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收获作文
更新时间:2024-03-29 04:25:05

收获作文

一:收获作文

生活是一方沃土,你播下什么,就收获什么。播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。不同的季节会收获不同的果实,只有你在相应的季节中,播下充满你对它的热情,充满你对它的爱,充满你对它的期盼的种子才会在你的爱的滋润下生根、发芽。然而你却在小苗最需要你的时候离开了,那么这棵幼苗就会枯萎,会把你之前的滋润给它的爱淡然抹去,不会留下任何印象。

从此这棵小苗无法生长,再也无法向别人炫耀自己强壮的茎叶。这棵幼苗的结局是多么的悲凉,多么的凄惨。如果你在小苗最需要你的时候留了下来,继续向他送去跟多的爱和关心,那么这棵苗就会慢慢地长大,慢慢的拥有强壮的茎和叶,成为一颗长大后会让任何人都惊讶,让任何植物都向他投去羡慕的眼神的存在。

在经历过暴风雨的洗礼后,小苗长大了,长成了一棵参天大树,就像之前所说的一样,长成为了一棵令人惊讶的树,同样你也收获了被人羡慕的眼神。因为有了收获,你的心情一定会格外的舒畅,而这个等待收获的过程,就是你在人生大路上收获的真谛 。在收获你身上每一个好习惯之前,都会有一段培养习惯的过程,这个过程可能要持续很长的一段时间,可能要花费很多精力,而在这个过程中,如果你像上面所说的“你”一样,那么你不会得到任何的收获与收获后的欣喜,如果你持续了下去,那么你就会收获那个习惯,让其为你终生效力。收获,让你感到生命是如此的丰富多彩。

在收获某物的那段等待的时光,其实是充满快乐与刺激的,让我们共同体会那收获的幸福吧!

二:收获作文

我收获了成功每个人都有成功的经历,成功后的喜悦并不是同样的,今天,我也收获了成功的喜悦。暑假的一天下午,爸爸带我和妹妹来到世纪小学的体育馆。换了衣服后,体育老师让我们围绕游泳池跑三圈。刚跑完三圈,黄老师就让我们在地拖桶洗脚,再下游泳池。我洗了脚后,“扑通”一声跳了下去,“好冷啊!”这三个字情不自禁地从我口中跳出来。“今天,我们学习的是‘飘’。昨天我们学习了吐泡泡,所以今天就学‘飘’。”黄老师大声地说。黄老师又说:“首先,我们先要把双手伸直,把右手搭在左手上面,然后把双手向上夹住耳朵,再吸口气弯腰,脚弯曲踩着泳池砖,再一蹬,就飘了出去。”

我刚开始学的时候,做好准备动作后,向前一蹬,谁知,比“落汤鸡”更糟糕,沉了下去,我连忙站起来。连续试了几次,结果还是那样。我顿时像一个皮球被放了气那样,呆泄得站在那里一动不动。黄老师来到我面前,郑重其事地对我说:“学游泳必须心平气和,这样才能学好。你再试一下吧!”我便做好动作,脚一蹬,就跟刚才一样沉了下去。黄老师又对我说:“你知不知道,你为什么沉下去?是因为你的头没有低下,再来一次!”黄老师鼓励我。我再试了几次,我成功了!成功后,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜。我和妹妹手拉手一起飘了过去,就这样,这个开心的下午过去了。今天,我体会到了成功后的喜悦,还让我懂得了“一分耕耘,一分收获。”

三:收获作文

在这短暂的寒假里,我准备天天把“营养”输入到我的小脑瓜里,课本里得那些知识以满足不了我求知的欲望。

说时迟那时快,在弹指一挥间。已经到了我梦寐以求的下午,我终于可以到新华书店去吃丰富的“大餐”了。

来到书柜前,我犹豫了,到底要看什么呢?有的已经看过,其他的是不爱看的。忽然,我的目光落在了一本绿皮书上,名字叫《假如给我三天光明》,这不是一篇海伦凯勒写的一篇文章吗吗?怎么会编成一本书?这个疑问在我的心里油然而生。我为了解开这个疑团,便准备开始在这本书中的海洋遨游。

