成长作文【第一篇】
愿成长地缓慢优雅心，白首不分离。 ——题记
纷乱的世界似乎越来越喧闹，汽车的鸣笛声，大街上传来的流行音乐，以及周围人的嬉笑怒骂，充斥了整个耳膜，一切那么躁动，我心中的宁静温馨的桃源世界在哪儿？我还能找回它吗？
现在的我喧闹不进去，可又似乎不太平静。徘徊在人生的路口，我宁愿一切来得缓慢些，优雅些，让我可以缓慢而优雅地成长。
现实生活中，全班挂瓶、各种补习班、各种大奖赛，急功近利，巴不得早日出名早日成功，失却了生命和生活应该有的从容缓慢和优雅。。。。。。
有人说，成长必定带着泪和血，带着反抗与叛逆，青春注定要生命不息冲锋不止？我并非是要标新立异，只是内心真的希望我的生活能慢一些，多些优雅。生命的时针总在不断的奔跑，却错过了那些值得珍惜的点滴。放慢步子，缓慢而优雅地欣赏成长道路上的风景又有何不是一种生活真味？
海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”他在诗中写到，从明天起，做个幸福的人，劈柴，喂马，周游世界。多么美丽的梦想，尽含缓慢优雅。可他没能等到春暖花开就匆匆告别了这个世界。
当自己奔波在寝室与教室的路上，赶在铃声之前赶到教室；当自己忽略了路上那开的正艳的花；当自己没空去吹吹风，看看江景；当自己一篇文章写了两个周还没有成型。我知道，我变了。而这种改变不是我所心甘情愿的，它让我忽略了生活中的美，让我的生活枯燥无趣。猛然意识到，我所要的成长并不是这样！
我开始告诉自己，缓慢一点，优雅一点，不要那么急着奔赴高三的战场。我放慢步子，欣赏天上那几颗忽明忽暗的星星；我开始会在路过时有意无意的吸两口那沁人的花香。我开始看到以前从未发现的东西，我看到了，陶渊明南山下挥锄种豆的缓慢；我看到了，百岁老人杨绛从容写作、淡泊名利的优雅；我看到了，这紧张烦闷的高三也有许多的乐趣。我努力着，挤出一些时间来让我的思维自由绽放，挤出一些时间来看所钟爱的杂志，听喜欢的歌，按自己乐意的方式来奋斗高三。我相信，在轰轰烈烈中，我可以走出一条缓慢优雅地成长路。
曾经，时光小偷悄悄带走我的缓慢优雅，不知去向。而今，我凭着记忆深处那模糊的身影，欲将它寻回来，再不抛弃。
我相信，成长路上的缓慢优雅做伴，永不寂寞。
成长作文【第二篇】
我以那永不停息的脚步，在这世界里徘徊和漫步十多年了!
人越长大，对生命看得越灰暗。梦想的真谛究竟是什么？追求不到自己的目标，惟有违背自我、得过且过、马虎了事地去混日子。有时我会这样的醒觉：我不能浪费宝贵的青春，我的生命该活得充满干劲和朝气才对吧!或许更有意义呢!不管我如何对待自己的生命，亦要靠自己的一双手去创造，若要拥有一个美好的将来，年少时就在奋斗，打好基础。慢慢的沿着正确的道路前进，凭着自己的力量去实现一切。
人自出娘胎那天开始，不知不觉间，由天真无邪的小孩变成活力充沛热血沸腾的年轻人；又由青年至壮年，最后变成体弱多病的老年人。人的蜕变过程，是一天一天，一年一年的过去，而世界上的各种事情，只是瞬息间已经千变万化。我们的步伐可以追赶及它吗？ 当然可以，今天，我怀着无比的信心，在这儿不断地努力向前进。一边走着、一边在看着、一边在想着。走过人生必经的成长之路，年世界的辽阔广大，而沉思幻想自己的未来。小时候，我还没有认识这竞争激烈的现实社会，尽管看到别人的辛苦和痛苦，只有无奈，也不懂他们的心灵受到许多创伤和悲痛，只会看着他们傻笑罢了。今天，我长大了，才明白和体会到昔日那些人的心情，我的思想也得到启发。
