1、昔颜渊闻一知十,孝廉能闻一知几呢?

2、闻一知十,果是天资超卓,楚汉你找了个好传人啊。

3、教学方法的改进，首先要改传统的单纯灌输式教学法为启发式和探究式的教学法，教师提出问题，激发学生积极思维，主动思考，发现未知，发展智力，达到由此及彼，由表及里，闻一知十，举一反三的目的。

4、仙赐是天赐聪明,不消说是一目数行,闻一知十的了。

5、孔子提出教学要因材施教。还主张教学要实行启发式，举一反三，使学生闻一知十。

6、孔子提出教学要因材施教。还主张教学要实行启发式，举一反三，使学生闻一知十。

7、夜星群这人潜力超群,近乎闻一知十,多数事情一听就懂,几乎不用他们解释,也许有过十余年辛苦读书的经历,很快,他就进入了掌门状态,气质也越发独特。

8、今日秦尘与灵明论法,秦尘让他看见秦尘那举一反三的悟性,以及闻一知十的灵性,须眉大佛心中甚是安慰,觉得后继有人了。

9、足见壮士闻一知十,贫道何必隐瞒。

10、夜星群这人潜力超群,近乎闻一知十,多数事情一听就懂,几乎不用他们解释,也许有过十余年辛苦读书的经历,很快,他就进入了掌门状态,气质也越发独特。

11、他发现了一个奇怪的现象,随着罗桀的指导,他感觉自己似乎对古符文很熟悉,几乎闻一知十,很快,他就能够辨识那些极其复杂的符纹。

12、她不但认真负责，而且博学强记，闻一知十，所以才进公司便获得重用。

13、学会行孝，重在闻一知十，乐为不辍，而不是一曝十寒，应当持之以恒，养成道德，以担当重任。

14、他自以为有闻一知十的本领，常常不经求证就下定论，闹了不少笑话。

15、他向来闻一知十，任何问题只要提示，立即知道如何解答。

16、把知识真正融会贯通,标准应该是能够闻一知十,举一反三。

17、他向来闻一知十，任何问题只要提示，立即知道如何解答。