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《再塑生命》教学设计山东省临清市第二中学邓秀娟【教学类型】阅读鉴赏课。【课时安排】１课时。【教学目标】１、通过自读学习，培养学生的自学能力。２、培养学生从文中获取信息并进行概括及整体把握课文的能力。富有感情的朗读理解课文的内容，准确把握全文结构和人物性格。３、领会安妮·莎莉文对学生的深沉的爱和科学的教育方法。【教学重点】１、训练从课文中准确获取信息并进行概括...
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