上了中学以后，渐渐开始明白现实是迫人前进的，来自各校的学生聚在一起，竞争也大了，而中学课程也远比小学时紧张和吃重。每天的功课就好像旋风似的，徘徊等待我们去面对它、解决它。否则，只会把你吹倒，抬不起步前行。起初我感到非常吃力，很难适应，曾跌倒失败过。但时间一久，也不感觉艰苦。因为已经习惯了。在这中学时期里，一天一天的过去，不经意的我长大了。当中经过无数的困难与挫折，但也能跨过。
现今的社会，发展迅速，稍一松懈就跟不上它的脚步。成为一个与社会脱节的人，永远走在别人的后面。社会中的人和事也不像学校里单纯，学校就如一个温室，能令幼苗健康生长。成长后就要到外面的环境生长了。到了社会工作时，要面对种种的挑战：斗争、凶险、悲痛、失意、挫败。令你不能停下来歇息。若要停下，就会面对这些痛苦，要成功，惟有不断地前进，吸收多一些经验，抱着战战兢兢的心情，去面对社会每天万变的挑战；抱着雄心壮志去闯、去拼，遇到挫折，也不能放弃、只有默默地去接受，拿起勇气去面对，这样我们才能以与这社会一起进步、一起创新。
瞬息万变的社会，我也不知在你的怀抱里要跌倒多少次，我的生命也不知会存活多久，尽管我会跌多少次；但我不会放弃，不会停息。去追求目标，在未来里我愿意留下我的青春和时间去与你一起奋斗，为我的家园、为我的祖国、为我的理想而努力向前迈进。就是以这永不停息的脚步，踏上人生的征途!
成长作文【第三篇】
是什么来得悄无声熄，走得不留痕迹，却激起了所有色彩的轻舞飞扬；是什么，走得不留痕迹，却留下了释放绿色的青春活力；是什么，轻轻地结束了，又悄悄地走了，在告别的季节留下希望的橙色；是什么悄悄地来了，又轻轻地走了，为绿色的大地绽放出白色的梦。
是花季的真情，我们成长中的真情如彩虹般炫目。
十三岁——编织白色的梦
快乐的童年时光过去了，这代表我们成长了。
刚刚踏入初中生活的我，对一事物都充满好奇。 记得那时，我和同捉经常因为书桌上的界线而争吵，却又在彼此困难时给予帮助；还记得我们常常因为习题答案的对与错而争论不休，却又在彼此获奖时给予最真挚的祝福……我们一起幻想童话故事中美好的事情降临在我们身上，一起编织一个又一个白色的梦，而这些不断涌现的友情不如白色败圣洁吗？
十五岁——释放绿色的青春
成长的时光总是在不中悄悄地度过。 进入初中阶段的我少了几分胆怯，多了几分活力。
我们习惯在操场上奔跑，享受青春的飞扬。还记得运动场上那一个矫健如飞的影子，还记得文艺汇演中那一段段优美的旋律，还记得国旗下那一次次激情澎湃的演讲……最令我难忘的是考试失败后同学们眼中那辛酸的泪珠，但我们依然奋发向前。浪花只有在撞击下才能常开不谢，青春只有在奋斗中才能焕发光彩，而这些舞动的青春不正如绿色般鲜活吗？
十七岁——放飞橙色的梦
渐渐地，我们走向了人生的第一个交叉口，有了自己的追求，于是我们尝到了“刻苦”的滋味。虽然整日投身于学习中，但却明白今日所做的一切都是为了明日的梦想。于是，我们没有退缩，我们像翱翔在天空中的雄鹰，冲破风，骄傲地飞向太空。如今，我们即将告别三年的同窗，告别那些甜蜜清涩的梦想，但我们不曾后悔，因为飞扬的青春必定向着旭日扬帆远航，在那橙色的天空中寻一轮火红的太阳，而这些燃烧的激情不正如橙色般充满希望吗？
成长就像一条彩虹，唯其完美璀璨与五彩斑斓方可成就其绚丽与多彩……
成长作文【第四篇】
打开随笔本，翻阅语文老师的话又一次赫然映入眼帘“写作是自已情感的真实表达，写作是快乐的”短短一句话，曾多次激发了我对写作的浓厚兴趣。
