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《我喜欢的一本书》教学设计

教学目标:

《我喜欢的一本书》教学设计

1. 听清录音里的小朋友是怎么介绍自己喜欢的一本书的。

2. 用几句连贯的话向大家介绍自己喜欢的一本书。

3. 培养学生口头表达自信心。

4. 引导学生和书交朋友。

教学准备:录音、投影片

教学时间:1课时

教学过程:

一、 谈话引入

师:小朋友,你们平时都看过一些什么书,其中最喜欢的是哪本书?

交流,板书:我喜欢的一本书

二、听录音

1、出示图片

师:这些小朋友喜欢什么书?他们是怎么介绍的?

2、听录音,思考问题

3、交流板书:《十万个为什么》《安徒生童话》《西游记》

4、再听录音,交流

5、师归纳:介绍自己喜欢的一本书,首先要告诉大家这本书的名字,再可以简要地介绍这本书的内容,还可以说说喜欢这本书的理由。

三、介绍自己喜欢的书

1、小组内交流

2、选派代表进行全班交流交流

3、师简单评价

四、 小结

师:书是知识的海洋,进步的阶梯。因此,我们要多看书,看好书,做一个爱读书的好孩子。

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