我的学校作文篇1

洋溪小学是让我骄傲的学校。

每天清晨，我吃完早饭，就背上书包坐公交车到学校。第一个迎接我的是值日生，一进校园，就看到一个大花坛，花坛的中间有一座假山，周围一朵朵小花，就像走进了花园，走上台阶，就看到一排排小树。听到广播里的音乐，我们就踏着音乐的节奏，欢快地走进教室。早自修由班长带我们朗读课文，等老师来了的时候，我们就开始讲作业了。当下课铃声响起时，同学就一轰而散，有的在教室里看书或写作业，还有的在教室外面做游戏，我们一看到老师进教室后，我们就跟在老师的屁股后面，跑到自己的座位上，连忙拿起语文书，做了下来，准备上课。今天我们学了22课牧场之国，知道了荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。我还知道荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下，这样的景色真让人着迷，学了这篇课文，我真想去看看。

上完一节课我们就要去做操。我们学校的操场那可叫大，做操的时候，全用广播放音乐。如果没有这些广播，这么大的操场根本听不到声音。做完早操，就开始跑步。跑完步，我们就进教室上课。

别以为我们所有的课都在班里上，我们音乐课有音乐教室，美术课有美术教室，电脑课有电脑教室，上体育课我们还有篮球场。操场上有跑道，还有单杠、双杠，我们就在这里上体育课，玩游戏。

我们学校人虽多，但一点都不乱。因为有许多规章制度，还有值周生和老师值周。一旦发现违纪现象，就会马上记 录下来，就扣分。

洋溪小学让我快乐，让我开心！

我的学校作文篇2

每个学校，一定都有一个人，他们每天都在学校各楼层拖着砖，扫着地。在中午和放学，我们出去玩的时候，他们依然奔波在教学楼与学校垃圾站的路上。没错，这些受苦却不喊累的人，就是—清洁叔叔和阿姨们。

尽管他们很辛苦，但是那些调皮的孩子却让他们的工作更加困难：有些人用笔在洁白的墙上乱涂乱画，清洁工们要费好大的力气才能将墙上面的“污渍”擦干净；有些人把果皮到处乱扔，窗台上，地面上，操场上，却没人捡起来，这时候，又得让清洁阿姨出马了；有些加饭的人和吃饭慢的人再跑去食堂加饭或者倒饭的路上洒下了五颜六色的汤，有的还凝固了，清洁工们要花不少时间才能彻底擦干净。

他们的辛苦，却没有被我们重视，我们还是在乱扔垃圾。难道找个垃圾桶就那么麻烦吗？在纸上画画就那么无趣吗？把饭盘端稳点就那么费力吗？是我们的随意，让他们的工作更加辛苦，回忆一下，你今天乱丢垃圾了吗？

我的学校作文篇3

有的人把星球当作自己的家，因为星球给了他们生命；有的人把中国当作自己的家，因为中国给了他们安全；还有的人把北京当作自己的家，因为北京给了他们温暖。而我却把学校当成自己的家，那里有和蔼的老师，互相帮助的同学和温馨宽敞的教室。

到了学校，首先映入眼帘的是学校古老的木门，我们的校名是由书法大师题写的“北京汇文第一小学”八个大字，还有那巨大的电子显示屏，每天走到校门前，都会看见那里显示出的字。

走进校门，在经过一个大大的鱼池，就会到达操场。走入操场，会看到一个主席台。学校里种了许多树，春天，丁香树刚刚吐出点点嫩芽；夏天，丁香树绽开自己的笑脸；秋天，它只剩下那落叶；冬天，它似乎披上银装。在校园里还有个小菜园，那里种着许多蔬菜，有西红柿、黄瓜、南瓜……在校园的攀岩墙上画着许多动物图案，我已经成功登顶三十多次了。

我们学校的教室很多。我的教室是平房，班里布置的非常漂亮，有图书柜，每天同学们都按时借还，班里的板报，同学们每次都做得非常有特色。

这就是我们美丽的学校。

我的学校作文篇4

从小爸爸妈妈给我买了很多书，在书里面我学到了很多知识，而学校就是我的用武之地。从一年级开始，在老师和同学们的帮助下，我就明白了在讲台上千万不能胆小，不然你念出一个字，本来应该读得很好，但由于害怕，声音很小，同学们听错了，这件事就成了别人的笑柄。而且你不能念得太快，念快了就只有你一个人听得见你的读书声，别人都听不清楚，那时你就会下不了台。

还有，回答问题就要把答案说得清清楚楚，不能说得含含糊糊，否则这就表明你把演讲权让给了别人。只要记住了这几个原则，就能天天进步。我爱我的学校，因为那里是我的用武之地。

我的学校作文篇5

校园是艺术的结晶；校园是灵魂的展现；校园体现着人的意念，表达着人的向往；校园陶冶着人的情操……我爱校园。

我的学校——三墩中学，坐落在三墩，可谓三墩是一颗璀璨的明珠，在这里培养了一批又一批优秀的接班人。

走进我们的校园，最引人注目的是那几颗参天大树。它们挺拔刚正不阿，正直，教会了我们以乐观的精神去面对学习中的困难，教会了我们只有努力的接受阳光的照射才能成为有用之才。

每听到教室那朗朗的读书声，犹如一股清泉洒向我的内心，真是实别有一番滋味在心头。我爱校园，爱学校的书声，爱校园的一草一木。

校园是我们梦的源泉，它融入了我童年的酸甜苦辣、胜败得失；它记载着我每一滴泪水汗水的滴落及心灵深处的成熟与进步；它铭记着我的每一次微笑背后的悲哀与喜悦。校园就像一个五味瓶，里面承载着酸，甜、苦、辣，咸。只有细细品味我们的生活才会更有意义有价值。它像一把神奇的钥匙，打开了我们的心灵之窗。

这就是我爱校园、爱这艺术的结晶；爱这灵魂的展现的理由。

我的学校作文篇6

在我们校园东边，有一个别有风味的小鱼儿生态池，虽然不是很大，但带给我无穷的乐趣和回忆。

春天，池塘里的菱角，睡莲，慢慢从土里钻出嫩头来，露出水面，在阳光下一照，闪闪发光，像颗“绿宝石”。当小叶子悄悄打开时，漂浮在水面上，把一个池塘衬得十分有生气。

夏天，满池塘都是长得绿油油的睡莲，开着粉红色和白色的花，把整个池塘打扮得美极了，老师们走到这里时，就仍不住要停下脚步多看几眼，赞叹它的美。这时候，我最喜欢来这里玩。有时会看见小乌龟呆在凉爽的水中，可是一点儿也不满足，原来它想：这太阳那么大，对“皮肤”十分好。于是它慢慢悠悠地游到水面，好不容易吃力地爬上了一个阳光十分充足的石头上，脸朝我看，好像在说：“你怎么过来了，和我一起晒太阳？”在阴凉处的我也不满足，恨不得很想跳到水里，痛快地玩一阵子。

秋天，到了果实累累的时候，池塘里也满是菱角，你抓一个菱角下来，可不容易。因为，它可长了，上面长满了叶子和果实，又重又长，总有个一两米，有路人看了就会摘一颗扳开，只见白色的果肉，咬到嘴里，甜甜的。

冬天，水上结冰了，可也是虎虎有生气，几条又大又肥的鱼在水里游来游去，在冰面上看，几个很大的圆形的红色的东西在窜来窜去，像在做动作。

我爱我的校园，她让我学到了知识；我爱小鱼儿生态池，它化成了我童年美好的回忆。