还记得一年前，那是九月的金秋，语文老师为我们上了他的第一堂课。课上，他让我们摘抄了关于语文与人生的话语，还说，在我们当中没有谁会学不好语文，我们都是学习语文的天才。什么？第一次有人这样夸张地称赞我们，这该不会是在开玩笑吧？我们将信将疑地议论起来。课后，老师竟以此为话题，为我们布置了第一次随笔作业。作文竟还可以这样写！那个周未，我第一次全身心地投入了写作中，满怀自信地阐明了我自诩天才的十大理由，从此人对随笔又有了新的认识。
第二个星期，我们便有了盼望已久的随笔本子，这是一个精美的硬皮小本，封面上书写着整洁美观的大字。为它起一个什么名字好呢？我苦苦思索了好久，无意间翻到宋代朱熹的一首诗《半亩方塘》，这一集小小的随笔不下像半亩方塘吗？于是，我为书的扉页画上了插图，在图的下方整整齐齐地写上“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”经这样一番装点，书的扉页便有了浓浓的诗情画意，我还为它写上了序言“随笔是半亩方塘，在老师生活书籍的滋润下变得愈来愈异彩纷呈”
从此，我开始走入这个小小的随笔天地中，每个周未，我总要坐在书桌前，在柔和的灯光下静静地遐想。家庭之间温馨的亲情，同学之间真挚的友情，师长的循循善诱，父母的谆谆教导，还有课余生活之趣，神奇秀美的自然风光，都一幕幕展现在我脑海中，我为它们进行一番文字的装点，记成了一篇又一篇随笔。原来生活中还有这么多美等待着我们去发现，去记录，我不禁又想起了语文老师的一句话“写作的题材来自生活”，的确，是随笔，让我渐渐发现了生活中被人遗忘的美。
在不断的探索实践中，我们渐渐领悟到了随笔的重要，记得老师曾让我们摘抄了一句罗丹的名言“美是无处不在的，对于我们，不是缺少美，而是缺少发现”是的随笔便是这样给予了我一双发现美的眼睛，使我与它一起成长起来。
成长作文【第五篇】
徐州市铜山县马坡镇王堂小学六年级 尚端
从认识“1、2、3、4、5”到学习“人之初，性本善”，我们都在不断成长。成长中有痛苦，也有快乐，就这样，年复一年，日复一日，我们都在痛苦与快乐中顽强地成长。给大家说点我的成长故事吧，希望大家不要笑我，最好能给点鼓励。
六岁时，爸爸给我讲发明大王爱迪生的故事，说爱迪生为了弄明白母鸡是怎样孵出小鸡的，自己蹲在鸡窝里观察。。我为了弄明白鸡蛋是怎样孵出小鸡的，就把鸡蛋放进被窝里，睡觉时不小心压碎了鸡蛋，弄湿了被窝，这事让妈妈哭笑不得，笑着骂我是一个十足的傻瓜。那时我知道了自己是妈妈怀里幸福的小傻瓜。
七岁时，爸爸教育我要诚实。给我讲了华盛顿砍父亲的樱桃树的事情，事后又主动向父亲坦白，得到了父亲的原谅。那一年，我不小心摔破了爸爸的最心爱的宝贝茶壶。当我把这件事一五一十地告诉爸爸时，得到了不是爸爸的宽容，而是爸爸的一顿训斥。那是我第一次留下委屈的泪水，这让我知道了世界上有“委屈”这个东西的存在。
八岁时，我知道了大科学家爱因斯坦小时候的故事，他在一节手工课上做了一个很不像样的小板凳，受到老师批评。他告诉老师这是他第三次做的，虽然不好，但是比第一次和第二次做的两个强一些。这让老师非常感动。我的英语字母写得很糟糕。在一节英语课上，我重复写了三次，也学着爱因斯坦想要去感动老师，并告诉老师说，这是我第三次做的，虽然不好，但是比前两次的认真多了，这让英语老师非常恼火，罚我做了第四次作业。这次我得到的教训是：不要怕做不好，凡事多做几次，就会做得更好。