一读这本书的前几页,我感受到了海伦渴望得到光明的心情,也更加提醒了我要珍惜自己的眼睛,要保护好它,不让它受到伤害。后面介绍了海伦的生活和学习生涯,这让我的心里产生了一种感受:海伦学习多么艰苦啊!虽然她以前一遇到困难就自暴自弃,更因为自己是一个聋哑人,使别人不懂她表达的意思,更让他的性格奇异。后来经过了莎利文老师的开导和指引,使她对生活充满了憧憬,慢慢的恢复了信心,对学习有了乐趣。虽然学习的过程中很艰苦,但她还是努力着,没有被困难打到,这时,一句格言出现在我的脑海里:困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。

我原来也是一遇到困难垂头丧气,破罐破摔,自暴自弃,但是看过了汪曾祺,海伦凯勒的事迹后让我慢慢明白了:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”呀!!!

四:收获作文

“啊!噢”一声声刺耳的尖叫在“勇者大转盘”的上空盘旋着。

叮叮咚坐在了一个绿色的位置上,嘴里含着两粒“七彩梦幻糖”。头发随着空气的流动往后飞扬。突然,一不留神,他被“大转盘”一把甩上了天空,像流星一般飞向远方。

在天上的滋味也挺舒服的,柔顺的风滑过脸边――润润的。不一会儿,叮叮咚便被一朵青翠色的云送回了地面。他站了起来,擦了擦眼镜上的露水。茫然地向四周一望:绿色的山,绿色的水,绿色的天。绿色的人?哦,不!是隐在庄稼地里的山里娃。

娃儿中7岁的阿翠用着稚嫩的声音对叮叮咚说:“哥哥,你是从城里来的吧?走,我们一起去放牛,尝尝牛背上看风景的滋味。”话音刚落,山娃们牵起他的手,带着他向前跑。

在一片苍翠的草地上,一头墨绿色的老牛正低着头,默默地吃着草。看厌了城市里大红大紫的叮叮咚面对眼前的一派绿景,欣喜万分。歪着脑袋,痴痴地望了好一会儿。直到一只青蚂蚱跳上了他的裤脚,才回过了神来,和大家一起唱起了《牛儿歌》:青青的草儿……。

太阳释放出所有的热情,照射在了绿色的小村上,没有火辣,只有神秘。阿歌带着叮叮咚来到了自己家,让他尝尝俺(阿歌)妈的手艺。一只只农家小菜上了桌:青青的芦蒿、绿绿的青菜……热气腾腾的。对于这位已吃腻了盐水鸡,尝烦了老鸭煲的小客人,这些绿色食品是再鲜美不过的了!

小河钓虾儿,池塘摸螺丝爬上虎头山打麻栎子,钻进乱草蓬躲猫猫古儿……叮叮咚哪里还记得城里的玫瑰花园3幢101,他挥动双手如疯了般地喊道:“绿色的农家,我爱你!”

五:收获作文

成功是什么?有的人说:“成功就是得了100分,得了一张代币券……”每个人对成功的标准都有不同的理解。有时候,有的人很努力去做,可是却没有成功。可与此同时,他们却付出了坚持与努力。比如说我吧,我认为我从周一到周五能每天坚持弹半个小时琴,就是一种成功。在以前,我弹琴总是没有耐心,妈妈叫我弹琴,我只毛毛糙糙地弹了10分钟就盖上琴盖去干自己的事情去了,因为此事妈妈没少与我吵架,我终于受不了了,向妈妈提出不学了。妈妈说:“好吧,既然对于我和你都是一种莫大的解脱,那么明天我们就不学了。”从今往后的一年里,我真的再也没碰过琴。直到有一天,我和妈妈看电视看见了朗朗,他弹出的音调,既不像练习曲弹的那么枯燥,又不像基本曲调弹得那么呆板,那种纯熟美妙的琴声深深地吸引了我和妈妈,突然乐曲戛然而止,我和妈妈却仍然陶醉在琴声中。过了好一会儿,我才缓过神来,妈妈对我说:“孩子啊,我对你的要求不高,不必像朗朗弹的那么好,只要你会弹就可以了。”我听了这句话心里深感惭愧,心想:“难道我没有耐力就荒废了这门学业吗?”于是,我下定决心要从头开学,我向妈妈说了我的想法,妈妈很爽快的答应了。于是我每周一到周五都去弹半个小时的琴,一直到现在我都在坚持,这难道不是一种成功吗?我战胜了自己的懒惰,我知道了坚持的意义,梅花香自苦寒来,,在学习上也一样,当我们遇到困难的时候,一定要学会坚持,这样,将来我们一定会收获成就的。

