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如图所示是探究声音产生及其特性的小实验:(1)用手拨动塑料尺,塑料尺会发出声音,再用手按住塑料尺就听不到声音了,说明声音是由物体的___产生的;(2)若增大塑料尺振动的幅度
1人问答
问题描述:

如图所示是探究声音产生及其特性的小实验:

(1)用手拨动塑料尺,塑料尺会发出声音,再用手按住塑料尺就听不到声音了,说明声音是由物体的___产生的;

(2)若增大塑料尺振动的幅度,则声音的___增大;

(3)改变塑料尺伸出桌面的长度,保持其振动幅度不变,主要是为了探究声音的___与___的关系.

季娟回答:
  (1)用手拨动塑料尺,塑料尺会发出声音,再用手按住塑料尺就听不到声音了,说明声音是由物体的振动产生的;   (2)若增大塑料尺振动的幅度,则声音的响度增大;   (3)改变塑料尺伸出桌边的长度,会使声音的频率发生变化,也就是音调发生变化.   故答案为:(1)振动;(2)响度;(3)音调;频率.
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