九岁时，因为几次迟到被老师批评，想起了鲁迅，他曾在桌子上刻过一个“早”字，以后再也没迟到过。为了提醒自己，我也在桌子上刻了一个“早”字，却被老师罚了十元钱。这让我知道了学习别人，不是刻在桌子上，而是要刻在心中的。还有一点我要提醒同学们，一定要记住，损害公物是要赔偿的。
十岁时，老师批评我做事不动脑筋，并告诫我们说，凡事都要勤于思考，并给我们讲了牛顿的故事。说牛顿在苹果树下思考问题，被苹果砸中脑袋，从而悟出了牛顿定律。老师也要求我们像牛顿那样勤于思考，于是我也跑到苹果树下思考问题，等了半天才知道让苹果砸中也不是一件简单的事。
不好意思，让同学们见笑了，但不管怎么说我还在成长，而且我还知道，我一定会在成长中变得更坚强，更聪明。
成长作文【第六篇】
回忆小时候，一到冬季我就会嚷着妈妈带我去放风筝。那风筝就别这晴朗的天空，也想小孩儿般摇摇摆摆的与天空相逢。天上便多了几只凄落的风筝在微微地荡漾。或许是寂寞了，它挣断了束搏着它自由的阻碍，没有任何犹豫，追求自己的自由。我惊呼，却唤不回那渴望天际的心，任它消失在晴空的边际……
或许……
我，也是一只风筝，一只一直被牵制着的风筝，没有自由，只懂得在别人的牵制下生活。做一个在他人面前乖巧的女孩。心中曾经对自由的渴望已经麻木，一次次的准备一次次的失望，牵制我的依然是那无法挣断的生活。
那曾经的纯真或许早已和那远离的风筝一起离我而去，等待我的是那可笑的幼稚。“纯真”，多么美好的字眼，可已是初中生的我如果再拥有纯真，那么就便是“幼稚”。曾经与A手牵手说过，“我们永远都是好朋友！”但当那瓷娃娃悄然落地，当我们都日渐长大，那童年纯真的笑容再也无影无踪。昔日的我们蜕变成一只只展现青春的蝴蝶，都拥有各自属于自己的一片花丛。
回过头来，那一次次在木棉树下的欢笑，如今却找不到半点踪迹……唯有那灯光下，我俩冰冷的身影。
“你别傻了，我们是同学，就意味着我们之间存有竞争关系，在这里，胜利代表一切！能超过一个人，就能在考场上更加站稳脚步！别再以为我们还像从前那样幼稚！”
“不要再认为什么‘友谊能天长地久’了，在这竞争中，没有友谊可言！”
冥冥中，我们的友谊已不再美好，在她说完这些话后，我一直认为纯洁的友谊就这样如那对象征我和A的友谊的瓷娃娃一样支离破碎。是因为我们都长大了吗？“人在长大后都不会像从前。”爷爷的教导在那时，便彻彻底底的烙在我的心上。
成长意味着什么？意味着竞争？责任？还是放弃，放弃那些在大人眼中无用的幼稚？在放弃的过程中我们失去了什么？自己在一天天长大，不会再相信童话，只会羡慕它的美好；不会向奶奶讨糖吃，因为自己可以拿；不会再和伙伴们玩过家家、捉迷藏，因为那“很幼稚”。成长，真的好累。终于明白风筝为什么会离我而去，是因为我绑得它太紧了吧。虽然已经知道风筝断线是以外。
有时，我会去找它，虽然知道不可能找到，但它却使我忘我了好一阵子。或许，这就是我丢掉的东西吧，但它却永远都不可能在让我找到任何关于它的踪迹了。
成长作文【第七篇】
2008是令中国人骄傲的一年，第29届奥运会成功在北京举办！这是令世界刮目相看的一年！如今又有一个令中国人热血沸腾，心潮澎湃，让世界认识我们的机会！——2014！
2014，是一个多么普通的数字，但就是这所谓的4个普通数字，让无数的中国人。苦心期盼着。因为在这一年里，继奥运会后，又一个体育盛典——青奥会落户南京，
南京市民会以更文明的姿态出现在世界各地青年的面前，我们南京一定会变得更美丽，展现出她最漂亮的风采!
