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习作例文:森林里的音乐会教学案例反思

天平山是一片原始森林,在原始森林里,住着长尾雉一家。长尾雉每天早早地起床,飞上高高的金果树,眺望着那片浩淼无边的树木花草,欣赏着朋友们好听的歌,心里非常高兴。

习作例文:森林里的音乐会教学案例反思

国庆节到了,长尾雉想要庆祝国庆节,决定建造一个音乐厅,举办一场音乐会,选出森林里的歌王。森林里的朋友们听说了,都纷纷前来帮忙。长尾雉把音乐厅建造在珙桐树和山荔枝树之间;圆圆的月亮用明镜般的光华展开了一块天幕;珙桐树开放出鸽子花,红豆杉、山荔枝用自己的果实,点起了五颜六色的亮灯;瀑布敲着锣鼓,风儿吹起优美的号角,山泉弹起了琴弦,组成了悠扬美妙的音乐。

比赛开始了,小猴、山羊、黑熊、小兔都来到了现场,观看精彩的唱歌比赛,野鸡、阳雀、白鹤自动当起了评委,音乐厅里欢声笑语,喜气洋洋。

长尾雉对音乐厅的陈设十分满意,十分乐意地请出了今天唱歌比赛的第一位歌手——竹鸡。竹鸡抖着褐色的斑毛,非常神气,它唱着高亢、清脆的歌:“卡可亏。。。。。。卡可亏。。。。。。亏呀!”竹鸡的歌唱完了,评委们亮出了分数板,但是没有一个是满分的。竹鸡很不服气,它昂着头,大喊一声:“我为最,亏呀!”说完就摇摇摆摆地走下了舞台。

第二位歌手出场了,它是锦鸡。锦鸡上场后先不唱歌,而是让观众们看看它穿的一身漂亮衣服,非常神气。锦鸡唱的歌是:“咯咯咯。。。。。。咯嘀!”。它唱完了评委们亮分数板,也没有一个分数是满分的。锦鸡也不服气,它挺着胸脯,摇摆着鸡冠,大喊一声:“不不不。。。。。。不依!”说完,摇着头走下了舞台。

最后一位歌手上场了,它的名字叫唱歌郎。它摇着黄色的翅膀,伸长头颈,向观众连连点头敬礼,接着便唱出娓娓动听的歌来。唱歌郎:“哩哩哪哪。。。。。。哩哩哪哪哩。。。。。。”地一连唱了三四首歌,每一首歌都不相同。它唱的歌清醇婉转,优美动听。旁边大树上的叶子不摇不摆了,小鸟也一声不叫了,风儿也不吹了,都听入了迷。唱歌郎唱完了,评委们很快的亮出了分数板,每个分数板上都写着“歌王”。顿时,观众们欢腾起来了,有的还跳起了舞,都同意评委的评判,都说唱歌郎是个天才。小猴就问唱歌郎:“你怎么唱出了这么好听的歌呢?”唱歌郎回答说:“我不是天才,开始我吸收竹鸡清脆高亢的歌,后来我又吸收锦鸡的长处,所以我才可以唱出这么好听的歌。”

这时,长尾雉出来了,说:“我明白了一个道理:一个人只有谦虚好学,善于吸收别人的长处,克服自己的短处,才是一个真正的歌王。”

音乐会散了,朋友们高高兴兴地回家了。从此,原始森林里充满了笑语欢歌,唱歌的更多了,歌也更好听了。长尾雉站在金果树上,拍打着翅膀,不断发出“哈哈”的笑声,心里惬意极了。

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