1、没有“每事问”的精神,看一切都司空见惯,即使问题找上门来、摆到面前,也会充耳不闻,见怪不怪,使思想工作陷入被动。

2、刘敏校长说,“这个活动的意义在于呼唤‘每事问’精神,珍视孩子发问的同时不急于告诉他答案,而是引导他继续思考,进而养成习惯发问的思维方式。

3、爷爷向来主张要有不耻下问的学习态度,赞成孔子的“每事问”和“举一反三”。

4、“迈开你的双脚,到你的工作范围的各部分各地方去走走,学个孔夫子的‘每事问’,任凭什么才力小也能解决问题。

5、他曾向郯子、苌弘、师襄、老聃等人学习过;入太庙,对不懂的东西“每事问”。

6、在这样的哲学哺育下或家庭环境里长大的孩子,当然不敢“每事问”、“问到底”。

7、“迈开你的两脚,到你的工作范围的各部分各地方去走走,学个孔夫子的‘每事问’,任凭什么才力小也能解决问题。

8、苌弘、师襄、老聃等人学习过;入太庙,对不懂的东西“每事问”。

9、田北辰前日明确表明,除非管理架构改变,若他继续担任主席,必会奉行“每事问”的问责文化。

10、惟其知之为知之,不知为不知,所以入太庙每事问;惟其入太庙每事问,便是知之为知之,不知为不知。

11、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。

12、没有“每事问”的精神,看一切都司空见惯,即使问题找上门来、摆到面前,也会充耳不闻,见怪不怪,使思想工作陷入被动。

13、哪怕“元芳”们,闭嘴践行便胜过喋喋不休每事问。

14、刘敏校长说,“这个活动的意义在于呼唤‘每事问’精神,珍视孩子发问的同时不急于告诉他答案,而是引导他继续思考,进而养成习惯发问的思维方式。