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《神奇的克隆》作业设计

一、看拼音,写词语。

《神奇的克隆》作业设计

Sì yǎng xiào lǜ jià jiē lì rú Yòu rén xì jūn jiā chù shǔ tiáo

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给加点字注音。

雌性 濒临灭绝 卓有成效 克隆 一模一样

三、比一比,再组词。

殖( ) 例( ) 饲( ) 薯( )

植( ) 列( ) 伺( ) 署( )

四、修改病句。

1、植物都有先天克隆的本领。

2、克隆技术与其他科技成果相结合,可以大大增加饲养效率。

3、李老师上课时对我们的态度非常严格。

4、我的脑海中浮现出两年前刚刚发生的事情。

五、读句子,选择合适的一项填空,填序号。

1、蝴蝶____花丛,____树林,____小溪,赶到山谷里来聚会。( )

A 穿过 越过 飞过 B 飞过 穿过 越过

2、红军老爷爷满怀_____ 向我们讲述了红军四团在夺取泸定桥与敌人进行______ 战斗的经过。听完故事,同学们的心情非常______ 。在英雄精神的_______ 下,大家表示要好好学习,天天向上。( )

A激烈 激动 激情 激励

B激情 激烈 激动 激励

六、根据课文内容填空。

1、 我们知道,高等动物一般要通过_____________ 的结合,才能 ____________,人们把这种繁殖叫有性繁殖。与之不同的是,无性繁殖是________________________ ,也称________ 。

2、许多植物都有先天克隆的本领;例如,____________,__________________……

3、_______年,______国科学家成功克隆出了世界上的第一只克隆羊,名字叫 _______.

4.克隆技术可以应用于_________、_____________等方面,在医学上,可以_________________________________________________________。

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