六:收获作文

梅花是“岁寒三友”中的一员,我姥姥年轻时十分喜欢在她自己的后院里种一些小花小草,这是她年轻时唯一的喜好。一年春节,她的朋友送了她一小盆梅花,奶奶十分喜欢梅花,细心照料,直到要搬走时,把它种到了一个小山后面,让她自己生长。

……

好多年了,去年冬天大约三九四九时,十分寒冷,奶奶她拉着我的手说:“告诉你个小秘密!”我心想:奶奶这么老了,能有什么秘密呢?我将信将疑地去了。

我们到了山头,一阵清香扑鼻而来,我那紧锁的眉头顿时展了开来。那清香,什么香水都比不上。奶奶拉着我向山后走去,一棵大树立在了我的面前,上面开满了鲜艳的花,奶奶那苍白的脸上,顿时布满了红晕。

因为这时下雪了,我戴上了帽子,我此时注意到:梅花没有因为风雪而凋落,而是开得更旺了,香气更加浓了。这让我想到一句老师教我的名言:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。梅花没有让这句名言“失真”,而是用自己的实力证明自己的价值。

我用手轻轻抚摸着树皮,感受岁月在它的表面留下的痕迹,我感到它历尽沧桑,只为等待冬天而开花,它饱受风霜,所以花的香气更加香浓。

看了奶奶的梅花后我瞬间明白了:不惧风雪、坚贞不屈、坚韧不拔,傲雪欺霜,所以它象征高洁坚强的人。

七:收获作文

在放假后的第一个周末,我闲着无聊,在家里逛来逛去。妈妈见我无事可做,就让我帮她擦地板,整理房间。天哪!我这不是自找苦吃吗?!可想想,反正闲着也是闲着,帮妈妈做点家务也没什么不好的。

我便提着半桶水来到书房,心想:书房当然最适合我打理了,方方正正一个间,除了书桌、书柜,再没有什么“障碍”了。我一边想一边拧干抹布,开始在地板上画圈圈。我就这样“擦”啊“擦”,大概擦了十多分钟。想起身,就是站不起来。我双手撑着腰,缓缓地站了起来,突然只感觉到眼前一黑,仿佛天旋地转,好象血液也向反方向流淌了。我倚在书桌旁,靠了足足一分多钟。

我叫来了妈妈等待她的赞许。没想到妈妈却对我说:“伊诺啊,擦地不是画画,来!你看我擦。”说着,妈妈弯下腰,将抹布浸在水中用手上下搓,拧干布。从客厅的角落开始擦,从前向后用布一拨一拨。等抹布脏了,再将布放入水中漂漂,继续擦。不一会儿,客厅就显的明亮整洁了许多。妈妈直起身子对我说:“擦地也要按顺序,这样才不会原地打转,功亏一篑了。”我就这样学着妈妈从前向后地擦。用不了几分钟,书房就变得干净了许多。

在平时,我总是忙于补习功课,忙于练舞蹈,忙于参加演出,根本抽不出时间来帮父母做家务,只有在这个寒假里才有空有能力帮妈妈做家务,尽点孝心。这也可以算是寒假里最大的收获。