也许你会说青奥只有受过专业训练的部分青少年才能够参加离大多数青少年是一件遥不可及的事，我们也只能在电视里一睹他们的风采，其实不然青奥会是专门为14岁至18岁青年人设计的综合运动会，在青少年中广泛传播“卓越、友谊、尊重”的奥林匹克理念，让“卓越、友谊、尊重”成为青少年的共同理想；树立健康向上的青少年榜样，鼓励和引导青少年积极参与体育运动，在参与、互动、共享氛围中快乐的成长。现在，如果我问你闲暇时间会干吗？可能大部分的人都会回答：“看电视”“玩游戏”“诳街”……有多少人会想到去运动？近年来，世界青少年营养失调、肥胖症居多、沉迷网络等问题已引起社会的关注。青奥会更注重对青年人身心健康的教育，国际奥委会希望青年人积极参与奥林匹克运动。”如果平时学习压力大没有时间运动，那么每天的早操，体育课就是找个时间让我们参加体育活动锻炼身体，可就是这样仍有许多同学不肯运动，将体育课当成“游戏课” ，南京成长了，青奥成长了，我们是不是也应该成长呢？想一想，如果我们都放下电视丢下电脑，大家一起参加体育运动，那我们的身体素质会明显提高，那样我们就多了些快乐，少了一些孤独；多了些阳光，少了些颓废；多了些坚强，少了些任性……那该是多么美好的事。
其实，运动需要我们一起专心来参与、青奥会就像一个大舞台，我们可以在这个舞台上展示我们坚强的意志、不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京漂亮的城市面貌，悠久的城市文化，和我们南京人的自信与毅力，让全世界都知道南京，了解南京，喜爱南京。
我相信，只要我们共同努力，到青奥开幕那天，我们的南京城，一定会因为我们变得更加美丽，天，一定会变得更蓝，地，一定会变得更绿，水，也一定会更清，那时，我们可以向世界从容的大声宣布：青奥，我们准备好了。
青奥与我们同在，我们与青奥同在，让我们与青奥共成长！
成长作文【第八篇】
2008，一个多么响亮的数字，一个令世人瞩目的数字，一个让13亿中国人兴奋的数字！自2001年我们成功申办08年奥运会以来，转眼已经过去了六年。那时还是幼儿的我现在已经成为一名小学生。这期间，奥运一直伴随我成长，对于梦想成真的期待，引领我走过了风风雨雨。天真懵懂的我已经成了美好的回忆，我们的国家也从体育弱国成为体育大国，体育强国。看到历史的车轮在永不停息地前进着，奥林匹克精神也在永不停息的燃烧，而这圣火终于要在中国发出灿烂的光芒！13亿中国人的梦想终于实现了！
北京的8月8日，放眼望去，天空是那么蓝，草地是那么绿，花儿是那么艳，空气是那么鲜，一切一切，好像都是在迎接一个让人期盼已久的时刻。20点整，在全国人民的欢呼声中2008年第29届奥运会开幕了。开幕式别出心裁，它展示了中国的艺术，中国的特色，中国的世界水平与民族风格。一个又一个的精彩节目，表现了中国人民的稳重大方和团结，更体现出中国五千年的文化底蕴。更耀眼的是那用烟火拼成的29个大脚印，从天安门一直走到奥运会主会场鸟巢。五彩的烟火围绕着鸟巢，真是“烟火映天空，人民齐欢腾！”短短三个小时，凝聚了多少中国人的汗水和泪水。外国友人们目瞪口呆，竖起大拇指连声说：“OK!OK!”用生硬的中国话说：“太棒了！简直妙极了！伴随着优美的歌曲《我和你》开幕式到了让人沸腾的时刻，人民欢呼雀跃。此时没有一个中国人脸上不带着笑容，中国人的百年奥运梦实现了！人人面带笑容，人人泪流面颊，为奥运的盛大开幕而笑，为中国那段坎坷地成长经历而泣。
08年是奥运中国年，世界将目光聚向北京。奥运会展示了祖国改革开放的伟大成就。三十年风雨路，一朝风采尽展。祖国——东方的巨龙在腾飞。岁月流逝，时驰势易。在祖国母亲温馨的怀抱里，中华儿女奋勇拼搏，为建设我们可爱的祖国呕心沥血，奏响了一曲曲振奋人心的凯歌！
生于1998年的我，沐浴在改革开放的春风中成长。我要认真学习，将来为祖国出一份薄力。我相信，祖国一定会更美好。我能生活在这样的年代是我的快乐。啊！祖国，我骄傲，我是中国人！
成长作文【第九篇】
2003年10月15日9点整，在全世界的欢呼声中，“神舟五号”以及杨利伟叔叔飞上了太空，创造了炎黄子孙载人飞船的历史。那时候，我才3岁。不懂得“航天”是什么，更不懂得“航天”的意义，只是朦朦胧胧地认为是一种伟大而神圣的工作。
