1、因此,圣人以无为的态度行事,实行不用言语的教化,听任万物自然兴起而不为其创始,(他一切顺从自然,虽)有所施为,但没有自己的意向,功成业就而不自居。

2、拿破仑对于战争是有彻底的领导和控制，毛奇却只把他的军团送到起点上，然后就不再管它们，听任它们各自为战。

3、有人指出,听任这种“进化”继续下去,我们大概会像晋朝的何曾那样,看着满桌的山珍海味,犹云“无下箸处”。

4、我不能相信英国中上阶级甘心充当鼓面听任首相敲打，发出空洞无物的响声，而不发出他们自己清晰的声音。

5、有谁能够挽留住那些花朵？听任淡淡的清香揪心的惆怅。是否也在回忆那淡淡的雨夜，那盈盈的绿叶？而我终是做着这个世上最无聊之事，闲看花开花落，徒留伤心往事。

6、两个恋人当中总是一方爱另一方，而另一方只是听任接受对方的爱而已。这一点对我们大多数人来说，都是一条必须服从的痛苦的真理。可是偶尔也会有两个彼此热恋而同时又彼此被热恋的情况。毛姆

7、世间需要愤怒，人世常常听任恶行发生，因为它不够愤怒。

8、陈晓珍听任曦这么回答,还以为这小子在耍贫嘴呢,手上顿时加了三分劲,咬着牙呵斥道:好啊,你小子居然还敢顶嘴,看来不好好收拾你一顿是不行了。

9、春天看百花齐放，秋天欣赏月色美景，夏日亭受凉风暂至，冬日观赏大雪纷飞，一切听任自然，自由自在，这样便日日是好日，夜夜是良宵。

10、陈晓珍听任曦这么回答,还以为这小子在耍贫嘴呢,手上顿时加了三分劲,咬着牙呵斥道:好啊,你小子居然还敢顶嘴,看来不好好收拾你一顿是不行了。

11、这种疾病可摧毁整个国家的社会基础，导致国家一贫如洗，动荡不安，绝不可听任其肆行无忌。

12、拿破仑对于战争是有彻底的领导和控制，毛奇却只把他的军团送到起点上，然后就不再管它们，听任它们各自为战。

13、我们必须采取行动阻止他,不能听任那个野心家移天易日。

14、经历过孤独的日子，我终于喜欢上自己的无知，与它们相处我感到惬意，如同那是一炉旺火。这时就该听任火焰缓缓燃烧，不说一句话，不评论任何事。必须在无知中自我更新。

15、我看我的妹妹大概是嫁了一个真正的软骨头。不错,他工资不低,对她也很好。但是,他听任周围任何人的摆布:饭馆服务员、售货员、加油站的人等,他从来不敢维护他的权利。

16、勿与恶徒相争，亦勿与之相扰。勿与贪婪之人为伍，亦勿听任他的指使。勿与喜爱诽谤之人同入国王的宫门。勿与恶名远扬之人往来。勿与无知之人结盟。勿与愚人争辩。勿与醉汉同行。

17、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。

18、人生最悲哀的事：听唐骏说成功，听禹晋永说学问，听郭敬明说创作，听任志强说房价，听周立波说素质，听李刚说愧疚，听圣诞老人说今年不出国。

19、他们不会去听任坏人，去干一些伤天害理的事情。

20、“女体盛”艺伎一动不动静静地躺着,俨若石雕玉琢一般,听任食客在她身上挟持各种寿司。

21、归根结底，这并不是一件多么严重的事；既然他早已听任自己沉沦下去，如今再加上一点小小的痛苦，也就不值得注意力。

22、假如我是一只梭，就听任你白嫩的手指，把我春日的长相思，随着柔丝织进布里。岛崎藤村

23、一旦后辈听任怯懦,随人俯仰,甚至到固步自封地步,可灭也’原来就是说的他们儒家!

24、她对生活已失去了信心,一味听任芳华虚度。

25、贫穷落后的旧中国,只能听任列强宰割,这种屈侮的时代已经一去不复返了。

26、他不想说话时,我们就听任自便吧.

27、吴荪甫先不发表意见,听任唐云山在那里夸夸而谈.

28、勿与恶徒相争，亦勿与之相扰。勿与贪婪之人为伍，亦勿听任他的指使。勿与喜爱诽谤之人同入国王的宫门。勿与恶名远扬之人往来。勿与无知之人结盟。勿与愚人争辩。勿与醉汉同行。

29、贫穷落后的旧中国,只能听任列强宰割,这种屈侮的时代已经一去不复返了。

30、一个有真知灼见的人和那些受到愚弄、欺骗的大众在一起就类似这种情形：他的手表指示的时间是正确的，但全城钟塔指示的都是错误的时间，而只有他自己才知道正确的时间。但这又有什么用呢？所有人都听任错误钟塔的指示，甚至包括那些知道这个人的手表指示了唯一正确的时间的人。叔本华

31、她以一种冷漠的猎奇心理看着自己的软弱与偏执再次暴露出来，这一次她完全听任它们的摆布，反正她已是无能为力了。与自己的某些方面过不去只能落得个徒劳无功的下场，爱丽丝告诫自己，同时惬意地回想着自己的少女时代。

32、美，不能造作，它自生，美，不能造作，它自生——，刻意追求，便消失——，听任自然，它留存——，当清风吹过草地——，风的手指把草地抚弄——，要追赶上绿色波纹——，上帝会设法制止——，使你，永不能完成。艾米莉·狄金森

33、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。

34、他听任寇奇领着他走进糖果店的后屋，给他脸上放了些冰。他的脸虽然没有伤，也没有流血，但满是青一块紫一块的疙瘩。