八:收获作文

暑假里,我和爸爸妈妈来到著名的陕西历史博物馆,我们在博物馆里整整参观了一天,欣赏到上万件精美的文物,收获到了好多的知识,现在就让我来介绍一下我最喜欢的几样吧。

小口尖底瓶,它是小口、细颈、溜肩、长圆腹、尖底的一种瓶子,是古代用来贮水和取水的一种工具,别看它其貌不扬,发明它的人可是动了不少心思呢,你看,将空瓶放入水中,它的小口就会自动倾倒后下沉,开始“咕噜咕噜”地喝水,瓶子喝饱水后,由于重心转移,小瓶口垂直向上,并保持平衡。看完尖底瓶的图片演示后,我仔细地把讲解器中的介绍听了又听,才明白尖底瓶的设计原理,包括力学原理、平衡原理,还有重力和重心的知识呢。妈妈说这些知识要等我长大了才会学到,不过想想先秦的古代人通过长期实践,发明了这么方便又实用的工具,真是很了不起呢。这说明我们在做题时遇到困难,也要多动手多动脑。

在秦汉展厅里,我还见到了一只用铜和金做成的小老虎,它小小的身体还不如我的小手大,长8.9CM,宽2.1CM,高3.4CM,别看它小,却能带动千军万马,决定战争的胜负,为什么呢?原来,它就是传说中的虎符。它从头到尾有一条缝,可以分成两半,它的背部还有黄金刻出的字,皇帝和将军各保存一半的虎符,一旦将军拿到了皇帝手中的虎符,就可以调动军队了。在讲解器里我还听到一个好听的故事叫“窃符救赵”,讲的就是有关虎符的故事,可有趣了。

我在博物馆里拿着讲解器不停地边听边看边走,从先秦一直走到了清朝。在历史的长河中,我欣赏到了古代人巧夺天工的艺术结晶,更感受到了古代人的聪明才智,收获到了丰富的知识,让我真是难以忘怀。

九:收获作文

今年我收获了成功,因为我自己的努力得到了回报。

今年开学第一天的早上,曾老师说:“大家以前的表现都过去了,老师也不会追究了,我们一切都重新开始!”我很受鼓舞,准备努力学习让所有人看到一个不一样的于耀。

一开始就是写好字,写好字并不困难,但对于我来说却很难!因为我写字一向都是没有耐心而且不知道怎么写好,在老师和妈妈的帮助下,我慢慢地养成了一笔一划地写,虽然还是很难看,虽然还是有很多别字,但是只要进步一点曾老师都会给我“5”分,让我兴奋不已。

接着就是要上课积极回答问题。我努力让自己做端正,把头抬起来看着黑板和老师,一节课下来真的很少走神,原来只要认真什么都能做好!现在我还能积极举手发言,得到了越来越多的表扬,真开心!

曾老师说:“两个星期后我们将进行班队委的重选,大家努力竞争。我要更加努力,提高对自己的要求!

于是,我接着练好摘抄,摘抄的好词好句老师都比较满意,我还是做到了。最后我还做好,这些我都做到了。

四个突破点,我都做到了,我的成功还是比较有收获。但是我感到成功的果子还是没有那么甜,我还是要继续努力。

我收获了成功,因为我用真正的努力,摘到了成功的果实。我希望我还能获得其他成功的果实,我一定会再努力的!

十:收获作文

最近我们学校开展外语节活动,每个班级都设定了一个主题。我们班的主题是“高尔夫”。

为了让大家更好地了解高尔夫,老师把制作高尔夫球场的任务交给了我们小组。能够接到这么重要的任务,我们都感到非常兴奋。大家围坐在一起,七嘴八舌地议论起来,有的说:“太棒了,要制作高尔夫球场了。”有的说:“我们一定要把这项工作做好。”还有的说:“我们现在就开始做吧!”于是,在还没有商量好怎样做,怎么分工的情况下,大家就急急忙忙、各管各的做了起来。等到拼起来的时候,大家发现了很多问题,如球场的各个部分拼不拢、果岭的高度比例不对、球洞的数量不正确等等。我们的心情一下子凉了半截。这时,老师走过来对我们说:“同学们,大家好好想一想,为什么你们每个人都很努力,但是最后却失败了?你们要找找原因。”接着,她针对每个人的特长分配了任务:我做果岭,小霍做球洞,小石做发球台,小陈做沙坑,小张做河流。这一次,我们经过努力,顺利地完成了制作。看着眼前美丽的高尔夫球场,大家感到无比的开心,就像打了个胜仗一样。

