观看航模表演

　星期天的早上，我们兴致勃勃地来到人民公园先锋湖畔，准备观看科技表演。

表演开始，两个少先队员把一艘二尺来长的气垫船放下水。随着螺旋桨的转动，气垫船划开水面向前冲去。接着从船底喷出强大的气流，气垫船就离开了水面，像离弦的箭一样向前飞驰。小小的气垫船又快又稳地在波光粼粼的湖面上奔驰着。我兴致勃勃地边看边想：他们能做这么好的气垫船，真了不起！

气垫船刚上岸，一架无线电遥控的小飞机起飞了。飞机在空中灵活地做着各种动作：时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头，时而侧身飞行……我目不转睛地望着，心想：要是我也能操纵这么一架飞机，该多好啊。

随着嗡嗡的响声，又一架小飞机起飞了。它飞着飞着，投下了一个个小降落伞。每个伞上都挂着一条标语，有的写着“从小爱科学学科学”，有的写着“向科学技术现代化进军”……降落伞像撒在天空的一朵朵鲜花，徐徐下降。场上的小观众都仰着头，跳着，笑着，爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。

我们还观看了“军舰发射鱼雷”、“飞机打气球”等好多项精彩表演，每一项都有趣极了。

表演结束了。小朋友们的表演，给我们留下了深刻的印象。

1．这篇短文是按_______________顺序来写的。

2．联系上下文解释词语。

徐徐：

目不转睛：

3．给第二自然段选择一个恰当的段意，在括号里画“√”。

（1）看了小朋友的气垫船表演，我很佩服。（　）

（2）我看了小朋友的气垫船表演。（　）

（3）看了小朋友们的表演，我很佩服。（　）

4．按要求在文中画句子。

用“_______________”画出文中两处打比方的句子。

5．文中写得详细生动的是_____________和____________表演。写得简略的是____________和____________表演。

《观看航模表演》答案

1．事情发展的先后

2．慢慢地眼珠一动也不动地看，形容看很专心。

3．①√

4．……像离弦的箭一样……像撒在天空的一朵朵鲜花……

5．详：气垫船表演和小飞机表演。略：军舰发射鱼雷和飞机打气球。