两年后，2005年10月12日9点整，“神舟六号”再次带着炎黄子孙的心愿飞上了太空；2008年9月25日21点10分04秒，北京奥运会刚刚闭幕，“神舟七号”便突破和掌握出舱活动相关技术，在太空中遨游；神舟八号是中国“神舟”系列飞船的第八艘，为无人目标飞行器，它是在2011年11月1日5时58分07秒进入太空的；神九是中国第一个宇宙实验室项目921-2计划的组成部分，天宫与神九载人交会对接将为中国航天史上掀开极具突破性的一章，它便是在今年——也就是2012年6月16日18点37分发射成功，与在轨运行的天宫一号目标飞行器进行载人交会对接。
我一直关注着我国的航天动态。我在“搜搜百科”上看到：“中国计划2020年中国将建成自己的太空家园，中国空间站届时将成为世界唯一的空间站。”这个消息，立马为我是中国人而感到自豪。1961年，前苏联宇航员尤里·加加林成为世界航天第一人，我感到很不服气。我想：中国才应该是世界航天技术的领头人。但那个时候，新中国刚刚成立，人民的生活也很不容易，所以，中国在那个时候没有在航天事业做出巨大贡献也是情有可原的。
炎黄子孙很早就有了飞上太空的梦想，这从“鲲鹏展翅”“嫦娥奔月”等传说就看得出来。并且，我们富有智慧的炎黄子孙不仅仅是在空想，更是在一步步努力尝试实现自己的梦想。
早在中国明代，一位叫万户的官员就尝试飞上太空。他用47支火箭绑在椅子上，自己坐在椅子上，拿着两个大风筝，让别人帮他点火、发射。但是，万户和他的椅子都消失在了浓烟之中。
新中国成立后，毛主席庄重地表示：新中国也要研发航天技术。于是，在1970年4月24日，中国的第一颗人造卫星发射，中国成为了世界上第五个能够发射卫星的国家！
后来，新中国开始研究载人航天技术。有多少人因为研发载人航天技术而猝然长逝。但大
家却没有放弃，依旧坚持不懈地工作着、计算着每一个精确的数字，以确保每一个部分没有任何的错误。终于在2003年，杨利伟叔叔带着大家的梦想，飞上了太空！
航天伴我成长，它经历了多少年的风风雨雨，最终终于获得了成果；航天伴我成长，在我成长的12年里，它也成长了9次；航天伴我成长，愿祖国更加繁荣昌盛！
成长作文【第十篇】
成长的味道
石碣袁崇焕小学 六（4）班 林彦君
读幼儿园时，成长的味道像糖果，甜甜的，酸酸的。依偎在妈妈的怀抱时，成长的味道像牛奶糖，幸福的，浓浓的。吵架时，成长的味道如苦茶，涩涩的，苦苦的！读书时，紧张的学习让我感到成长的味道是倦倦的，累累的。
在学校，每天面对这老师与同学，很寂寞，很孤单。我曾经想过要逃学，回家看看爸爸妈妈。我的成长就是从独立里开始的。每个星期的礼拜才回家一次，看着别人兴高采烈的和父母一起吃饭，心里真不是滋味儿！我很想回到幼儿时期，那时……
“爸，我要这个，还要那个！”“好，爸爸买给你！”我无论要什么，爸妈都会给我，他们爱我，我也爱他们！那味道像牛奶糖，幸福的。一切的痛苦它们都为我挺着，在我面前出现的，只有彩虹，没有乌云。老师为我撑“伞”，同学们为我挡“风”，我这棵幼苗在全方位的呵护下，丝毫没有损坏。
但现在，我大了，受不到别人的呵护了。牛奶糖的味道，不再有了。乌云，渐渐消失了。风和雨，跟着来了。幸福的云朵走了，它来的匆匆，去的匆匆。每天的成长味道都像苦茶，见不到爸妈，见不到彩虹，跟见不到幸福的云朵。因为，我长大了！
那天，是我在学校里，是我在10岁的年龄以下，重新的体会到了牛奶糖的味道。我记得很清楚，11岁的生日，是同学们与老师为我举办的宴会。他们为我插上11支蜡烛，老师替我点燃了这11支有意义的蜡烛。我们一起吃蛋糕，一起做游戏。我让他们包围着，我被一张张笑脸包围着，我被一声声祝福包围着，更被一阵阵温暖包围着。我只是笑、只是接受，根本没有说话的机会。当我捧着一大堆的礼物，同学们要我说几句时，我热泪盈眶，喉咙哽咽着竟说不出话。我激动地说：“谢谢你们，谢谢你们让我重新体会到了以前的味道！谢谢！”
如今，不管是黑巧克力，还是涩涩的苦茶，我都会去尝试。成长中的味道，是要自己去品尝的，而不是去等待的。成长的各种味道簇拥而来，就如天际的星斗一样，数不完，言不尽。也许，这就是人生注定要在成长的味道里面进取的吧！（指导老师：陈生）