通过制作高尔夫球场这件事,我懂得了在做一些复杂的事情时,我们一定要同心协力、精心组织、合理分工,只有这样,我们才能够圆满完成任务,取得最后的成功。

十一:收获作文

记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,

例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。

当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。

而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?当我们做一件事时,第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。

假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,还会有什么人做这件事呢?要想收获,就必须付出,付出了就不应该计较收获。

十二:收获作文

有些事情来得特别突然,让你措手不及。比如说:打排球,就是我意料之外的事。

因为我是近视眼,所以有好几次来选运动员,机遇都与我擦肩而过,以至心里有一点失落感。

那天,早上晨读时,体育老师进来了,我照例继续晨读,可体育老师却走到我身边对我说,让我5月2日6:30到学校来打排球,我一听高兴极了,可又一想,平常7:30到校我都总是迟到,更何况6:30呢,那将是怎样一番折磨啊!

回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑得乐开了花,可又问我:“欣欣,6:30你能起来吗?”我很难回答妈妈的问题,只好吐了吐舌头,回去写作业了。

第二天早上被爸爸叫醒,睁开眼一看,啊!6:10,完了,又要迟到了,我睁着惺忪的睡眼,到了学校一看,同学们已经在学动作了。垫球一定要能吃苦,因为球垫到手上特别疼,垫了几次手臂就红了,等回家的时候,手臂已经青了。由于天天起得早,每天,都特别困,上课都想睡着了,可是我怕老师看见我睡着了,就该不让我打球了,所以,我每天都强打着精神听课。

现在回想起来,还很值得回味,当时一把懒骨头的我,是怎么通过这几天训练的?

打排球增强了我的体质,磨练了我的意志,使我变得坚强!

童年,就像一曲永远唱不完的歌,让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年……

这次意外地收获令我难忘,我相信经过我的努力,我的技术会越来越高!

十三:收获作文

一天学校要测实心球。 尽管我非常努力,使出了浑身的力气,可报答我的,却是不合格:6米5。

因为成绩不好,以致下面几节课我都是心不在焉,神魂飘荡地度过。一到家,我放下书包,扑到床上掩面大哭。这是我人生中的第一次不合格,因此,让我从未这么痛快地哭泣。 这时,母亲走进来,轻轻地拍拍我的背,柔声问我:“孩子发生什么事了?告诉我,好吗?”我擦干泪水,点了点头。

于是,我把实心球没投好的事讲给她听。讲完了,我又哭了。 这时,母亲严肃起来:“我问你一个问题。”“什么问题?妈妈。”我惊奇地问,“我所知道都告诉你了。”我暂时忘记了伤心和不愉快。

妈妈用一种极其严肃的声音问:“你认为自己努力了吗?”我毫不犹豫地答道:“努力了。” “那么就好。继续努力吧,孩子。“我相信你,你一定会成功的!加油!我支持你!”母亲迅速地结束了这次谈话,微笑了一下,轻轻地离开了我的房间。 我一定会努力的!等 着,妈妈!我在心中想。于是,我天天苦练。盼望着下一次测试! 到了测试时, 我自信地投出了球。我 竟投到了8米!那一刻,我激动极了,快乐地忘乎所以。一回家,我就给了母亲一个大大的拥抱,轻声附在妈妈耳边说:“妈妈,我投到优秀了,是8米。话虽不响,可我的声音充满了自豪!母亲听了,可高兴啦,赞扬声如雨点般不停地落到我身上。 “瞧,孩子。努力是会有结果的,你难道不是一个典型的例子吗!”我激动地话也说不出,只顾频频点头。

此时,千言万语也不能诉说我心中的激动之情。母亲的这句话让我终生受用不尽,让我一生也难以忘却!!

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