勇气。

勇气作文（11）:

在午读课上，我从《感恩世界》中读到一篇这样的文章：

有一个不幸的少年，因为一场疾病个子特别矮，因此常常被人忽视。上初中的时候，他才一米多高。但在一次次的创新比赛中，他凭着充满智慧的大脑，一次又一次地获得奖项，得到了众人的赞赏。他叫姚跃，是安徽省合肥市三十八中一位十六岁的残疾少年。当他被记者采访时，他说：“当你被人忽视时，记住：你自己就是伯乐！”我被他的勇气和自信感动了。

是的，机会属于有所准备的人，更属于知道如何把握机会的人。有时候成功离我们很远，不是因为我们缺乏能力，而是因为我们缺少自信和勇气。其实，成功就在隔壁，只要你正视自己，勇于展现自己，大胆地敲成功之门，这扇门早晚会向你敞开的，关键看我们是不是拥有勇气和信心。

这篇文章使我想到了上个学期的事：我参加了航模队，每天的空闲时间像被榨果汁似的挤出来训练。比赛拉开了帷幕，我静静地看着其他学校的队员快速遥控着模型，通过一个又一个的障碍，稳稳当当的降落在目的地。我惊呆了，脸色越来越难看，心里不住地喊着：“输定了，输定了！”教练似乎看出了我的心思，走过来拍拍我的肩，温和地说：“没事！别紧张，给自己信心！”我深呼吸了一下，开始操纵遥控器。在我信心和勇气的支持下，“飞机”顺利地到达目的地。我松了一口气，快乐极了！这就是信心和勇气给我的力量！

成功需要勇气和信心带来的力量，这力量不光是别人给的，更是自己创造的，拥有了它们，就等于走近了成功。

勇气作文（12）:

勇气是一种可钦的品质，勇气是一种可敬的表现。在近代史历史中，许许多多的勇士用勇气证明了他们自己。比如说，斯科特、阿蒙森、邓稼先、袁隆平、刘连满……

在这其中，我最喜欢的人物就是这名英国人—斯科特。因为他认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。

一千九百一十二年，英国人斯科特一行人来到了神秘的南极。可是悲剧在这神秘的土地赤裸裸的发生长。阿蒙森一行人一行人（挪威人）早已踏过这片土地。

顿时，一种说不出的伤心和失望蔓延至他们的内心，寒风从四面八方吹来，令人不禁打了一个哆嗦，雪花在空中慢慢的飘着飘着。在这时他们绝望了，但最终还是鼓起了勇气，面对了这一切。

他们用自己的独一无二的勇气和信念战胜自己，选择了继续顽强地活着，那是多么的坚强啊！

勇气其实是生死之间的导游。如果不跟着这位重要的导游走，你也许会稀里糊涂地走向死亡。但是紧跟着这位导游的话，就会走向光明的未来。

在路上，他们尽管早已意识到回去的路是十分的艰苦和危险。风雨交加已经吧温度降得很低了，寒冷的烈风使人直逼死亡点。

在这一行人中，一位又一位勇士倒下了，他们都长眠于冰冷的土地当中。而其余的只能忍受着丧友之痛慢慢的走下去。活下去需要勇气。在离下一个补给站只有几十公里的地方，他们毅然决定停止前进，因为勇士们已经疲倦了。他们躺在帐篷里，骄傲地等待着死亡的到来。

就在这时，他们想到了国家和亲人，泪水瞬间充满他们的眼眶。一段漫长的时间过去了，他们躺在雪地上长眠了。

勇气，是两面的。勇气可以创造了奇迹，同时也创造了悲剧。

勇气创造了这个伟大的悲剧。

勇气作文（13）:

学了20课“花的勇气”，我似懂非懂的，常常在想，什么是勇气呢？只是在冷风冷雨中拔地而起的小花有勇气吗？那还有什么是勇气？我想不通！

星期五，妈妈对我说：“宝贝，你的头发长长了，该去剪剪了，好不好？”（要知道，我从小一直是留长发的）我想了想班里把头发剪短的女生，李卓然，吴雨涵等剪得也挺漂亮的，再想想每天要梳头，夏天到了，时间长了不洗头头上还会有异味，就答应了妈妈。

星期六，爸爸带我去理发，刚到理发店门口，我迈不动步子了，我想：“好不容易才长长的头发，被理发师三下两下就剪掉了，多可惜呀，再说了，我剪短发不好看那就更倒霉了。”想到这，我对爸爸说：“爸爸我不想剪头发了，行吗？”“那可不行，说话不能出尔反尔啊！”爸爸说。这时，我看到路边的小花，想到了20课“花的勇气”，心想：“小花都那么有勇气，我还怕剪头发吗！”说着，我就和爸爸走进了理发馆。

坐到椅子上，理发师三下两下剪出了一个发型，我闭着眼睛不敢看自己变成什么样子，爸爸说：‘睁开眼睛看看吧，挺好看的！我睁开眼一看，自己变成了另一个模样，还真不难看！

我想，我从不敢剪发，到走进理发馆，从敢看自己变成什么样子到睁开眼睛，这都是一种勇气吧！

啊，今天我“品尝”到了勇气滋味！